El documento describe la historia de la ciencia y el método científico. Explica que la curiosidad y la voluntad de cuestionar las verdades establecidas impulsaron a muchos científicos a realizar nuevas investigaciones e hipótesis. También destaca que el método científico, que incluye la observación, formulación de preguntas e hipótesis, experimentación y documentación, llevó a importantes descubrimientos a pesar de los errores. Finalmente, cita a Voltaire para enfatizar que la ciencia duda
Observación. “El investigador ve con escepticismo toda certidumbre, salvo la del método que lo hace escéptico; duda de todo, salvo de aquello que permite a sus dudas producir nuevas formulaciones” Max Lerner.
Filosofia klasikoari buruzko bideo bilduma, gazteleraz.
Estekak (irudiek eta izenburuek bideoetara lotuak daude). Fitxategia jeitsi, edo https://es.scribd.com/doc/288833056/Filosofia-klasikoa-BideoTaula ikus dezakezunez
Observación. “El investigador ve con escepticismo toda certidumbre, salvo la del método que lo hace escéptico; duda de todo, salvo de aquello que permite a sus dudas producir nuevas formulaciones” Max Lerner.
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Imre Lakatos
Imre Lakatos, nacido Imre Lipschitz (Debrecen, Hungría, 1922 - Londres, 1974), fue un matemático y filósofo de la ciencia húngaro de origen judío que logró salvarse de la persecución nazi cambiando su apellido. En 1956 huyó a Viena escapándose de las autoridades rusas luego de la fallida revolución húngara abortada por los soviéticos y posteriormente se estableció en Londres, donde colaboró en la London School of Economics.
En sus comienzos se adscribió a la escuela de Karl Popper. Lakatos, en lo que él denomina el falsacionismo sofisticado reformula el falsacionismo para poder resolver el problema de la base empírica y el de escape a la falsación que no resolvían las dos clases anteriores de falsacionismo que él llama falsacionismo dogmático y falsacionismo ingenuo. Lakatos recoge ciertos aspectos de la teoría de Thomas Kuhn, entre ellos la importancia de la historia de la ciencia para la filosofía de la ciencia. Lakatos cuestiona a Popper, pues la historia de la ciencia muestra que los científicos no utilizan la falsación como criterio para descartar teorías enteras, como Popper defendía, sino para hacer que éstas se desarrollen y perfeccionen. Y, por otra parte, la confirmación de los supuestos científicos también es necesaria, según Lakatos, pues nos permite mantenerlos vigentes.
El traje nuevo de Darwin: Una opinión personal y otros puntos de vista sobre ...Ricardo Villa
A mediados del siglo XIX, Charles Darwin propuso la Teoría de Evolución por Selección Natural. Desde su formulación, la teoría contó con críticas rigurosas incluyendo las opiniones de muchos científicos y también de filósofos contemporáneos de Darwin y posteriores. La extensión y divulgación de su teoría se debió a circunstancias complejas que incluyen una defensa general de la evolución, y no de la teoría de Darwin en particular, por muchos intelectuales y científicos frente a la hostilidad que el debate acerca de dicha idea produjo en sectores conservadores y clericales y otros factores sociales. Muchos de los defensores de la evolución eran, sin embargo, muy críticos con la descripción darwiniana de la Selección Natural como el principal agente del cambio evolutivo. Desde la perspectiva actual, en un mundo en el que la biología es una ciencia de gran alcance en la que predomina la rigurosa aplicación del método científico, la Teoría de Evolución por Selección Natural no puede ser considerada una teoría científica sino una tautología o una interpretación dogmática de la naturaleza.[...]
A mi entender, la extensión, difusión y reafirmación de la Teoría de Evolución por Selección Natural constituye un magnífico ejemplo que ilustra este punto de vista. Se nos ha dicho: “He ahí una gran teoría científica”, “He ahí una genial idea que cambió la historia”… Lo admitimos y nadie se toma la molestia de analizar estas afirmaciones. Pero, tal vez, la hora llegada permite otro análisis...[...]
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. 4643120-208915<br />UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS<br /> <br /> LA HISTORIA DE LA CIENCIA<br />En este video, se evidencia claramente la persistencia en la curiosidad de ir en contra de todo lo que ya estaba establecido, es importante resaltar esa curiosidad que les permitió implantar en si mismos que no hay verdades absolutas, que pueden partir de un cuestionamiento establecido para investigar e indagar y así llegar a plantear hipótesis nuevas sobre esos cuestionamientos.<br />Según lo especifficado por Richar Feyman1, la ciencia es una acumulación de conocimiento en la cual no hay verdades cien por ciento ciertas, estas “verdades” se prestan para ser modificadad, reformadas e incluso mejoradas, por aquellos personajes que no creyeron que lo explicado estuviera totalmente especificado según las señales que presenta esos elementos investigados, que les dieron el punto de partida.<br />Feyman espeficica que todo lo que se da en la ciencia muchas veces vienen de creencias de antepasados, de perjuicios, que siempre se prestan para dudar en cuanto a su veracidad, ya que es importante el tener claro que nadie comparte el punto de vista del otro, además que todos tienen investigaciones distintas, desde investigaciones de las ramas de las ciencias aplicadas.<br />Se debe resaltar:<br />Las investigaciones que llevaron tiempo largo en su realizaciones, las cuales tenian un objetivo claro, ya fuera el echo de verificar, reestructurar o el mejoramiento de lo establecido. <br />Muchos de los inventos mejorados y reallizados, tenian como fin demostrar teorias planteadas por ellos, llevando quizás a facilitar su vida científica por medio de las herramientas creadas. <br />FEYMAN, Richard. Lectura: ¿Qué es la ciencia? <br />Se puede especular en muchos casos que utilizaron el método científico2 para realizar sus inventos, consta de lo siguiente: <br />Deben observar todo lo que rodea a este invento para dar inicio a su búsqueda por establecer la verdad que aportarán una ayuda propia y al futuro, por ejemplo James Watt, perfeccionó la máquina de vapor, debido a su observación en ella y descubrir que desperdiciaba mucho vapor. <br />Después de observar deben hacerse preguntas, en cuanto a la utilidad, a la veracidad, a ver que le hace falta a inventos tan magnificos, además de cuestionarse en los inventos realizados y a si la base científica es la correcta, por ejemplo, a pesar de lo que muchos científicos afirmaban que el centro del qque ahora le llamamos “sistema solar”, era nuestro planeta, por tal el resto de los planetas giraban en torno a el planeta, pero Nicolás Copérnico, estableció que todos los planetas debián girar entorno al sol. <br />Todos los cientificos debieron crear hipótesis referente a lo que observaron, para llegar a un fin único. <br />La experimentación fue la base para que por medio del error se establecieran muchos de las teorías. <br />La documentación de las hipótesis, en donde ellos ensayando podrían tomar otros caminos, los cuales corregirán para encontrar siempre el punto final, es decir al objetivo planteado.<br />El descubrimiento llevan el proceso antes mencionado, el cuál tiene una utilidad por ejemplo, Arquímedes descubrió la polea compuesta, Galileo descubrió la ley del péndulo.<br />Y todo esto origina nuevas preguntas, que llevan a nuevas respuestas. <br />Y a seguir aprendiendo. <br />Segú Voltaire: quot;
La ignorancia afirma o niega rotundamente; la Ciencia duda3quot;
, esto clarifica que no hay verdades absolutas, que esa es la única verdad y para poder lograr lo que se quiere, es mejor seguir buscando, explorando e indagando.<br />Método Científico. http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/MetodoCientifico.htm [última visita 06-06-2011]<br />Fase de Voltaire. http://www.frasedehoy.com/call.php?file=frases_buscar&subcategoria_id=45 [última visita 06-06-2011]<br /> <br />