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Un programa nacional de información y los indicadores de producción e impacto-Prat

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Taller para editores de publicaciones científicas Quito,Ecuador, 29 y 30 de noviembre de 2004. Latindex …

Taller para editores de publicaciones científicas Quito,Ecuador, 29 y 30 de noviembre de 2004. Latindex
Un programa nacional de información y los indicadores de producción e impacto. Ana Maria Prat

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  • 1. Un programa nacional de Información y los indicadores de producción e impacto Anna María Prat CONICYT-Chile
  • 2.
    • Informar resultados
    • Someter ideas y resultados al juicio de pares
    • Asegurar la prioridad del descubrimiento
    • Acumular conocimiento para usos futuros
  • 3. La Comunicación Científica
    • La culminación de un proceso
      • De investigación,
      • De discusión,
      • De financiamiento,
      • De evaluación por pares
    • El inicio de un proceso
      • De premios y sanciones,
      • De búsqueda de visibilidad,
      • De permanencia
  • 4. Producto de las actividades de investigación
    • El objetivo básico de la actividad de investigación es la creación de nuevo conocimiento o de nuevos productos y servicios.
    • El "producto" (output) de la actividad, adquiere diferentes formas y varía según cada disciplina:
      • Artículos en revistas científicas, libros, presentaciones a congresos, y todo tipo de publicaciones en general.
      • Patentes y otros productos relacionados con la posibilidad de aplicación y transferencia del conocimiento
      • Según la disciplina, diseños, desarrollo de software, material multimedia, y otros.
    • El producto de la actividad es, generalmente, cuantificable.
  • 5. Resultados de las actividades de investigación
    • Además de los productos cuantificables, existen lo que se denomina "resultados" o "efectos" (outcomes) de la investigación:
      • Producción de graduados de alta calidad
      • Innovaciones tecnológicas
      • Ampliación de la capacidad de servicios de consultoría, servicios de investigación a contrata
      • Relaciones internacionales con potencialidad de intercambio, acceso a resultados, participación en redes, etc.
    • Es difícilmente cuantificable, requiere definir criterios de medición y evaluación
  • 6. ¿Qué se mide al evaluar resultados de I+D?
    • Producción . Número de publicaciones individuales o de un grupo de investigación
    • Productividad. Número de publicaciones según la capacidad de investigación del grupo (generalmente relación con el número de JCE dedicadas a investigación, o cantidad de recursos invertidos)
    • Impacto. Número de veces que un trabajo es citado en las revistas incluidas en el WoS del ISI. Impacto NO es equivalente a calidad.
  • 7. Consideraciones para la selección de bases y criterios
    • Tipos de literatura y otros productos a considerar, según cada disciplina
    • Evaluación de la base de información sobre la cual trabajar. WoS, Bases nacionales reconocidas, ¿otras según área disciplinaria?
    • Complementación de los indicadores bibliométricos con otros indicadores de I+D nacionales e internacionales
    • La perspectiva, nacional, disciplinaria e institucional
  • 8. La corriente principal
    • Hoy se publican, en todo el mundo, más de 200.000 revistas de carácter científico.
    • Aplicando la Ley de Bradford: 150 revistas dan cuenta de la mitad de lo que se cita y un cuarto de lo que se publica
    • Un núcleo de aproximadamente 2000 revistas cubren el 85% de los artículos publicados y un 95% de los artículos citados
    • Hoy se considera “corriente principal” las revistas incluidas en bases de datos de ISI
  • 9. Contenido de ISI
    • Número aproximado, por año, de títulos en las bases de datos de ISI:
      • Science Citation Index Expanded: 5.600
      • Social Science Citation Index: 1.800
      • Arts & Humanities Citation Index: 1.200
    • Número aproximado de la llamada "corriente principal" en todas las áreas: 8.700
    • Anualmente se revisan más de 2000 títulos para ser incorporados y se revisan los existentes para ser borrados
  • 10. Elementos para evaluación
    • Cumplimiento de la periodicidad
    • Cumplimiento de normas editoriales internacionales que aseguren su recuperación:
      • Título informativo de la revista
      • Títulos, resúmenes y palabras clave de los artículos en inglés además de su idioma original
      • Referencias completas
      • Identificación de los autores y su filiación
      • Procesos de revisión por pares
  • 11. Elementos para la evaluación
    • Alcance del tema y cobertura geográfica de la revista
    • Evaluación de las citas recibidas por la revista, sus autores y los miembros del comité editorial: Número de artículos, impacto e inmediatez
    • Relación de autocitas
    • Disponibilidad
    • Las revistas a ser incluidas son “observadas” por períodos de 2 a 3 años
  • 12. Revistas Latinoamericanas en ISI 4 Venezuela 1 Uruguay 4 7 Mexico 1 Ecuador 1 Cuba 1 Costa Rica 1 Colombia 3 1 7 Chile 2 18 Brasil 1 5 Argentina A&HCI SSCI SCI País
  • 13. ¿Para qué entrar al ISI?
    • Prestigio. Entrar al club exclusivo de la "corriente principal"
    • Calidad reconocida internacionalmente (aunque se sabe que no todas las publicaciones de calidad están incorporadas)
    • Medida de calidad usada en sistemas de evaluación a nivel nacional e internacional
  • 14. ¿Cómo se comunica en Chile?
    • En las ciencias exactas casi exclusivamente en revistas de corriente principal
    • En las ciencias naturales a través de revistas de corriente principal y revistas nacionales
    • En las ciencias aplicadas, mayoritariamente a través de revistas nacionales
    • En las ciencias sociales y humanas, casi exclusivamente en revistas nacionales
  • 15. El porqué de una Revista en Chile
    • Dar a conocer resultados de investigación en un área o disciplina determinada
    • Apoyar la docencia y la difusión de conoci-miento en áreas determinadas
    • Difundir el quehacer de una unidad académica
    • Publicar trabajos no aceptados en otras revistas de mayor calidad
    • Servir de moneda de canje para obtener otras publicaciones similares
  • 16. Algunos problemas para publicar en el país
    • Editores de buena voluntad
    • Número de autores para lograr una periodicidad mínima permanente
    • Pocos controles de calidad estrictos (comités editoriales que funcionen, sistemas de evaluación por pares)
    • Financiamiento estable
    • Tiraje
    • Distribución y sus costos
    • Almacenamiento
  • 17. La realidad de las revistas científicas nacionales
    • En el país se publican aproximadamente 500 revistas "académicas", de las cuales un buen numero pueden ser consideradas buenas
    • Algunas, en la actualidad 11, están incorporadas en la "corriente principal"
    • Otras, a pesar de su calidad, nunca serán incorporadas debido a diferentes circunstancias
    • Muchas luchan por sobrevivir
    • Algunas deberían desaparecer
  • 18. Algunas consideraciones
    • En muchos casos solo se consideran las publicaciones en revistas de corriente principal para la evaluación
    • En muchas áreas del conocimiento necesitamos buenas revistas nacionales
    • Necesitamos sistemas rigurosos para medir la calidad de éstas publicaciones
    • Es necesario fomentar políticas de edición en las universidades, sociedades científicas y otras instituciones de investigación
    • Deberíamos tener menos revistas, pero de calidad, y éstas necesitan apoyo
  • 19. Objetivos de la política nacional de edición científica
    • Mantener publicaciones nacionales en áreas específicas
    • Mantener un alto nivel de calidad en las publicaciones nacionales
    • Promover su visibilidad en la comunidad científica internacional
    • Generar indicadores de producción complementarios a ISI. Una " corriente principal nacional"
    • Apoyar el libre acceso a la información producida a nivel nacional. "Open Access"
  • 20. Programas para el fomento de la edición científica
    • Fondo Nacional de Edición Científica
    • Talleres para editores científicos
    • Red Internacional del ISSN y Base de Datos nacional de publicaciones seriadas
    • Participación en Latindex. Indice y Catálogo
    • Participación en SciELO. Red Regional de Revistas Científicas Electrónicas
    • Pautas nacionales para la evaluación de publicaciones.
    • Normas nacionales para publicaciones en serie y difusión de las internacionales
  • 21. Programa de edición electrónica
    • Iniciado en 1998. Incluyó dos líneas:
      • Programa piloto para edición electrónica de una revista científica de alta calidad sólo en formato electrónico: Electronic Journal of Biotechnology. P. Universidad Católica de Valparaíso. El 2001 fue incorporada a ISI.
      • Creación de una biblioteca científica electrónica traspasando a formato electrónico revistas de alta calidad existentes en papel. Se adopta metodología SciELO
  • 22. Programa de edición electrónica
    • SciELO-Chile se inicia en 1999 con la plataforma y metodología de BIREME-FAPESP
    • Principales objetivos:
      • Facilitar la visibilidad y accesibilidad de las revistas chilenas
      • Definir normas y criterios de evaluación para posicionar SciELO como medida de calidad
      • Ayudar a definir políticas editoriales en universidades, instituciones de investigación y sociedades científicas
      • Comprometerse con la iniciativa "Open Access"
  • 23. SciELO-Chile
    • En la actualidad:
      • 45 revistas texto completo (muchas a partir de 1997)
      • Más de 7.600 artículos y 500 números
      • 600.000 visitas mensuales
      • 4 nuevas revistas chilenas incorporadas a ISI
    • Aceptado como herramienta de medicion para el Aporte Fiscal a las universidades
    • Se inició la transferencia de la plataforma a las universidades para la edición de sus propias publicaciones
  • 24. ¿Qué sucede hoy en el mundo?
    • Monopolio y alto costo de las publicaciones científicas
    • Nuevas tecnologías disponibles
    • Nuevas formas de comunicación
      • Iniciativa de “acceso abierto” , Open Acces: Archivos de pre impresos Revistas de acceso gratuito, bancos de publicaciones, etc.
    • Nuevas formas de evaluación y definición de "revista científica"
      • Royal Society
      • ICSU, AAAS, UNESCO
  • 25. CONICYT y las muchas dimensiones de la información
    • La información científica como insumo de la investigación y desarrollo
    • La comunicación científica como resultado de la actividad de I+D
    • La información científica como base de estudios y análisis de tendencias de la I+D
    • La información como indicador de la actividad de I+D para orientar las políticas nacionales
  • 26. Un programa nacional de información
    • Que asegure el acceso a la información científica mundial, en forma equitativa, a todos los grupos de investigación del país
    • Que muestre la información generada en Chile, dé visibilidad a las revistas nacionales y las vincule con el resto del mundo
    • Que permita conocer, valorar y medir la actividad científica nacional y mejorar los procesos de gestión
    • Que aplique tecnologías emergentes para llevar a cabo análisis más complejos sobre la producción científica nacional
  • 27. Componentes del sistema de información científica. Acceso a la información científica internacional CINCEL Acceso a la información nacional SciELO Acceso a la información del sistema chileno de C&T SICTI OBSERVATORIO DE CYT Medición y evaluación del sistema
  • 28. El acceso a la información internacional
    • Creación de CINCEL , Consorcio para la adquisición de información científica electrónica. Participan 25 universidades con aporte fiscal y se ampliará próximamente a las privadas.
    • Primera fase: Suscripción conjunta del Web of Science de ISI
    • Segunda fase definición de un Programa Nacional de Acceso con tres subprogramas: Estudios de colecciones base, adquisición de textos completos, entrenamiento. Proyecto aprobado para este año.
  • 29. El porqué del Web of Science
    • Base de datos altamente selectiva con características de búsqueda propias
    • De muy alto costo. Ninguna institución, por sí sola podía suscribirla
    • Indispensable para estudios de producción y productividad. Base de cálculo del Aporte Fiscal a las universidades
    • Base de producción de indicadores para la carrera docente en muchas instituciones
  • 30. El acceso y visibilidad de la información generada en Chile
    • Programa SciELO Chile para la edición electrónica de revistas científicas publicadas en el país
    • Actualmente 45 revistas a texto completo, la mayoría desde 1997 hasta la fecha
    • Programa de identificación y evaluación permanente de las revistas nacionales
    • Sistema propio de indicadores para medir producción, impacto, co autorías
    • Base de datos incorporada
  • 31. Criterios de evaluación
    • Aspectos formales (basado en Latindex)
      • Características básicas
      • Características de presentación de la revista
      • Características de gestión y política editorial
      • Características de los contenidos
    • Evaluación de contenido por pares
      • Últimos dos años de la revista
      • Se envía a tres especialistas
    • Evaluación permanente de la calidad. Medición de visitas, citas e impacto
  • 32. SciELO y los indicadores
    • SciELO incluye un módulo de estadísticas:
      • De Uso (de las revistas y de cada artículo)
      • De citas (Impacto, vida media)
      • De Coautoría (a nivel nacional, regional e internacional)
    • Indicador de artículos y citas por instituciones y autores
    • Desde el año 2002 considerado, junto a ISI, medida de calidad de revistas chilenas
    • Se está transfiriendo a las universidades para la edición de sus publicaciones y mejorar red de información
  • 33. Los enlaces
    • Están activos:
      • Enlaces entre artículos SciELO, currículos SICTI en Chile y Lattes de Brasil, entre referencias de artículos en SciELO Chile y SciELO Brasil, entre las referencias y bases de datos Medline y Lilacs
    • Están previstos
      • De currículos SICTI y SciELO a Web of Science de ISI
      • De publicaciones a textos completos y otras bases de datos secundarias, tales como CABI
    • Acceso desde
      • INIST/CNRS, Francia y OCLC, EE.UU
  • 34. Algunos enlaces De SciELO Chile a Currículo SICTI
  • 35. Algunos enlaces De SciELO Chile a Currículo en Brasil
  • 36. Algunos enlaces Entre artículos SciELO Chile
  • 37. Algunos enlaces De SciELO Chile a SciELO Brasil
  • 38. Algunos enlaces De SciELO Chile a Medline y LILACS
  • 39. Información sobre el sistema nacional de CyT
    • SICTI, S istema de i nformación de c iencia , t ecnología e i nnovación .
    • Plataforma que comprende información de :
      • Currículos de personas relacionadas con programas de CTI
      • Proyectos de investigación y desarrollo
      • Instituciones científicas
      • Productos (publicaciones, patentes y otros)
    • Portal de Ciencia y Tecnología Nacional
  • 40. Información sobre el sistema nacional de CyT
    • Módulos de apoyo a la gestión de CONICYT Incluye:
      • Un sistema de postulación en línea a los fondos y programas que administra la institución,
      • Un sistema de apoyo a la evaluación, seguimiento, control y término de los proyectos y programas.
      • Posibilidad de acceso a la información en cada una de las etapas.
    • Plataforma transferible a las universidades para facilitar su propia gestión
  • 41.  
  • 42. Observatorio de Ciencia y Tecnología
    • Nuevo proyecto desarrollado dentro del Programa Bicentenario de Ciencia y Tecnología,
    • Basado en la información producida y acumulada en el Programa Nacional y sus tres componentes
    • Aplicación de nuevas tecnologías de información para la obtención de indicadores y realización de estudios de prospectiva y vigilancia tecnológica (Colexis y Stanalyst)
  • 43. Observatorio de Ciencia y Tecnología
    • Objetivos:
      • Producción de indicadores básicos de ciencia, tecnología e innovación,
      • Indicadores de Producción. N uevos indicadores de “productos” (outputs), y de “efectos” (outcomes) de I+D, utilizando las bases de datos existentes y nuevas tecnologías
      • Generar una infraestructura tecnológica de soporte.
      • Llevar a cabo estudios sobre el estado de la CyT en el país
  • 44. Los indicadores de producción hoy
    • Producción:
      • Web of Science: Artículos semanales, anuales
      • SciELO: Artículos en períodos de un año
      • A nivel de personas, instituciones, disciplinas
    • Productividad
      • Numero de artículos, por aportes del estado, por proyectos, número de investigadores, etc.
      • A nivel de personas, instituciones y disciplinas
    • Impacto
      • Journal Citation Reports de ISI. Impacto de las revistas, año a año
      • WoS. Indice de impacto a nivel individual
  • 45. Algunas conclusiones
    • Estamos invirtiendo, proporcionalmente, mucho en I+D
    • Nuestra ciencia no puede seguir siendo una “ciencia oculta”
    • Debemos fomentar lo que se publica en el país para que tenga la mayor calidad científica y la mayor visibilidad posible
    • Debemos ayudarnos entre los países para mostrar la ciencia latinoamericana al mundo
  • 46.