SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
 คาถามที่ช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้              -       คุณเลือกสีเขียว         0-1 ข้อ
ง่ายขึ้น                                               คุณต้องการ ปรึกษากับเราเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอยาก
     1. คุณคิดว่าภาษาอังกฤษและคอมพิวเตอร์มี            เรียนติดต่อกับเราซิคะ http://
บทบาทสาคัญและจาเป็นกับคนทั่วโลก                        www.somdetpit.ac.th โทร.043 - 861137

                         ใช่ ไม่ใช่                    การรับนักเรียน
2. คุณคิดว่าภาษาอังกฤษ เป็นเครื่องมืออันทรง              โครงการห้องเรียน EIS รับนักเรียน ระดับ
พลังในการเรียนรู้และสื่อสารกับคนอื่น                    มัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวน 40 คน
                        ใช่ ไม่ใช่                      มัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวน 40 คน
        3. คุณคิดว่าการมีทักษะ ภาษาอังกฤษ จะช่วยให้
คุณมีโอกาสในการทางานที่คุณต้องการมากขึ้น                                                                           โครงการห้องเรียน EIS
                                                                                                             English for Integrated Studies
                       ใช่ ไม่ใช่
       4. คุณต้องการมีทักษะการคิดขั้นสูง สามารถ
ประดิษฐ์ คิดค้นทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ได้
                       ใช่ ไม่ใช่
       5. คุณต้องการพัฒนาตนเองไปสู่นักเรียนชั้นยอด
ในระดับแนวหน้า
                       ใช่ ไม่ใช่
     ตรวจสอบการค้นหาตัวคุณ
          - คุณเลือกสีเขียว        4 – 5 ข้อ
       คุณเหมาะสมที่จะเข้าร่วมเป็นส่วนหนึ่งกับเรา                                                       สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24
       ถ้าคุณพร้อม ติดต่อกับเราซิคะ                                                                       สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
          - คุณเลือกสีเขียว           2 – 3 ข้อ
       คุณมีความตระหนักในอนาคตทางด้าน
                                                                                                                   กระทรวงศึกษาธิการ
       ภาษาอังกฤษ คอมพิวเตอร์ คณิตศาสตร์ และ                                                                         โทรศัพท์ 043-861137
       วิทยาศาสตร์ อย่ารอช้าที่จะสมัคร เพราะคุณอาจ                                                              http:// www.somdetpit.ac.th
       พลาดในสิ่งที่ ไม่ใช่คุณ
หลักสูตรโครงการห้องเรียน EIS                         ค่าใช้จ่าย(รายปี) สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ         คุณสมบัติของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ
โครงการห้องเรียน EIS (English for Integrated Studies) มี                                   มัธยมศึกษาปีที่ 4                            ห้องเรียน EISชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องมีคุณสมบัติดังนี้
แนวคิดในการจัดการเรียนการสอนที่บูรณการภาษาอังกฤษกับวิชา            ที่                รายการ                   จานวนเงิน หมาย           1.1 สาเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรของ
หลัก ได้แก่ วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ โดย                                                                     เหตุ          กระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังเรียนอยู่ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
                                                                   1 กิจกรรมปรับความรู้พื้นฐาน                    800                       ปีการศึกษา 2554
ผู้สอนจะมียุทธศาสตร์การใช้ภาษาอังกฤษ อย่างง่ายๆ รูปแบบ SSF
                                                                   2 กิจกรรมเรียนเสริมภาษาอังกฤษ                 1,000                  1.2 มีผลการเรียนเฉลี่ยรวม 5 ภาคเรียน เฉลี่ยไม่ต่ากว่า 3.00
Model คือ Short - Simple – Familiar และการจัดการเรียนการ           3 กิจกรรมค่ายวิชาการ                          1,500                      วิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ เฉลี่ยไม่
สอนด้วยเทคนิค Teach less Learn more ดังนั้นผู้สอนจะต้อง            4 กิจกรรมทัศนศึกษาดูงานในประเทศ               1,500                      ต่ากว่า 3.00
เตรียมสื่อเพื่อ จัด กิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียนอย่าง          5 กิจกรรมนาเสนอผลงานในรอบปี                    200                   1.3 เป็นโสด
หลากหลาย นอกจากจะส่งผลให้ผู้เรียนสามารถแสดงออกทางภาษา                                                  รวม 5,000                        1.4 มีความประพฤติเรียบร้อย มีระเบียบวินัย และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้
โดยมีทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน การจัดทารายงานและนาเสนอ                         เอกสารประกอบการรับสมัคร                                 1.5 มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง
งานด้วยภาษาอังกฤษ ได้อย่างดี ยังส่งเสริมต่อยอดผู้เรียนเตรียมตัว    1. ใบสมัครพร้อมรูปถ่ายชุดนักเรียนหน้าตรง 1 นิ้ว จานวน 2 รูป          1.6 ผู้ปกครองมีความพร้อมที่จะให้การสนับสนุนค่าใช้จ่าย
เข้าสู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนจึงจัดการเรียนการสอนในรายวิชา        2. สาเนาทะเบียนบ้าน                                                       ตลอดเวลาที่ศึกษาอยู่
                                                                   3. ระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1)
คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ โดยใช้ภาษาอังกฤษที่
                                                                   4. ใบรับรองการตรวจร่างกาย
ดาเนินการสอนโดยครูไทย เพื่อมุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึง   5. เอกสารอื่นๆ เช่น สาเนาทะเบียนบ้านของบิดา – มารดา
ประสงค์เทียบเคียงมาตรฐานสากล                                        คุณสมบัติของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ
                                                                   ห้องเรียน EIS ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ต้องมีคุณสมบัติดังนี้
                                                                   1.1 สาเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรของ                       กาหนดวันรับสมัครและสอบคัดเลือก
                                                                       กระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังเรียนอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6       โรงเรียนสมเด็จพิทยาคม อาเภอสมเด็จ จังหวัดกาฬสินธุ์ ได้กาหนด
                                                                       ปีการศึกษา 2554                                                  วันรับสมัครและสอบคัดเลือก นักเรียนที่ร่วมโครงการห้องเรียน EIS
                                                                   1.2 มีผลการเรียนเฉลี่ยรวมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้น             (English for Integrated Studies) ประจาปี 2555
                                                                       ประถมศึกษาปีที่ 5 ไม่ต่ากว่า 3.00 วิชาวิทยาศาสตร์
                                                                       คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ เฉลี่ยไม่ต่ากว่า 3.00                         ว/ด/ป : เวลา             รายการ                สถานที่
                            วัตถุประสงค์                           1.3 เป็นโสด                                                          30 เม.ย.- 3พ.ค.55   รับสมัคร ชั้น ม.1           ห้องวิชาการ
1. เพื่อพัฒนาทักษะ ความรู้ในระดับเข้มข้น ด้านคณิตศาสตร์            1.4 มีความประพฤติเรียบร้อย มีระเบียบวินัย และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้   เวลา 08.30-16.30 น. และ ม.4 ฟรี
   วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และภาษาอังกฤษ                           1.5 มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง                                    4 พ.ค.55            ประกาศรายชื่อ               ห้องวิชาการ
2. เพื่อปลูกฝังให้เป็นบุคลแห่งการเรียนรู้ และเตรียมตัวเข้าสู่      1.6 ผู้ปกครองมีความพร้อมที่จะให้การสนับสนุนค่าใช้จ่าย                                    ผู้มีสิทธิ์สอบ
   ประชาคมอาเซียน (ASEAN)                                              ตลอดเวลาที่ศึกษาอยู่                                             5 – 6 พ.ค.55        สอบข้อเขียน                   อาคาร 3
3. เพื่อส่งเสริมความเป็นอัจฉริยะทางด้านภาษา และเป็นเครื่องมือ                                                                           เวลา 09.00-15.30 น. ชั้น ม.1และม.4
   ในการเรียนรู้                                                                                                                        8-9 พ.ค. 55         ประกาศผลสอบ ชั้น            ห้องวิชาการ
4. เพื่อพัฒนาเอกลักษณ์ของนักเรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้ง                                                                                                ม.1 และ ม.4
   ร่างกาย จิตใจ สติปัญญาในการดารงชีวิตและสามารถอยู่ร่วมกับ                                                                             11-13 พ.ค. 55       รายงานตัว                   ห้องวิชาการ
   ผู้อื่นได้อย่างมีความสุข                                                                                                             เวลา 09.00-16.30 น. ชั้น ม.1 และ ม.4
โครงการห้องเรียน Eis สมบูรณ์

More Related Content

Viewers also liked

รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานประเมินตนเองครูบุญตารายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานประเมินตนเองครูบุญตาMontree Jareeyanuwat
 
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี นายจักราวุธ คำทวี
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงานTanyarad Chansawang
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013Kruthai Kidsdee
 
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะKittichai Pinlert
 
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคมโครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคมจตุรพล ชานันโท
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องKittichai Pinlert
 

Viewers also liked (10)

รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานประเมินตนเองครูบุญตารายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
 
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
 
แบบร่างเขียนรายงานโครงการ
แบบร่างเขียนรายงานโครงการแบบร่างเขียนรายงานโครงการ
แบบร่างเขียนรายงานโครงการ
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 
ตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรม
ตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรมตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรม
ตัวอย่างแบบประเมินการฝึกอบรม
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
 
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
 
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคมโครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม
 
2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ
2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ
2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 

More from Lao-puphan Pipatsak

ปฎิทืนรับสมัคร
ปฎิทืนรับสมัครปฎิทืนรับสมัคร
ปฎิทืนรับสมัครLao-puphan Pipatsak
 
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556Lao-puphan Pipatsak
 
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
 ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556 ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556Lao-puphan Pipatsak
 
โลกาภิวัตน์
โลกาภิวัตน์โลกาภิวัตน์
โลกาภิวัตน์Lao-puphan Pipatsak
 
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...Lao-puphan Pipatsak
 
กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒
กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒
กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒Lao-puphan Pipatsak
 
โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55
โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55
โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55Lao-puphan Pipatsak
 
รูป รร ส่งเสริมสุขภาพ
รูป รร ส่งเสริมสุขภาพรูป รร ส่งเสริมสุขภาพ
รูป รร ส่งเสริมสุขภาพLao-puphan Pipatsak
 
แยกห้อง ม.4 2555
แยกห้อง ม.4 2555แยกห้อง ม.4 2555
แยกห้อง ม.4 2555Lao-puphan Pipatsak
 
แยกห้อง ม.1 2555
แยกห้อง ม.1 2555แยกห้อง ม.1 2555
แยกห้อง ม.1 2555Lao-puphan Pipatsak
 
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555Lao-puphan Pipatsak
 
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555Lao-puphan Pipatsak
 
โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54Lao-puphan Pipatsak
 
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 25 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2Lao-puphan Pipatsak
 
ภาพรายงานEbe&international conference
ภาพรายงานEbe&international conferenceภาพรายงานEbe&international conference
ภาพรายงานEbe&international conferenceLao-puphan Pipatsak
 
ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4
ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4
ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4Lao-puphan Pipatsak
 

More from Lao-puphan Pipatsak (20)

Photo_book_Chanthaburi
Photo_book_ChanthaburiPhoto_book_Chanthaburi
Photo_book_Chanthaburi
 
ภาระงาน CERTE
ภาระงาน CERTEภาระงาน CERTE
ภาระงาน CERTE
 
ภาระงาน RDCSD
ภาระงาน RDCSDภาระงาน RDCSD
ภาระงาน RDCSD
 
ปฎิทืนรับสมัคร
ปฎิทืนรับสมัครปฎิทืนรับสมัคร
ปฎิทืนรับสมัคร
 
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
 
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
 ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556 ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
ปฏิทินรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ประจำปีการศึกษา 2556
 
Zo lf svmdscu4
Zo lf svmdscu4Zo lf svmdscu4
Zo lf svmdscu4
 
โลกาภิวัตน์
โลกาภิวัตน์โลกาภิวัตน์
โลกาภิวัตน์
 
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
 
กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒
กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒
กำหนดการกิจกรรมค่ายเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติ ครั้งที่ ๒
 
โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55
โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55
โครงการค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลบูรณาการปี55
 
รูป รร ส่งเสริมสุขภาพ
รูป รร ส่งเสริมสุขภาพรูป รร ส่งเสริมสุขภาพ
รูป รร ส่งเสริมสุขภาพ
 
แยกห้อง ม.4 2555
แยกห้อง ม.4 2555แยกห้อง ม.4 2555
แยกห้อง ม.4 2555
 
แยกห้อง ม.1 2555
แยกห้อง ม.1 2555แยกห้อง ม.1 2555
แยกห้อง ม.1 2555
 
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน ม.4 eis 2555
 
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555
ผลการสอบคัดเเลือกเข้าเรียน Eis 2555
 
โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54
 
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 25 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
 
ภาพรายงานEbe&international conference
ภาพรายงานEbe&international conferenceภาพรายงานEbe&international conference
ภาพรายงานEbe&international conference
 
ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4
ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4
ปฏิทินการรับนักเรียน ม.1 ม.4
 

โครงการห้องเรียน Eis สมบูรณ์

  • 1.  คาถามที่ช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ - คุณเลือกสีเขียว 0-1 ข้อ ง่ายขึ้น คุณต้องการ ปรึกษากับเราเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอยาก 1. คุณคิดว่าภาษาอังกฤษและคอมพิวเตอร์มี เรียนติดต่อกับเราซิคะ http:// บทบาทสาคัญและจาเป็นกับคนทั่วโลก www.somdetpit.ac.th โทร.043 - 861137 ใช่ ไม่ใช่  การรับนักเรียน 2. คุณคิดว่าภาษาอังกฤษ เป็นเครื่องมืออันทรง โครงการห้องเรียน EIS รับนักเรียน ระดับ พลังในการเรียนรู้และสื่อสารกับคนอื่น มัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวน 40 คน ใช่ ไม่ใช่ มัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวน 40 คน 3. คุณคิดว่าการมีทักษะ ภาษาอังกฤษ จะช่วยให้ คุณมีโอกาสในการทางานที่คุณต้องการมากขึ้น โครงการห้องเรียน EIS English for Integrated Studies ใช่ ไม่ใช่ 4. คุณต้องการมีทักษะการคิดขั้นสูง สามารถ ประดิษฐ์ คิดค้นทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ได้ ใช่ ไม่ใช่ 5. คุณต้องการพัฒนาตนเองไปสู่นักเรียนชั้นยอด ในระดับแนวหน้า ใช่ ไม่ใช่  ตรวจสอบการค้นหาตัวคุณ - คุณเลือกสีเขียว 4 – 5 ข้อ คุณเหมาะสมที่จะเข้าร่วมเป็นส่วนหนึ่งกับเรา สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24 ถ้าคุณพร้อม ติดต่อกับเราซิคะ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน - คุณเลือกสีเขียว 2 – 3 ข้อ คุณมีความตระหนักในอนาคตทางด้าน กระทรวงศึกษาธิการ ภาษาอังกฤษ คอมพิวเตอร์ คณิตศาสตร์ และ โทรศัพท์ 043-861137 วิทยาศาสตร์ อย่ารอช้าที่จะสมัคร เพราะคุณอาจ http:// www.somdetpit.ac.th พลาดในสิ่งที่ ไม่ใช่คุณ
  • 2. หลักสูตรโครงการห้องเรียน EIS ค่าใช้จ่าย(รายปี) สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ  คุณสมบัติของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ โครงการห้องเรียน EIS (English for Integrated Studies) มี มัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้องเรียน EISชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องมีคุณสมบัติดังนี้ แนวคิดในการจัดการเรียนการสอนที่บูรณการภาษาอังกฤษกับวิชา ที่ รายการ จานวนเงิน หมาย 1.1 สาเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรของ หลัก ได้แก่ วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ โดย เหตุ กระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังเรียนอยู่ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1 กิจกรรมปรับความรู้พื้นฐาน 800 ปีการศึกษา 2554 ผู้สอนจะมียุทธศาสตร์การใช้ภาษาอังกฤษ อย่างง่ายๆ รูปแบบ SSF 2 กิจกรรมเรียนเสริมภาษาอังกฤษ 1,000 1.2 มีผลการเรียนเฉลี่ยรวม 5 ภาคเรียน เฉลี่ยไม่ต่ากว่า 3.00 Model คือ Short - Simple – Familiar และการจัดการเรียนการ 3 กิจกรรมค่ายวิชาการ 1,500 วิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ เฉลี่ยไม่ สอนด้วยเทคนิค Teach less Learn more ดังนั้นผู้สอนจะต้อง 4 กิจกรรมทัศนศึกษาดูงานในประเทศ 1,500 ต่ากว่า 3.00 เตรียมสื่อเพื่อ จัด กิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียนอย่าง 5 กิจกรรมนาเสนอผลงานในรอบปี 200 1.3 เป็นโสด หลากหลาย นอกจากจะส่งผลให้ผู้เรียนสามารถแสดงออกทางภาษา รวม 5,000 1.4 มีความประพฤติเรียบร้อย มีระเบียบวินัย และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ โดยมีทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน การจัดทารายงานและนาเสนอ เอกสารประกอบการรับสมัคร 1.5 มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง งานด้วยภาษาอังกฤษ ได้อย่างดี ยังส่งเสริมต่อยอดผู้เรียนเตรียมตัว 1. ใบสมัครพร้อมรูปถ่ายชุดนักเรียนหน้าตรง 1 นิ้ว จานวน 2 รูป 1.6 ผู้ปกครองมีความพร้อมที่จะให้การสนับสนุนค่าใช้จ่าย เข้าสู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนจึงจัดการเรียนการสอนในรายวิชา 2. สาเนาทะเบียนบ้าน ตลอดเวลาที่ศึกษาอยู่ 3. ระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1) คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ โดยใช้ภาษาอังกฤษที่ 4. ใบรับรองการตรวจร่างกาย ดาเนินการสอนโดยครูไทย เพื่อมุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึง 5. เอกสารอื่นๆ เช่น สาเนาทะเบียนบ้านของบิดา – มารดา ประสงค์เทียบเคียงมาตรฐานสากล  คุณสมบัติของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ห้องเรียน EIS ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ต้องมีคุณสมบัติดังนี้ 1.1 สาเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรของ  กาหนดวันรับสมัครและสอบคัดเลือก กระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังเรียนอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมเด็จพิทยาคม อาเภอสมเด็จ จังหวัดกาฬสินธุ์ ได้กาหนด ปีการศึกษา 2554 วันรับสมัครและสอบคัดเลือก นักเรียนที่ร่วมโครงการห้องเรียน EIS 1.2 มีผลการเรียนเฉลี่ยรวมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้น (English for Integrated Studies) ประจาปี 2555 ประถมศึกษาปีที่ 5 ไม่ต่ากว่า 3.00 วิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ เฉลี่ยไม่ต่ากว่า 3.00 ว/ด/ป : เวลา รายการ สถานที่ วัตถุประสงค์ 1.3 เป็นโสด 30 เม.ย.- 3พ.ค.55 รับสมัคร ชั้น ม.1 ห้องวิชาการ 1. เพื่อพัฒนาทักษะ ความรู้ในระดับเข้มข้น ด้านคณิตศาสตร์ 1.4 มีความประพฤติเรียบร้อย มีระเบียบวินัย และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ เวลา 08.30-16.30 น. และ ม.4 ฟรี วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และภาษาอังกฤษ 1.5 มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง 4 พ.ค.55 ประกาศรายชื่อ ห้องวิชาการ 2. เพื่อปลูกฝังให้เป็นบุคลแห่งการเรียนรู้ และเตรียมตัวเข้าสู่ 1.6 ผู้ปกครองมีความพร้อมที่จะให้การสนับสนุนค่าใช้จ่าย ผู้มีสิทธิ์สอบ ประชาคมอาเซียน (ASEAN) ตลอดเวลาที่ศึกษาอยู่ 5 – 6 พ.ค.55 สอบข้อเขียน อาคาร 3 3. เพื่อส่งเสริมความเป็นอัจฉริยะทางด้านภาษา และเป็นเครื่องมือ เวลา 09.00-15.30 น. ชั้น ม.1และม.4 ในการเรียนรู้ 8-9 พ.ค. 55 ประกาศผลสอบ ชั้น ห้องวิชาการ 4. เพื่อพัฒนาเอกลักษณ์ของนักเรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้ง ม.1 และ ม.4 ร่างกาย จิตใจ สติปัญญาในการดารงชีวิตและสามารถอยู่ร่วมกับ 11-13 พ.ค. 55 รายงานตัว ห้องวิชาการ ผู้อื่นได้อย่างมีความสุข เวลา 09.00-16.30 น. ชั้น ม.1 และ ม.4