Geofísica UMSA Plan de Trabajo

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRESFAC. DE HUMANIDADES Y CS. DE LA EDUCACIÓN
CARRERA CS. DE EDUCACIÓN UNIDAD DE POST GRADO
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

CARRERA DE
GEOLOGIA

Plan de trabajo
MATERIA:
GEOFISICA
Lic. Luis Pili Tunici
DOCENTE
La Paz – Bolivia
2012


I. IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA

Institución Educativa : UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
Rector : Dra. Teresa Rescala
Jefe de Carrera : Ing. Néstor Jiménez
Grado Académico : Ingeniería
Carrera : Geología
Docente : Lic. Luis Pili Tunici
Semestre : Cuarto
Asignatura : Geofísica
Pre-requisito : Materias de Geología, Física y Geología Estructural
Régimen de estudios : Semestral
Carga horaria semestral : 90 horas
Cantidad de semanas : 16 semanas
Carga horaria semanal : 4 horas
Horas teóricas : 3 horas
Horas prácticas : 1 horas
Créditos (Univ. privadas) : 4

II. INFORMACION DOCENTE

Nombre  Luis Antonio Pili Tunici
Profesión  Geólogo
Nacionalidad  Boliviana
E-mail  luispili56@hotmail.com
Oficina - teléfono  2434000 – Int.103
Estudios  Geólogo, Universidad Nacional dela Plata
Consultor en Geología-Geofísica
 Aficiones en la música
 La honestidad; la solidaridad.


III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA.
Define a la Geofísica y su objeto de estudio, a través de la aplicación de los diferentes métodos para
la búsqueda de aguas subterráneas, minerales, hidrocarburos e ingeniería civil.
Explica los diferentes equipos de prospección a partir de la adquisición de datos en el campo para
su posterior procesamiento e interpretación
Identifica los principales métodos de investigación y recojo de información de los métodos geofísicos
a través de la adquisición conocimientos teóricos obtenidos de la investigación bibliográfica y
ejercicios de campo con los métodos de investigación.

Señala los fundamentos y principios dela Geofísica a través de la adquisición de conocimientos
teóricos en textos y exposiciones grupales a través de los trabajos de campo explicando las
conclusiones de los datos obtenidos...

IV. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA ASIGNATURA (TRANSVERSALES)
- Compromiso con su medio ambiente
- Capacidad para tomar decisiones
- Valoración y respeto por la veracidad de los datos tomados en campo
- Capacidad crítica y autocrítica
- Capacidad de trabajo en equipo

V. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Geofísica constituye una herramienta para decidir cualquier perforación ya sea de agua,
hidrocarburos, minerales o estructuras a fundar en ingeniería civil como ser puentes, túneles, carreteras, o
edificios.
Constituye también una herramienta para localizar fósiles enterrados dentro delas rocas en la rama de la
Paleontología. Asimismo en el estudio dela Arqueología constituye una ayuda para buscar elementos
enterrados a poca profundidad.
La asignatura se desarrolla en una lógica que contempla cinco componentes necesarios para su estudio:
En Primer lugar se abordarán los Sondeos Eléctricos Verticales (SEV). En segundo lugar abarca aquellos
métodos de Gravimetría y Magnetometría. En tercer lugar se tratan los métodos sísmicos en dos
dimensiones y tres dimensiones. En cuarto lugar se trataran los métodos de Tomografía Georesistiva.En
quinto lugar se tratara del Georadar.

VI. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
1. JUSTIFICACION


Conocer las diferentes técnicas geofísicas conduce a poder sugerir para cada caso que tipo de
herramienta es aconsejable utilizar para determinado tipo de trabajo y asimismo asesorar en las
diferentes disciplinas geológicas e ingenieriles.
VII. PROGRAMA ANALITICO
1.- COMPETENCIAS GENERALES
COMPETENCIA GENERAL ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA
Indicadores de evaluación Temática/s
Define a la Geofísica enunciando conceptos y 1.Fundamenta con claridad los principios de la 1. Definición de la Geofísica
mediciones de campo a partir de la valoración Geofísica. y Sondeos Eléctricos
delas mediciones con instrumentos y diferenciando 2.Identifica los ámbitos de actuación de la Verticales
los tipos de medición a un nivelaplicativo (NA). Geofísica 2. Métodos Gravimétricos y
CVH 3.Destaca las diferencias de métodos de Magnetométricos.
investigación en Geofísica. 3. Sísmica
4.Aprecia los métodos de investigación en 4. Tomografía Geo resistiva
Geofísica 5. Georadar

2 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Tema Nº1 Definición de Geofísica y Sondeos Eléctricos Verticales

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA
Indicadores de logro Contenidos
COMPETENCIA ESPECÍFICA Nº1: 1.Fundamenta con claridad la definición de la 1. Definición de Psicología
Define a la Geofisica y a los Sondeos Electricos Psicología Social Social.
Verticales 2.Identifica su objeto de estudio 2. Individualismo, mente
3.Explica las diferencias entre las distintas grupal e interaccionismo
concepciones de la Psicología Social. 3. El objeto de estudio de la
4.Diferencia a la Psicología social de otras Psicología Social
ciencias sociales entre ellas, la Sociología, la
Antropología social y la Filosofía.

Tema Nº2 Métodos Gravimétricos y Magnetométricos

COMPETENCIA ESPECÍFICA Nº2: 1.Explica el desarrollo dela Gravimetría y 1. Desarrollo Histórico de la
Indican los métodos Gravimétricos y Magneto Magnetometría Psicología Social
métricos 2.Conoce a profundidad el campo de la 2. Campo de la Gravimetría
Gravimetría y Magnetometría y Magnetometría
3.Identifica los datos que obtienen los 3. Principales sistemas
métodos Gravimétricos y Magneto métricos Gravimétricos y Magneto
métricos


Tema Nº3 Métodos de investigación Sísmica

COMPETENCIA ESPECÍFICA Nº3: 1.Describe los métodos de investigación en 1. Investigación en Sísmica
Identifica los principales métodos de Sísmica 2 D y 3D 2D y 3D
investigaciónSísmica y recojo de información en 2.Establece las ventajas y desventajas de los 2. Investigación en el
campo , su procesamiento, interpretación y distintos métodos de investigación. campo de la Sísmica 2 D
análisis 3.Explica las diferencias entre los métodos de y 3D
recopilación de información en elcampo de la 3. Métodos de recolección
Sísmica 2D y 3D. de información en el
campo

Tema Nº4Métodos de investigación en Tomografía Georesistiva



COMPETENCIA ESPECÍFICA Nº4: 4. Explica el desarrollo de la Tomografia 4. Desarrollo de la
Georesistiva Tomografía
Indican los métodos de la Tomografia Georesistiva
Georesistiva
5. Conoce a profundidad el campo de la
Tomografia Georesistiva 5. Campo de la
Tomografía
6. Identifica los datos que obtienen los
Georesistiva
métodos de la Tomografía
Georesistiva. 6. Principales datos
que obtienen de la
Tomografía
Georesistiva

Tema Nº5 Métodos de investigación en Georadar



COMPETENCIA ESPECÍFICA Nº5: 7. Explica el desarrollo del Georadar 7. Desarrollo del
Georadar
Los métodosdelGeoradar 8. Conoce a profundidad el campo de
investigación el Georadar 8. Campo de
investigación del
9. Identifica los datos que obtienen los
Georadar
métodos del Georadar
9. Principales datos
que se obtienen
con el equipode



Georadar

VIII. ESTRATEGICAS METODOLOGICAS ORGANIZATIVAS

Para un buen desarrollo del proceso teórico, la implementación será con medios e instrumentos
geofísicos, que expliquen y potencialicen el lenguaje técnico y de prácticas “in situ”..
Sé retroalimentarán los contenidos, con el uso de los mismos trabajos de los alumnos de investigación y
trabajos de campo, constituyéndose en los materiales de exposición.Combinación entre la teoría y la
práctica y el correspondiente control de lecturas en el campo con los diferentes equipos de geofísica.
IX. SISTEMA DE EVALUACION
ACTIVIDAD FECHAS PONDERACIÓN
CUANTITATIVA
Participación en clases, trabajos Continuo 20%
individuales y grupales sobre temas
teóricos
Trabajos de investigación Continuo 25%
Exámenes parciales Continuo 25%
Trabajo final práctica de campo 30 de noviembre 30%
TOTAL 100%

X. ACTIVIDADES DE INTERACCIÒN SOCIAL

Se ponderará mucho el trabajo en grupo:
Se procederá a realizar investigaciones geofísicas en comunidades con necesidades de agua
potable.
Espacios donde se desarrollan actividades de investigación en la búsqueda de aguas subterráneas para
suministrar de agua potable a las comunidades
A los estudiantes de la materia, se les designara una comunidad específica en el tema de investigación

XI. ACTIVIDADES DE APOYO Y TUTORÍA
a. Foro debate:
Se organizará por unidades temáticas, en los que se discutirán los aspectos de interés de la misma. Éste
foro se realizará a partir de la siguiente cuenta privada de la materia en Facebook:


Además a partir de ésta red social “Facebook”
- se enviarán enlaces de páginas de internet,y en el blog: denominado:
http://luispilitunici.blogspot.com, complementarios a las unidades temáticas abarcados en
clase.
- El estudiante puede plantear algunas preguntas con respecto a las temáticas y contenidos
abarcados en la materia, las preguntas serán contestadas en un lapso máximo de 6 horas
(de lunes a viernes) y 12 horas los fines de semana.
b. Correo electrónico
Se dispondrá de un correo electrónico, mediante el cual, el estudiante puede enviar sus dudas y/o
consultas entorno al contenido de la materia.: luispili56@hotmail.com

XII. FUENTES DOCUMENTALES

BELOUSOV, V., 1979, Geología Estructural.Edit.MIR.Moscú.
CAILLEUX, A.1964. Historia de la Geología .Edit. Eudeba. Buenos Aires.
NICOLAS, A.1987. Principios de Tectónica. Edit. MASSON,S.A. Barcelona .España
ORELLANA, E.1972.Prospeccion Geo eléctrica en Corriente Continua. Edit. Paraninfo. España.
OYO CORPORATION,JAPAN Manual del equipo Mc OHM Profiler 4, 2004. Japón

Geofísica UMSA Plan de Trabajo

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Geofísica UMSA Plan de Trabajo

Similar to Geofísica UMSA Plan de Trabajo (20)

Geofísica UMSA Plan de Trabajo