Børnebibliotekaren som Playmaker

Børnebibliotekaren som Playmaker
- Skal vi lege på bibliotekerne?

Baggrund
Kulturvaneundersøgelsen fra 2005
Styrelsen for biblioteker og mediers rapport om fremtidens biblioteksbetjening af børn
Vigtige fokus områder er personalets evne til at kommunikere med børn
Bud nr. 4 var børn leger – på biblioteket!

Udgangspunkt
Danske børn er i institutioner
Børnene er alders inddelte
Måden vi har indrettet vores samfund på gør det svært for børn at videregive lege og traditioner til hinanden.

Kulturarvsvogtere
Man kunne argumentere for at bibliotekets rolle som kulturarvsvogter også gjaldt legekulturen
Men man kunne også appellere til at biblioteket skal være med til at igangsætte nye kulturelle tiltag

Formål
Intensivere fokus på spil og leg
Integrere spil og leg i det fysiske bibliotek
Styrke bibliotekarernes personlige kompetence og videreudvikle dem
At gøre legekulturen til en central del af bibliotekernes tilbud og formidling

Projektet
Biblioteker fra 6 af landets kommuner har deltaget
Hvert bibliotek har arbejdet med deres eget lille delprojekt
Projektet har løbet over 1 år
I projektet har bibliotekarerne skulle skabe legescenarier
Eller skabe mulighed for leg på bibliotekerne

Projektugen
Ugen skulle inspirere projektgruppen
Flytte grænser og afprøve sigselv
Imma-interactive Media & Marketing
Eksperimentariet
Den kreative platform
Shane Brox
Historiefortælling
Lego

Delprojekterne
Roskilde har fået store og små spil. De har afviklet spille/legedage.
Lolland og Guldborgsund gik sammen og har udviklet kæmpe brætspil til biblioteksorientering
Aarhus og Randers har afholdt Fantasy-Event
Vordingborg har produceret legekufferter og skal formidle dem til by-arrangement
Næstved har skabt et årshjul og arbejder udfra temaer der konstant skal videreudvikles

Fælles Event
Konkurrenceelement
Mål: ”Børnenes Rekordbog 2011”
Samme event, samme tid, ”samme sted”
Invitation til samtlige danske børnebiblioteker

Erfaringer
Begejstring smitter
Dialog afføder ideer
Når voksne brænder for noget brænder de igennem til børn
Start legen selv
Børn kommer ikke til events og arrangementer

Dilemmaer
Høj kunstnerisk kvalitet kontra glad amatør
Spontaniteten kontra presse idet hele taget en mangel på talerør til børn
Er nærværende voksne nok?
Det er svært at lege med børn der ikke kommer
Skal vi hellere satse på at vise bibliotekets kerneydelser?

Konklusion
At arbejde med leg skaber arbejdsglæde
Det er bedst at bruge sig selv men stadig være tro mod sig selv.
Arbejde for at gøre kerneydelserne til en naturlig del af børns verden og færden.
Det er personalet der skal lege. De små børn gør det i forvejen og de store er holdt op.

Børnebibliotekaren som Playmaker

by Legende Familier

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

2 Embeds 13

Statistics

Børnebibliotekaren som Playmaker Presentation Transcript

http://www.legende-familier.dk	12
http://www.slideshare.net	1