Your SlideShare is downloading. ×
Børnebibliotekaren som Playmaker
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Børnebibliotekaren som Playmaker

731
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
731
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Børnebibliotekaren som Playmaker
    - Skal vi lege på bibliotekerne?
  • 2. Baggrund
    Kulturvaneundersøgelsen fra 2005
    Styrelsen for biblioteker og mediers rapport om fremtidens biblioteksbetjening af børn
    Vigtige fokus områder er personalets evne til at kommunikere med børn
    Bud nr. 4 var børn leger – på biblioteket!
  • 3. Udgangspunkt
    Danske børn er i institutioner
    Børnene er alders inddelte
    Måden vi har indrettet vores samfund på gør det svært for børn at videregive lege og traditioner til hinanden.
  • 4. Kulturarvsvogtere
    Man kunne argumentere for at bibliotekets rolle som kulturarvsvogter også gjaldt legekulturen
    Men man kunne også appellere til at biblioteket skal være med til at igangsætte nye kulturelle tiltag
  • 5. Formål
    Intensivere fokus på spil og leg
    Integrere spil og leg i det fysiske bibliotek
    Styrke bibliotekarernes personlige kompetence og videreudvikle dem
    At gøre legekulturen til en central del af bibliotekernes tilbud og formidling
  • 6. Projektet
    Biblioteker fra 6 af landets kommuner har deltaget
    Hvert bibliotek har arbejdet med deres eget lille delprojekt
    Projektet har løbet over 1 år
    I projektet har bibliotekarerne skulle skabe legescenarier
    Eller skabe mulighed for leg på bibliotekerne
  • 7. Projektugen
    Ugen skulle inspirere projektgruppen
    Flytte grænser og afprøve sigselv
    Imma-interactive Media & Marketing
    Eksperimentariet
    Den kreative platform
    Shane Brox
    Historiefortælling
    Lego
  • 8. Delprojekterne
    Roskilde har fået store og små spil. De har afviklet spille/legedage.
    Lolland og Guldborgsund gik sammen og har udviklet kæmpe brætspil til biblioteksorientering
    Aarhus og Randers har afholdt Fantasy-Event
    Vordingborg har produceret legekufferter og skal formidle dem til by-arrangement
    Næstved har skabt et årshjul og arbejder udfra temaer der konstant skal videreudvikles
  • 9. Fælles Event
    Konkurrenceelement
    Mål: ”Børnenes Rekordbog 2011”
    Samme event, samme tid, ”samme sted”
    Invitation til samtlige danske børnebiblioteker
  • 10. Erfaringer
    Begejstring smitter
    Dialog afføder ideer
    Når voksne brænder for noget brænder de igennem til børn
    Start legen selv
    Børn kommer ikke til events og arrangementer
  • 11. Dilemmaer
    Høj kunstnerisk kvalitet kontra glad amatør
    Spontaniteten kontra presse idet hele taget en mangel på talerør til børn
    Er nærværende voksne nok?
    Det er svært at lege med børn der ikke kommer
    Skal vi hellere satse på at vise bibliotekets kerneydelser?
  • 12. Konklusion
    At arbejde med leg skaber arbejdsglæde
    Det er bedst at bruge sig selv men stadig være tro mod sig selv.
    Arbejde for at gøre kerneydelserne til en naturlig del af børns verden og færden.
    Det er personalet der skal lege. De små børn gør det i forvejen og de store er holdt op.