1. REFLEXION
Teniendo en cuenta los resultados obtenidos en el segundo plan de acción nos
hemos podido dar cuenta que los estudiantes han generado un gran cambio
mejorando los malos hábitos que han adquirido durante su escolaridad, esto es de
gran satisfacción para nosotras ya que hemos podido observar que los estudiantes
han realizado muy bien las actividades propuestas por las docentes en formación
ya que han adquirido responsabilidad y compromiso por cambiar las malas
costumbres en los hábitos mas frecuenciales presentados por los estudiantes, que
son los hábitos (fisiológicos, corporales, estética e higiene).
Teniendo en cuenta las actividades planteadas y ejecutadas en los dos planes de
acción nos motiva a seguir diseñando diferentes estrategias que motiven al
estudiante para cambiar sus hábitos, y no solo los de ellos sino que nos ayuden a
que la demás población estudiantil corrija sus hábitos para adquirir un buen
aprendizaje en su entorno escolar. Por ende, a través de las evidencias y los
resultados graficados los niños demuestran una transformación que les permiten
desenvolverse ante la sociedad.
Conociendo que los hábitos son fundamentales para el desarrollo personal del
individuo, es relevante trabajar actividades vivenciales que le permitan al niño
explorar y comprender sus actitudes de tal manera que tome conciencia de sus
propios actos para que tenga en cuenta las personas que están a su alrededor,
para evitar burlas e irrespeto hacia ellas.
Es de vital importancia trabajar los hábitos de estudio en los estudiantes ya que
hemos podido observar que estas costumbres afectan en su aprendizaje ya que
día a día realizan actos indebidos por ende nosotras como docentes en formación,
queremos transformar aquellas malas actitudes que los estudiantes presentan en
el plantel estudiantil.