Your SlideShare is downloading. ×
0
Perencanaan proyekProses Perencanaan ProyekPengembangan Perpustakaan SekolahPenyusun:Sapto Siswoyo (2013)
Kerangka presentasi• Memahami perencanaan.• Komponen perencanaan.
Memahami perencanaan• Ingat pepatah berikut:gagal membuat rencana = berencana gagal.• Perencanaan memakan waktu sekitar 60...
Kegiatan perencanaanProsesnya mirip dengan menyusun skripsi:• Mengumpulkan data-data;• Menganalisa data yang sudah terkump...
Siklus rencanaDigambarkan pada diagram di bawah ini:RekamPerencanaanAnalisaDataKumpulDataSusunKegiatan
Jenis data• Data umum (sekunder) lokasisekolah, misalnya: lokasigeografis, kependudukan, sosial-ekonomi, kependidikan.• Da...
Sumber data• Data umum (sekunder) dapat diperolehdari Biro Pusat Statistik (BPS) setempat.• Data khusus (primer) sebaiknya...
Metode kumpul data• Data umum (sekunder) lihat dari laporanBPS, baik dari buku maupun internet.• Data khusus (primer) diku...
Data yang dibutuhkan• Data umum dan khusus sekolah target.• Kondisi perpustakaan sekolah, misalnya:ketersediaan pustakawan...
Analisa data• Analisa kebutuhan,apa saja yang masih dibutuhkan untukpengembangan perpus sekolah target?• Analisa stakehold...
Susun kegiatan• Pertanyaan kunci:Apa saja yang harus dikerjakan supayatujuan proyek tercapai?Berapa anggaran yang dibutuhk...
Rekam perencanaan• Hasil dari tahap perencanaan menjadibahan dasar penyusunan proposal.• Bagian ini dibahas lebih lanjut d...
What next???!!!• Kumpulkan data sekunder dan primerdari sekolah target.• Siap-siap dengan LogFrame danBudgeting.
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Merencanakan Pengembangan Perpustakaan Sekolah

4,249

Published on

Rangkaian kegiatan dalam merencanakan pengembangan perpustakaan sekolah. Materi presentasi ini adalah lanjutan dari materi Manajemen Proyek.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
4,249
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
9
Actions
Shares
0
Downloads
135
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Merencanakan Pengembangan Perpustakaan Sekolah"

  1. 1. Perencanaan proyekProses Perencanaan ProyekPengembangan Perpustakaan SekolahPenyusun:Sapto Siswoyo (2013)
  2. 2. Kerangka presentasi• Memahami perencanaan.• Komponen perencanaan.
  3. 3. Memahami perencanaan• Ingat pepatah berikut:gagal membuat rencana = berencana gagal.• Perencanaan memakan waktu sekitar 60%dari keseluruhan siklus proyek.• Hasil akhir perencanaan adalah bahanpembuatan proposal dukungan proyek.
  4. 4. Kegiatan perencanaanProsesnya mirip dengan menyusun skripsi:• Mengumpulkan data-data;• Menganalisa data yang sudah terkumpul;• Merumuskan rencana kegiatan;• Merekam hasil pemikiran, dalam bentuk:tulisan, gambar, diagram dan sejenisnya
  5. 5. Siklus rencanaDigambarkan pada diagram di bawah ini:RekamPerencanaanAnalisaDataKumpulDataSusunKegiatan
  6. 6. Jenis data• Data umum (sekunder) lokasisekolah, misalnya: lokasigeografis, kependudukan, sosial-ekonomi, kependidikan.• Data khusus (primer) sekolahtarget, misalnya: alamat, kontak, jumlahmurid dan guru, komite sekolah, kondisisaat ini perpustakaan.
  7. 7. Sumber data• Data umum (sekunder) dapat diperolehdari Biro Pusat Statistik (BPS) setempat.• Data khusus (primer) sebaiknya diperolehlangsung dari sekolah target.
  8. 8. Metode kumpul data• Data umum (sekunder) lihat dari laporanBPS, baik dari buku maupun internet.• Data khusus (primer) dikumpulkan dengancara: survey, focus group discussion(FGD), wawancara, lihat laporan sekolah.• FGD = diskusi kelompok dengan beberapaperwakilan dari sekolah target (misalnyaguru, komite sekolah).
  9. 9. Data yang dibutuhkan• Data umum dan khusus sekolah target.• Kondisi perpustakaan sekolah, misalnya:ketersediaan pustakawan/wati, ruanganperpustakaan, rak buku, meja-kursi, koleksipustaka.• Para pemangku kepentingan(stakeholders), siapa saja yang terlibatdalam proyek ini?
  10. 10. Analisa data• Analisa kebutuhan,apa saja yang masih dibutuhkan untukpengembangan perpus sekolah target?• Analisa stakeholders,Siapa saja yang akan terlibat langsung?Siapa saja yang terlibat tidak langsung?Apa saja pengaruh mereka dalampelaksanaan proyek?
  11. 11. Susun kegiatan• Pertanyaan kunci:Apa saja yang harus dikerjakan supayatujuan proyek tercapai?Berapa anggaran yang dibutuhkan untukmelaksanakan proyek?• Bagian ini dibahas lebih lanjut dalamLogFrame dan Budgeting.
  12. 12. Rekam perencanaan• Hasil dari tahap perencanaan menjadibahan dasar penyusunan proposal.• Bagian ini dibahas lebih lanjut dalamMenyusun Proposal.
  13. 13. What next???!!!• Kumpulkan data sekunder dan primerdari sekolah target.• Siap-siap dengan LogFrame danBudgeting.
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×