Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

Like this presentation? Why not share!

Interaction in lectures

on

  • 552 views

Interaction in lectures using SMS, practical part: using Sendsteps to build interaction into Powerpoint

Interaction in lectures using SMS, practical part: using Sendsteps to build interaction into Powerpoint

Statistics

Views

Total Views
552
Views on SlideShare
552
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
9
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Meer interactie tijdens college 20 minuten aandacht vasthouden Vragen stellen moeilijk Voor docent: kom ik over? Student/docent: snap ik het? Snappen ze dit? Meer tijdsbesteding/rendement Grote colleges
  • Hersenen en Gedrag, college 1, deel 2: Wie zit er in de zaal? 14:30 – 16.00 Voorkennis: 18.30 – 20.00 Kennisvraag: 21.30 – 22.30 College 2: na de pauze: 18.15 – 21:00

Interaction in lectures Interaction in lectures Presentation Transcript

  • Interaction in lectures Koos Winnips UOCG
    • Why?
    • What can we do?
    • Examples of using software to activate learners
    • Models of use
    • Tryout of the system (Sendsteps)
    • Evaluation data
    • Other ways of activation learners: Twitter
    • Why?
    • Why
      • Attention span of learners/people
      • Active learning
      • Adapt to entry knowledge
      • Not new
        • Clothespins
        • Colour cube
        • Discussion (small groups)
      • ICT advantages:
        • Quicker management of student input
        • Variety: Adds new way to respond
        • Location independent
  •  
    • Other universities:
    • VU: 27.5 %
    • TU Delft: 61%
    • Radboud: 50%
    • Graz: 65%
    • What have they got?
    • Using SMS interaction into lecture
    • Models of use
      • Concept tests
      • Formative testing
      • Group answers
      • Entry testing
      • Open ended questions
    • Hoe werkt de software? (Sendsteps)
      • Installeren plugin in Powerpoint (Send2vote/TXT2Stage)
      • http://benny.service.rug.nl/~winnips/
      • Instellen stemdia’s
      • Activeren sheets (aanvragen via [email_address] )
    • In tweetallen uitproberen
    • Hersenen & Gedrag (n = 140)
    • Strafrecht 1 (n = 112)
    • Added value H&G
    • SR1
    • Interaction H&G SR1
    • Better results?
    • H&G
    • SR1
    • Better contact with lecturer?
    • H&G
    • SR1
    • Did they not answer because of cost?
    • H&G
    • SR1
  • Bouw stemkastjes in de grote collegezalen in. Interactieve colleges zijn leuker om te volgen en houden de aandacht erbij Zeker volgend jaar weer doen! Erg leuk en handig! Niet gelijk doorklikken naar antwoordscherm, dan heb je het zelfde effect als handen opsteken, iedereen stemt dan op degene die dan al de meeste stemmen heeft lijkt mij. Verder is sms'en tijdens college een leuke aanvulling! Vooral handig bij bespreking vragen, daar steek ik zelf altijd veel van op. Dus misschien is het handig om moeilijke tentamenvragen (uit vorige jaren) tijdens college te behandelen, zodat je weet wat je ongeveer kunt verwachten op tentamen. Eerst smsen, verder gaan met uitleg, daarna de resultaten + toelichting. Zo is er meer sms tijd Studenten