05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg

  • 838 views
Uploaded on

A presentation about the Moodle E Learning Platform of the project "Key To Nature", installed on a server of the company BIKAM Ltd., Bulgaria. In Bulgarian …

A presentation about the Moodle E Learning Platform of the project "Key To Nature", installed on a server of the company BIKAM Ltd., Bulgaria. In Bulgarian language.
Links:
http://k2n.bikam.com/moodle-new
http://k2n.bikam.com
http://http://www.keytonature.eu/wiki/Bulgaria

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
838
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
15
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Платформа за е-обучение moodle (Мудъл) Пенчо Михнев Фирма “БИКАМ” ЕООД
  • 2. Съдържание Пасивно и активно учене, интерактивност Входна страница на платформата Общи особености за входната страница и за всеки курс Курс/модул в платформата Ресурси Дейности Създаване на първи собствен модул за електронно обучение
  • 3. Пасивно и активно учене, интерактивност Вие усвоявате: Пасивно / Примери Забележки активно учене 10% от това, което Много Устна лекция Повечето “стандартни” чувате пасивно лекции 30% от това, което Пасивно Лекция, допълнена Повечето с нагледни виждате сматериали “стандартни” лекции 50% от това, което Начало на Интерактивна Най-многото, което внимателно активизация по можете да получите като наблюдавате, виждате и отношение на презентация учещ от една лекция чувате ученето 70% от това което Активно Лабораторни Учене чрез разбирате и правите занятия формиране на опит 90% от това, което Много Ученикът Групово учене, разбирате и след това Ученикът обучава други активно обяснява Начало на овладяване на вербализирате майсторството по (обяснявате, описвате) отношение на темата
  • 4. Входна страница: http://k2n.bikam.com или http://k2n.bikam.com/moodle-new
  • 5. Общи особености за входната страница и за всеки курс Горе вдясно във входната страница: Вход/изход в платформата Избор на език на интерфейса и менютата Винаги 3 колони: в началната страница на платформата (Front page) в основната страница на курс Средната клона е основна – за съдържание Лявата и дясната колони: за навигация информационни блокове организационни блокове
  • 6. Курс/модул в платформата (1) Четири основни концепции във всеки курс Администриране и управление Създаване и разработване на курса Бутон за редактиране (вкл./изкл.) Включване – натисни “Редактиране “ Изключване - натисни “Преглед” Настройки, записване на участници, даване на права, достъп и роли Ляво вертикално меню Информационно и организационно съдържание Структурира, организира и управлява курса Блокове - информационни и организационни Настройки, оформление и редактиране
  • 7. Курс/модул в платформата (2) Четири основни концепции във всеки курс Ресурси Предоставят учебна информация в различни формати (текст, картини, мултимедия) Обучаемите пасивно усвояват информацията не могат да я обработват/манипулират по някакъв начин в системата Дейности Изискват от / позволяват на обучаемите да вършат нещо Реализират основната концепция и практика в платформата Дейностен подход
  • 8. Ресурси (адекватни за всички предмети) Добавяне на етикет За оформление на средната колона текст, картина, разделител, връзка Създаване на текст Само текст, без картини, връзки и форматиране Създаване на web страница Пълна web страница без музика и видео Връзка към файл/web сайт Преглед на директория Достъп до папка с файлове, създадена от учителя Book (Книга) Книга с глави и под-глави, създадена от учителя
  • 9. Ресурси - илюстрация
  • 10. Дейности - илюстрация
  • 11. Дейности (2) (адекватни за “биологични” предмети) Задания (Assignments) Бази от данни (Database) Географска карта (Map) - Гугъл Речник (Glossary) Журнал (Journal) Нет-публикации/новини (Netpublish) Уики (Wiki) Проекти (Project Tool и Technical Project – по-сложен!) Портфолио (Exabis E-Portfolio – БЛОК) Тестове – различни видове
  • 12. Дейности (3) Комуникационни дейности/възможности Форум !!! Чат Е-поща (вътрешен мейл) Скайп приставка Google Talk блок WiZiQ Live Class (аудио/видео-конференции) Блог за всеки участник (в профила му) Система за кратки съобщения (в профилите)
  • 13. Дейности (4) За мултимедийни и комплексни презентации MyUdutu center – външна услуга Podcast – за аудио файлове Флаш-базирани презентации SWF Видео – флаш Flash Activity, Flash Video, FLV Player Netpublish За генериране на идеи Мисловна карта – Mindmap Cognitive Factory
  • 14. Създаване на първи собствен модул за електронно обучение В категорията курсове “Miscellaneous” Задайте име на курса и настройки Името на курса да включва Вашето име Формат на курса – тематичен, 5 теми Приветстваща/уводна част – чрез етикет Създайте форум на курса (и чат?) в уводната част Запишете вашите колеги като участници в курса Качете файлове и създайте папки Добавете връзка към външен сайт и я анотирайте (опишете) Добавете уеб-страница с текст и връзки Създайте задание Създайте географска карта и дайте право на учениците да попълват в нея Създайте база от данни за е-ключове и попълнете поне 2 записа в базата Дайте право на учениците да попълват в базата Свържете картата с елементи от базата данни