RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 1
●
RECURSOS
MATERIAIS E
PATRIMONIAIS
Apostila de suporte as aulas
1. ...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 2
produtoterminadoparao cliente.(FRANCISCHINI&GURGEL, 2002).
É um sist...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 3
desperdício.Buscapela efetividade.
4. Visão Operacional e VisãoEstra...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 4
ser chamada de área de logística dentro das Organizações devido à ên...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 5
mercado,proporcionandoàempresaumlucromaior.
Condiçõesde pagamento
De...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 6
PRODUTO ACABADO
PRODUTO EM
PROCESSO
MATÉRIA
PRIMA
MATERIAIS
AUXILIAR...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 7
CLIENTES
FORNECEDORES
2. Tipos de recursos
1 – Fatoresde produção
● ...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 8
O objetivo de se mensurar o desempenho é possibilitar uma tomada de ...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 9
. planejamentodoscentrosde distribuição
. planejamentode atendimento...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 10
8. PrincipaisTécnicas de Administraçãode Materiais
1. Just in Time
...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 11
garantindoo feedback e correçãode defeitosnafábricadofornecedor.
Po...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 12
O layout da fábrica deverá ser projetado para tirar o Maximo provei...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 13
2. Aquisição
3.1. Gestãode Compras
3.1.1. Histórico
A área de Mater...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 14
FOCO NO CLIENTE EXTERNO FOCO NO CLIENTE INTERNO E EXTERNO
RELAÇÃO D...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 15
MATRIZ LIGAÇÕES A DISTÂNCIA FÁBRICAS
CLIENTES VENDEDOR FORNECEDOR
T...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 16
3.3.2. Internet
Passaa serum veículode comércio.
Vantagens:
● Inves...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 17
deveriaserrealizadapelosque detinhamoconhecimento.
1. Conceito
O te...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 18
O questionário foi entregue a 117 profissionais, sendo que 43 devol...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 19
3. Em relação ao apoio a compras nos dilemas éticos foi questionado...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 20
transparente, sem se submeterem a qualquer tipo de suborno, tem que...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 21
Visão Estratégica da Curva ABC
Enfase na produçãode itensdo tipoB q...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 22
● matéria-prima,
● material auxiliar,
● material de manutenção,
● m...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 23
● sócio-econômicas, entre outros, são eventos externos à organizaçã...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 24
Em declínio
Todo produto tem um ciclo de vida. Alguns são mais long...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 25
produtos comercializados (quantidade, qualidade, embalagem), maior ...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 26
A empresaDias MelhoresVirãoobteve o seguinte movimento:
DATA HISTÓR...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 27
É utilizadaquando é fornecidoo estoque médioou é possível calculá-l...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 28
Julho 600,00 100,00 200,00 500,00
Agosto 500,00 50,00 100,00 450,00...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 29
Março 500,00 300,00 400,00
Abril 300,00 400,00 350,00
Maio 400,00 5...
RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I
AULA I 30
Quantidade Vendida(QV) = 2500
Estoque Médio(EM) = 400
GIRO = QV = 2...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Apostila completa administração de recursos materiais e patrimoniais.docx

710

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
710
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
45
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Apostila completa administração de recursos materiais e patrimoniais.docx

  1. 1. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 1 ● RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS Apostila de suporte as aulas 1. Administração de Recursos Materiais e patrimoniais 1. Conceitos Atividade que planeja,executa e controla, nas condições mais eficientes e econômicas, o fluxo de material, partindo das especificações dos artigos e comprar até a entrega do
  2. 2. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 2 produtoterminadoparao cliente.(FRANCISCHINI&GURGEL, 2002). É um sistema integrado com a finalidade de prover a administração, de forma contínua, recursos, equipamentos e informações essenciais para a execução de todas as atividadesdaOrganização. 2. Evolução da Administração de Recursos Materiaise Patrimoniais Segundo Francischini & Gurgel (2002), a evolução da Administração de Materiais processou-se emváriasfases: ● A Atividade exercida diretamente pelo proprietário da empresa, pois comprar era a essênciadonegócio; ● Atividades de compras como apoio às atividades produtivas se, portanto, integradasàárea de produção; ● Condenação dos serviços envolvendo materiais, começando com o planejamento das matérias-primase a entrega de produtos acabados,em uma organizaçãoindependente daáreaprodutiva; ● Agregaçãoà área logísticadas atividadesde suporte àáreade marketing. Com a mecanização, racionalização e automação, o excedente de produção se torna cada vez menos necessário, e nesse caso a Administração de Materiais é uma ferramenta fundamental para manter o equilíbrio dos estoques, para que não falte a matéria-prima,porémnãohajaexcedentes. Essa evolução da Administração de Materiais ao longo dessas fases produtivas baseou- se principalmente, pela necessidade de produzir mais, com custos mais baixos. Atualmente a Administração de Materiais tem como função principal o controle de produçãoe estoque,comotambémadistribuiçãodosmesmos. 3. As TrêsFasesda Administraçãode RecursosMateriaise Patrimoniais 1 – Aumentara produtividade.Buscapelaeficiência. 2 – Aumentar a qualidade sem preocupação em prejudicar outras áreas da Organização.Busca pelaeficácia. 3 – Gerar a quantidade certa, no momento certo par atender bem o cliente, sem
  3. 3. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 3 desperdício.Buscapela efetividade. 4. Visão Operacional e VisãoEstratégica FÁBULA DA FORMIGA E DA CIGARRA "Era umavezuma formiguinhae umacigarra,muitoamigas. Durante todo o outonoa formiguinhatrabalhousemparararmazenarcomidaparao período de inverno,nãoaproveitounadadosol,da brisasuave dofimda tarde e nemdo bate papo com os amigosao final doexpediente de trabalhotomandoumacerveja,seunome era trabalhoe seusobrenome,sempre. Enquantoissoa cigarra só queriasaberde cantar nasrodas de amigosnos baresda cidade, não desperdiçouumminutosequer,cantoudurante todoooutono,dançou,aproveitouosol, curtiupara valersemse preocuparcom o invernoque estavaporvir. Então, passadosalgunsdias,começouaesfriar,erao invernoque estavacomeçando.A formiguinhaexaustaentrouemsuasingelae aconchegante tocarepletade comida. Mas alguémchamavapor seunome doladode forada toca e quandoabriua porta para ver quemera,ficousurpresacom o que viusua amigacigarra dentrode uma Ferrari com um maravilhosocasacode vison. E a cigarra faloupara a formiguinha:Oláamiga,voupassaro invernoemParis,seráque você poderiacuidarde minhatoca? E a formiguinharespondeu:Claro,semproblema,masoque lhe aconteceuque você vai para Parise estácom estaFerrari? No que a cigarra responde:Imagine você que euestavacantandoemumbar na semana passadae um produtorgostouda minha voze fechei umcontratode seismesesparafazer showsemParis...A propósito,aamiga desejaalgode lá? Respondeuaformiguinha:Desejosim,se você encontrarporlá tal de La Fontaine,mande ele para a p q p!!!" Link com visão operacional e visão estratégica Na visão operacional busca-se a melhoria relacionada a atividades específicas. Melhorar algo que já existe. Na visão estratégica busca-se o diferencial. Fazer as coisas de um modo novo. Aqui se preocupa em garantir a alta performance de maneira sistêmica. Ou seja, envolvendo toda a organizaçãode maneirainterrelacional. Com relação à Fábula de La Fontaine, a preocupação do autor era, conforme sua época, garantir a melhoria quantitativa das ações dos empregados. Aqueles q mantêm uma padronização de tarefas (em todos os outonos deve-se dobrar o esforço para se ter comida) são recompensados pela Organização (natureza). Na moderna interpretação da Fábula a autora passa a idéia de que precisamos além de trabalhar investir no nosso talento de maneira diferencial. Assim, poderemos não só garantir a sustentabilidade da Organização para os diversosinvernoscomo,também,fazê-losemParis. Historicamente, a administração de recursos materiais e patrimoniais tem seu foco na eficiência de processos – visão operacional. Hoje em dia, a administração de materiais passa a
  4. 4. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 4 ser chamada de área de logística dentro das Organizações devido à ênfase na melhor maneira de facilitar o fluxo de produtos entre produtores e consumidores, de forma a obter o melhor nível de rentabilidade paraa organizaçãoe maiorsatisfaçãodosclientes. A Administração de Materiais possui hoje uma Visão Estratégica. Ou seja, foco em ser a melhor por meio da INOVAÇÃO e não baseado na melhor no que já existe. A partir da visão estratégica a Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais passa ser conhecida por LOGISTICA. Sendoassim: VISÃO OPERACIONAL VISÃO ESTRATÉGICA EFICIENCIA EFETIVIDADE ESPECIFICA SISTEMICA QUANTITATIVA QUANTITATIVA EQUALTAITIVA MELHORAR O QUE JÁ EXISTE INOVAÇÃO QUANTO QUANDO 5. Princípiosda Administração de RecursosMateriais e Patrimoniais 1. qualidade domaterial; 2. quantidade necessária; 3. prazo de entrega 4. preço; 5. condiçõesde pagamento. Qualidade doMaterial O material deverá apresentar qualidade tal que possibilite sua aceitação dentro e fora da empresa(mercado). Quantidade Deverá ser estritamente suficiente para suprir as necessidades da produção e estoque, evitando a falta de material para o abastecimento geral da empresa bem como o excesso emestoque. Prazo de Entrega Deverá ser o menor possível, a fim de levar um melhor atendimento aos consumidores e evitarfaltado material. Menor Preço O preço do produto deverá ser tal que possa situá-lo em posição da concorrência no
  5. 5. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 5 mercado,proporcionandoàempresaumlucromaior. Condiçõesde pagamento Deverão ser as melhores possíveis para que a empresa tenha maior flexibilidade na transformaçãoou vendadoproduto. 6. DiferençaBásica entre Administração de Materiaise AdministraçãoPatrimonial A diferença básica entre Administração de Materiais e Administração Patrimonial é que a primeira se tem por produto final a distribuição ao consumidor externo e a área patrimonial é responsável, apenas, pela parte interna da logística. Seu produto final é a conservaçãoe manutençãode bens. 2. Recursos 1. Conceito É aquele que gera,potencialmenteoude formaefetiva, riqueza. RECURSOS TECNOLÓGICOS HUMANOS CAPITAL PATRIMONIAIS MATERIAIS INSTALAÇÕES ESTOQUE EQUIPAMENTO PRÉDIOS TERRENOS
  6. 6. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 6 PRODUTO ACABADO PRODUTO EM PROCESSO MATÉRIA PRIMA MATERIAIS AUXILIARES RECURSOS COMPRAS LOGÍSTICA INTERNA LOGÍSTICA EXTERNA
  7. 7. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 7 CLIENTES FORNECEDORES 2. Tipos de recursos 1 – Fatoresde produção ● CAPITAL – em forma de numerário. É o recurso que apresenta maior liquidez, podendo serutilizado,inclusive,naaquisiçãode outrosrecursos. ● TERRA – fornece insumos necessáriosàprodução(matéria-prima) ● TRABALHO – fornece os recursos humanos responsáveis pela mão-de-obra que transformaos insumosemprodutosacabadosouserviçosprestados. 2 – Recursos materiais – São todos os recursos que fornecem condição para o processo produtivo. (ferramentas,materiaisauxiliares). 3 – Recursos patrimoniais – Conjunto de bens, valores, direitos e obrigações que pode ser avaliado monetariamente e que tem relação direta com os objetivos organizacionais.(prédio,instalações,equipamentos). 4- Recursos humanos – É conjunto dos empregados ou dos colaboradores de uma organizaçãoque fornece o imput de produção. 5 – Recursos tecnológicos – garantem o diferencial, por meio do conjunto de conhecimentos da Organização, em relação à concorrência transformando o menor custo oua inovação emuma vantagemeconômica(ferramentade efetividade). 3. Objetivoda administração de materiais O grande objetivo da Administração de Materiais é com muita estratégia eliminar da produção todos os itens que não tem rotatividade constante no estoque, ou seja, retirar de movimentação os itens que estão inertes no estoque, sem muita demanda, transferindo, portanto o investimento que ficaria sem movimentação por um período maislongo,pormateriaiscomalta rotatividade. Reduzir custos com a globalização é atitude crucial para que as empresas consigam manter-se nomercado. 4. Desempenho Todas as açõesque levamao resultadoesperado. 1. Medidasde desempenho
  8. 8. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 8 O objetivo de se mensurar o desempenho é possibilitar uma tomada de decisão que leve aação maisefetiva. 2. Medidasutilizáveis 1 – atendimentoasnecessidadesdocliente. 2 – tempode entrega. 3 – qualidade daentregadosfornecedores. 4 – rentabilidadee lucratividade dalinhade produtosouserviçosoferecidos. 5 – númerode horas de treinamento/funcionário 6 - absenteísmo 5. Enfoque 1. Enfoque Cartesiano Os principais enfoques da administração de materiais serão dirigidos à administração de recursos,sistemasde controle e de informações,e processos. 2. Novo Enfoque – Abordagem logística A Logística compõe-se de dois subsistemas de atividades: administração de materiais e distribuição física, cada qual envolvendo o controle da movimentação e a coordenação demanda-suprimento. 6. Atividadesda logísticae materiais . compras . programação de entregapara fábrica . transportes . controle de estoque de matérias-primas . controle de estoque de componentes . armazenagemde matérias-primas . armazenagemde componentes . previsãode necessidadesde materiais . controle de estoque noscentrosde distribuição . processamentode pedidode clientes . administraçãodoscentrosde distribuição
  9. 9. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 9 . planejamentodoscentrosde distribuição . planejamentode atendimentoaclientes 7. Razões de interesse pelalogística Existe crescente interesse pela administração logística no Brasil, e esse interesse pode ser explicadoporseisrazõesprincipais: 1. rápido crescimento dos custos, particularmente dos relativos aos serviços de transporte e armazenagem; 2. desenvolvimento de técnicas matemáticas e do equipamento de computação capazes de tratar eficientemente a massa de dados normalmente necessária para a análise de um problemalogístico; 3. complexidade crescente da administração de materiais e da distribuição física, tornando necessáriossistemasmaiscomplexos; 4. disponibilidade de maiorgamade serviçoslogísticos; 5. mudanças de mercadoe de canaisde distribuição,especialmente parabensde consumo; 6. tendência de os varejistas e atacadistas transferirem as responsabilidades de administração dos estoquesparaosfabricantes.
  10. 10. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 10 8. PrincipaisTécnicas de Administraçãode Materiais 1. Just in Time Sistemaque garante a quantidade certa,nahora exataque atendanecessidadesde demandacom o mínimoemestoque. Busca a eliminaçãode tudoque nãoagregue valorao produtoou serviço. 1. Bases do JIT O JIT visareduziroueliminarfunçõesousistemasdesnecessáriosparao processo global de produção. “O que não agrega valorao produtoé desnecessário,portanto,eliminável.” Kaisen.OJIT incentivaamelhoriacontínua. Entendere responderàsnecessidadesdocliente. 2. As Sete categorias de DesperdíciosemProdução: ● Superprodução – AntecipaçãodaDemanda ● De Espera– Refere-se aomaterial que esperaparaserprocessado. ● De Transporte – o transporte e a movimentaçãonãoagregamvalorao produto. ● De Processamento –Faltade otimização ● De Movimento –refere-se àsmovimentaçõesdooperadorde máquinas durante o processo. ● De Produçãode ProdutosDefeituosos –geradosporproblemasde qualidade. ● De Estoques – quandoeste é utilizadode formanãoefetiva. 3. DiferenciaisdoJIT a. Entregasparceladas b. Linhade produçãosemgargalos c. Inspeçãoe embalagemnapróprialinhade produção d. Enviodiretoaocliente sempre que possível e. Melhoriacontinuadaqualidade f. Reduçãodo custode produção g. Agilidade doprazode entrega. 2. FornecedorPreferencial Seleciona fornecedores para garantir a qualidade eliminando testes de recebimento e
  11. 11. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 11 garantindoo feedback e correçãode defeitosnafábricadofornecedor. Pode evoluirparaparceriase consórciosde fornecedores Ex: Em 1996 a Gessy Lever tinha 180 fornecedores, apenas em Transporte. Em menos de três anos, esse número já era 58; e o índice de solicitação do cliente atendida na qualidade certa e prazo certohaviampassadode 26% para maisde 80%. (fidelizaçãode fornecedores). 3. Programação de Fornecedores A característica principal é a de manter um esquema de alimentação contínua da programação e controle de produção (PCP) de fornecedor com as necessidades de entrega, via EDI (Eletronic DataInterchange) PROCESSO EM PAPEL EDI Entrar com os dados Gerar documentos Entrar com osdados Enviardocumento Receberdocumento Enviareletronicamente viatelefone Digitardados Ação Ação 1. Kanban É uma ferramenta de controle de fábrica pela qual as necessidades de entregas determinam os níveis de estoque no decorrer do processo. Ele oferece o start de produção (é uma alavanca).O objetivo do Kanban é minimizar os estoques dos materiais em processo, produzindo em pequenoslotessomenteonecessário. 2. Qualidade em Tempo Real e SeisSigma Utiliza o controle estatístico de processos (CEP) para detectar desvios de padrão. Estabelecendocausase efetuandoaçãocorretiva. 2. Principaistécnicas de Administração de Patrimônios – Bense Equipamentos 1. RevisãoAdministração Patrimonial ● Recurso patrimonial é o conjunto de riquezas da empresa: instalações, prédios, equipamentos e veículosdaempresa. ● BensTangíveis – são os que podemsertrocados(edifício,veículo) ● BensIntangíveis –não podemsertrocados (marca da empresa,logotipo). 2. Técnicas para gestão de bens e equipamentos ● Justificativade investimentos A justificativa de investimentos é mais do que uma simples análise de redução de custos. A automação da fabrica passa por sua qualidade total, redução do ciclo de fabricação, flexibilidade de programação,melhoriadoambientede trabalho. ● Simulação São simulaçõesutilizadasnobalanceamentonecessárioparatestardecisõesorganizacionais. ● Configuraçãode Fluxo
  12. 12. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 12 O layout da fábrica deverá ser projetado para tirar o Maximo proveito das simplificações inerentesaumfluxoótimo. ● Tecnologiade agrupamentode processos Integração das varias atividades automatizadas pelo controle das maquinas e fluxos de recursospelafábrica. ● ManufaturabilidadedoProduto Facilitador, na fase de projeto, para otimização de fatores de produção tais como qualidade, entrega,custoe flexibilidade. 3. RevisãoAdministração Patrimonial ● Recurso patrimonial é o conjunto de riquezas da empresa: instalações, prédios, equipamentose veículosdaempresa. ● BensTangíveis – são os que podemsertrocados(edifício,veículo) ● BensIntangíveis –não podemsertrocados (marca da empresa,logotipo). 2.4. Técnicas para gestãode bense equipamentos ● Justificativade investimentos A justificativa de investimentos é mais do que uma simples análise de redução de custos. A automação da fabrica passa por sua qualidade total, redução do ciclo de fabricação, flexibilidade de programação,melhoriadoambiente de trabalho. ● Simulação São simulações utilizadas no balanceamento necessário para testar decisões organizacionais. ● Configuraçãode Fluxo O layout da fábrica deverá ser projetado para tirar o Maximo proveito das simplificações inerentesaumfluxoótimo. ● Tecnologiade agrupamentode processos Integração das varias atividades automatizadas pelo controle das maquinas e fluxos de recursospelafábrica. ● ManufaturabilidadedoProduto Facilitador, na fase de projeto, para otimização de fatores de produção tais como qualidade,entrega,custoe flexibilidade.
  13. 13. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 13 2. Aquisição 3.1. Gestãode Compras 3.1.1. Histórico A área de Materiais e Patrimônio já foi conhecida no passado como o grande “consumidor” de recursos financeiros. Era vista como um Centro de Custos. A grande preocupação da época era a de manterestoquescheiose fococonstante naaquisiçãode bensparaa empresa. A partir da década de 70, com o evento da abertura de mercados, as empresas começam a observar que quanto maior a produtividade maior o lucro final do produto. Portanto, investir em pessoas, em treinamento e em melhoria contínua da área de materiais passa a ser a GARANTIA para uma maior lucratividade. Passamos a enxergar agora, a área de compras como a grande central de lucro. 3.2. Função de Compras Hoje, comprar em uma empresa é bem mais do que simplesmente suprir a organização de materiais. Compras adquire uma função estratégica em logística. A partir de uma visão sistêmica, compras em logística passa a ser denominada gerenciamento de suprimentos e seu principal foco passa a ser o processo na cadeia de suprimentos e não mais as transações com fornecedores. Hoje a área de compras não trabalha sozinha. Ela influencia e é influenciada diretamente portodasasáreas da organização. 3.2.1. Quadro Comparativo entre o Sistema Tradicional e o SistemaModernode Compras SISTEMA TRADICIONAL SISTEMA MODERNO FUNÇÃOBUROCRATICA FUNÇÃOESTRATÉGICA BASEADA EM PRAZO, PREÇO E QUALIDADE BASEADA EM RELACIONAMENTOS PREOCUPAÇÃO EM MANTER ESTOQUES ALTOS PREOCUPAÇÃO EM MANTER ESTOQUES QUE ATENDAM A DEMANDA OBJETIVOS DEPARTAMENTAIS OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS
  14. 14. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 14 FOCO NO CLIENTE EXTERNO FOCO NO CLIENTE INTERNO E EXTERNO RELAÇÃO DE DOMINANCIA SOBRE AS DEMAIS ÁREAS ORGANIZACIONAIS RELAÇÃO DE INTEGRAÇÃO E INTERDEPENDENCIA COM AS DEMAIS AREAS DA ORGANIZAÇÃO 3.2.2 Sistema de Informações Tradicional Inputs de informações Nome, endereço, instrução de remessa Informação de Controle de inventário Fichado fornecedor Arquivo do Material comprado Computador Para as últimas 5 – 10 compras Arquivo do historico de preços Pedidos Arquivo de Pedidos em aberto Relatórios Ordem de compra 3.2.3. Sistema de Informações Moderno
  15. 15. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 15 MATRIZ LIGAÇÕES A DISTÂNCIA FÁBRICAS CLIENTES VENDEDOR FORNECEDOR TRANSPORTADORAS UNIDADES DE VENDAS E REPRESENTANTES 3.3. Modelosde Compras 3.3.1. Eletronic Data Interchange (EDI) Tecnologia para Transmissão de dados eletronicamente. O cliente é diretamente ligado ao computadordo fornecedor. Vantagens: ● Rapideze segurançade informações; ● Reduçãode custos; ● Facilidade dacolocaçãode pedidos; ● Desenvolvimentode parceriaentre clientee fornecedor.
  16. 16. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 16 3.3.2. Internet Passaa serum veículode comércio. Vantagens: ● Investimentotecnológicoinicialbaixo; ● Atinge praticamente todaacadeiade suprimentos; ● Operadapraticamente emtemporeal; ● Transaçõesmáquina– máquinae homem – máquina; ● Maior flexibilidade nastransações. 3.3.3. Cartão de Crédito Falamos aqui dos cartões empresariais que permitem efetuar compras, emitir relatórios gerenciasviainternetbemcomoparcelarcompras. Vantagens: ● Diminui tempode transação; ● Maior controle sobre as compras; ● Reduçãode custos. 3.3.4. Leilões Realizadoviainternetpormeiode seuseditais. Vantagens: ● Transparêncianosprocessos; ● Permite entradade novosfornecedores. 4. Ética e ClassificaçãoABC em compras; Papel do Estoque nas empresas 4.1. Ética em Compras A Ética tem por origem a era de Sócrates e Platão. Estes iniciam uma batalha no sentido de modificar a Lei vigente, extremamente rigorosa, que, para todas as espécies de questionamentos contra a ordem determinada, punia severamente com a morte o indivíduo que a estivesse questionando,comopodemosobservarnaspalavrasabaixocitadas: “Se imaginais que, matando homens, evitareis que alguém vos repreenda a má vida, estais enganados; essa não é uma forma de libertação, nem é inteiramente eficaz, nem honrosa; esta outra, sim, é mais honrosa e mais fácil: em vez de tampar a boca dos outros, preparar- se para ser o melhorpossível.”(Palavrasatribuídas a Sócratespor Platão,ao final doseu julgamento) A partir deste momento, há uma preocupação em se estabelecer normas de conduta para evitara injustiçasocial. Sócrates - (470-399 a.C). Baseia-se na defesa de valores como o bem, a justiça e o conhecimento.Paraele éticaé aprática do BemComum. Platão - (427-347 a.C.). Refere-se ao Bem como o valor mais importante do ser humano. Para que isso fosse possível, em sua opinião, o ser humano devia guiar-se unicamente pela razão abandonando as emoções e suas paixões. Da mesma forma, a organização da sociedade
  17. 17. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 17 deveriaserrealizadapelosque detinhamoconhecimento. 1. Conceito O termoÉtica derivadogrego ethos (caráter,modode ser de uma pessoa). Do latimmos(ouno plural mores) (costumes,de onde se derivouapalavramoral.) A ética em sua essência é social, pois é a partir de uma sociedade específica que a ética expressa sua história e sua cultura. Sob a luz da Filosofia, ética é uma ciência que estuda os valorese princípiosmoraisde umasociedade e seusgrupos. Ética Coorporativa A ética de uma Organização é a forma como ela deve proceder em sociedade,e o que a define ou a constrói é a somadas éticaspessoaisque acompõe. Sendo assim, a ética corporativa é formada por indivíduos unidos por um fim comum de pensamentos e idéias, que possuem uma mesma concepção no modo de realizá-Ios, estando sujeitos a “regulamentos” que vão fornecer procedimentos adequados a serem seguidos. A busca pela ética nas empresas também impõe limites na utilização de procedimentos que venhama afetara sociedade de umaformageral. 2. Componentesda Ética • Valores –tudo aquiloque é importante • Princípios –regras de aplicaçãogeral • Ideais - comportamentos que, embora valorizados, vão além do que é estritamente exigido pelasregras. Para Campos, Greik & do Vale (2002), “ todo ser humano é dotado de uma consciência moral, que o faz distinguir entre o certo e o errado, justo ou injusto, bom ou ruim, com isso é capaz de avaliar suas ações; sendo portanto, capaz de ética. A ética, portanto, é a ciência do dever, da obrigatoriedade, a qual rege a conduta humana.” Conduta esta tão esperada e necessária ao departamentode compras. 2. Diretrizesda Ética emCompras ● As políticas praticadas no departamento de vendas deverão ser as mesmas praticaspelode compras; ● Não aceitar presentes, material promocional, troca de serviço de fornecedores; ● Caso a Organização não aceite a troca de presentes por parte dos fornecedores também não poderá oferecer presentes ou material promocional; 3. Ética nas Compras - PesquisaCBEC (ComissãoBrasileirados Executivosde Compras) É interessante, também, mencionarmos neste artigo algumas conclusões sobre a primeira pesquisa brasileira sobre Ética nas Compras, realizada por Fernando de F. Moura, Associado Fundadordo CBEC e CoordenadordaComissãode Ética. Conforme Moura , os participantes desta pesquisa foram os associados da CBEC, mais alguns profissionais da área de compras indicados pela mesma. Tais profissionais em sua maioria trabalham em empresas brasileiras e multinacionais, exercendo cargos de direção, supervisão e gerência,possuindoamplavivêncianosetorde suprimentos.
  18. 18. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 18 O questionário foi entregue a 117 profissionais, sendo que 43 devolveram o mesmo preenchido, perfazendo um índice de 35% de respostas. Seguem abaixo pontos relevantes destapesquisa: 1. Em relação ao recebimento de brindes e presentes foi questionado aos profissionais os seguintespontos: a) Se os mesmos consideram normal tal prática. A grande maioria respondeu que brindes podem ser aceitos normalmente desde que o valor não ultrapasse R$ 250,00 e que jamais o profissional de compras deve aceitar dinheiro e receber brindes ou presentesemcasa. b) Se na empresa onde eles trabalham é normal permitir que os seus vendedores ofereçam brindes e presentes aos clientes. De modo geral, os profissionais responderam que as empresas mantêm uma certa coerência em vendas, refletindo a mesma orientação do que acontece em compras. Porém, percebe-se que há alguma permissão no valor do brinde ou presente oferecido aos clientes, que varia de acordo com o seugrau de importâncianosnegócios. c) Se eles recebessem um brinde no valor superior ao que eles responderam no tópico “a”, qual seria o procedimento adotado. Unanimemente, eles responderam que este presente será recusado, polidamente, ou é aceito e doado a entidade beneficente ou sorteado entre os funcionários, comunicando ao fornecedor o que foi feito com o presente dado. 2. Em relação aos convites como almoços, jantares, viagens e entretenimento foi questionadoaosprofissionaisosseguintespontos: a) Se na empresa onde trabalham existe alguma política a respeito da aceitação destes convites. Metade dos profissionais informaram que suas empresas possuem política a respeito e recomenda evitar ou dividir as despesas; na dúvida, consultar o superior imediato. Dentre a metade que disse não ter política a respeito, vários informam que, quando aceitam, procuram ter mais de um funcionário presente e alternam o pagamentodosalmoçosou jantares. b) Se este tipo de convite pode ser aceito como um gesto de cortesia e gentileza do fornecedor. Na quase totalidade, os profissionais responderam não ver problema em aceitar este tipo de convite, porém, é unânime a posição de não aceitar o convite se o fornecedorestiverparticipandode algumprocessode compraemandamento. c) Se o profissional informaria para o superior imediato, caso ele aceitasse um convite para um jantar, por exemplo. Uma maioria expressiva aceitaria o convite mas informariam o superior porque acreditam que, mesmo acontecendo fora do expediente normal de trabalho, jantares deste tipo só acontecem em decorrência das relaçõescomerciaisentre osparticipantes.
  19. 19. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 19 3. Em relação ao apoio a compras nos dilemas éticos foi questionado aos profissionais os seguintespontos: a) Se na empresa onde eles trabalham, há um código de conduta ética conhecido por todos e para todos os funcionários. A maioria respondeu que existe sim este código, porém, menos da metade possui alguma reciclagem sobre os pontos-chaves do mesmo. b) Se caso haja algum comportamento divergente ao código de ética da empresa , além da chefia imediata, se existe algum canal direto para reportar o problema. A maioria respondeu que existe sim, podendo ser o RH, o Comitê de Ética, a Ouvidoria, AuditoresInternose,até,opresidente daempresa. 6 - Conclusão Pode-se constatar que, por parte das empresas, todos os profissionais envolvidos no processo de compras concordam com a importância da ética para o sucesso dos negócios. Mas, dentro do processo de negociação o departamento de compras está sujeito com frequência a receber propostas de suborno para favorecer vendedores sem ética. É um setor muito visado pelas outras áreas da empresa, principalmente quando esses profissionais recebem algum brinde ou aceitam algum convite de um fornecedor. Indagações são levantadas sobre estas questões: O que fazer quando você, profissional de compras, se depara com esta situação? É ético receber algum brinde de um fornecedor? É uma prática normal aceitar convites para almoços, jantares ou viagens? Verifica-se que a existência de um Código de Ética nas empresas é de fundamental importância para uma conduta correta dos funcionários. Definindo claramente o que pode e o que não pode ser feito nas empresas. Mas não basta apenas que o código exista é preciso que seja colocado em prática e sempre que necessário o mesmo seja repassado e revisado aos funcionários. Com a pesquisa realizada pela CBEC (Comissão Brasileira dos Executivos de Compras) verifica- se que a maioria dos profissionais em compras consideram normal a prática de aceitar brindes e convites para almoços, desde que isso seja feito de forma transparente e com o conhecimento de seus superiores . Cabe a cada empresa definirem seu Código de Ética o valor e o teordos brindesaseremaceitospelodepartamentode compras. Obviamente, caso em uma empresa não exista um Código definido, com normas e padrões a serem seguidos, cabe ao comprador consultar seus superiores sobre alguma abordagem estranha por parte dos fornecedores. Lembrando sempre que o bom senso e a transparência são fundamentais. Esta pesquisa piloto realizada pela CBEC sobre a Ética na área de Suprimentos permite estabelecer parâmetros de atuação dos profissionais de compras, diante de situações comuns do setor. Servindo ainda como referência de postura e comportamento nas negociações comerciais, para muitas pessoas que queiram se ingressar na área de compras. Compradores profissionais que sabem conduzir uma negociação comercial de maneira ética e
  20. 20. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 20 transparente, sem se submeterem a qualquer tipo de suborno, tem que ter o seu valor reconhecido tanto pela empresa como também pela sociedade, pois sem dúvida, é um indivíduo, de uma forma geral, uma pessoa melhor, servindo de exemplo para as gerações futuras,que terãoconsciênciade que serhonestoé acimade tudouma obrigação. 5 – Classificação ABC 5.1. Conceito “A curva ABC é um importante instrumento para o gestor. Permite identificar aqueles itens que justificam atenção e tratamento adequados à sua conforme a sua importância relativa.” (Marco AurélioDias) A curva ABC é um método de classificação de informações, para que se separem os itens de maior importância ou impacto, os quais são normalmente em menor número (Carvalho, 2002, p. 226). A curva ABC tem sua origem no gráfico de Pareto e é um instrumento de avaliação de estoque com foco em vendas Ela consiste na verificação, em certo espaço de tempo (normalmente 6 meses ou 1 ano), do consumo em valor monetário, ou quantidade dos itens de estoque, para que elespossamserclassificadosemordemdecrescente de importância. A curva ABC, no caso de administração de estoques, apresenta resultados da demanda de cada itemnas seguintesáreas: ● girono estoque; ● proporçãosobre o faturamentonoperíodo; ● margemde lucro obtida. Aos itens mais importantes de todos, segundo a ótica do valor, ou da quantidade, dá-se a denominação de itens da classe A, aos intermediários, itens da classe B, e aos menos importantes,itensdaclasse C. Os itens são classificadoscomo (Carvalho,2002, p. 227): ● de Classe A: de maior importância, valor ou quantidade, correspondendo a 20% do total (podemseritensdoestoque comumademandade 65% numdado período); ● de Classe B: com importância, quantidade ou valor intermediário, correspondendo a 30% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 25% num dado período); ● de Classe C: de menor importância, valor ou quantidade, correspondendo a 50% do total (podemseritensdoestoque comumademandade 10% numdado período). Visão Operacional da Curva ABC Enfase na produçãode itensdo tipoA que garantemmaior lucratividade.
  21. 21. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 21 Visão Estratégica da Curva ABC Enfase na produçãode itensdo tipoB que garantema fidelizaçãodaclientela. 6 – Papel do Estoque na Empresa 6.1. Conceitode Estoque . Estoques são quantidades armazenadas ou em processo de produção com a função principal de criar uma independênciaentre osváriosestágiosdacadeiaprodutiva. Os estoques são uma forma da organização proteger-se da imprevisibilidade dos processos com os quaislida ou está envolvida, a falta de qualidade de seus processos internos bem como dos externos dos quais depende pressionam no sentido de elevar o volume de estoques. Conclui-se que níveis elevados de estoques tendem a gerar conformidade com o erro e as causas dosproblemasnãosão atacadas. O estoque bem administrado é um recurso produtivo que no final da cadeia de suprimento criará valorpara o consumidorfinal. 6.2. Papel do Estoque Garantir a Vantagem Competitiva nas Organizações por meio da eficaz administração de seus estoques. 6.3. Tipos de Estoque 6.3.1. Estoques de Materiais Armazenam todos os itens a serem utilizados nos processos de transformação em produtos acabados. 6.3.2. Estoques de Produtos em Processos Armazenam todos os itens que já estão na linha de produção. Entretanto, ainda não podem serconsideradosfinalizados. 6.3.3. Estoques de Produtos Acabados Armazenamtodosositensfinalizadosprontosparaserementreguesaocliente final. 6.3.4. Estoques emTransito São os itensdespachadosde umaunidade daorganizaçãoparaas áreas de distribuição. 6.3.5. Estoques emConsignação São os itens que ainda são propriedade do fabricante ou fornecedor até o momento de sua venda. 6.4. Itensde Estoque
  22. 22. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 22 ● matéria-prima, ● material auxiliar, ● material de manutenção, ● material de escritório, ● material e peçasemprocessose produtosacabados. 6.5. A função do estoque O armazenamentode mercadoriasé importante paraatenderumasérie de finalidades. 6.5.1. Finalidades ● Melhora o nível do serviço ao cliente. Os clientes valorizam a disponibilidade imediata dos produtos. ● Permite menorescustosnascomprase no transporte. Ao produzir em maior quantidade a organização pode negociar menores preços nas matérias- primas. O produto acabado, por sua vez, ao ser enviado em grande quantidade dilui o custo do frete, diminuindo seu impacto no custo. Menores custos significam que a organização pode vendermaisbaratoou ter maiormargemde rentabilidade. ● Amortece oimpactona oscilaçãode demanda. Todos os setores passam por períodos de variação na quantidade vendida. Ao trabalhar com estoque, a organização pode ter uma produção mais constante e dessa forma minimizar os efeitos de ter períodos em que não consegue atender os pedidos e períodos de sub-ocupação de mão-de-obra,máquinase instalações. ● Permite se anteciparaaumentos. As compraspodemserantecipadasparaevitaraumentosprogramadosnosfornecedores. ● Diminui oriscode desabastecimento. Dificilmente se consegue prever a demanda futura ou o tempo de ressuprimento. Ao trabalhar com estoque de segurança,aorganizaçãoevitaoscustos de perdade vendas. ● Protege contracontingências. Greves, inundações, incêndios são algumas contingências que fogem do controle da administração. A organização, porém, pode se antecipar a elas, fazendo estoque e evitando o desabastecimento. Uma das formas de medir a correta dimensão do estoque é a razão entre as vendas e o estoque médio.Quantomaiorarotatividade doestoquemaioralucratividade daempresa. 6.6 Justificativaspara os estoques Internas: ● quebrasde equipamentos, ● não cumprimento de prazos e condições de fornecimentos pelos fornecedores, fragilidade dos processos gerenciais – especialmente planejamento; Externas: ● variaçãoda demanda, ● condiçõesclimáticas,
  23. 23. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 23 ● sócio-econômicas, entre outros, são eventos externos à organização e que podem demandar estoques de proteção para regular o processo de produção e entregade produtos. 6.7. Objetivosdo planejamentodoestoques Objetivode custo: Tem como objetivo determinar o ponto ótimo dos custos de armazenagem, de pedidos e de falta,para melhoratenderàdemandade mercadoe aosacionistas. Objetivode Nível de Serviço: Visa atender as necessidades do cliente em relação a datas de entrega dos pedidos. Esse modelo procura considerar os estoques para atender a qualquer solicitação do mercado, através da definição de percentual de grau de atendimento. Quanto maior for o grau de atendimento,maiorseráocusto de manutençãode estoque. Objetivode Retorno de Capital: Este objetivo procura reduzir os volume financeiro empenhado em estoque e ao mesmo tempo maximizar a relação lucro/estoque médio. Aliás, a relação entre o lucro das vendas anuais e o capital investido em estoques é utilizada como um dos indicadores do processo de gerenciamentode estoques 7. Tiposde Demanda Um fator que determinaonível ideal de estoqueé ademanda.Existembasicamente cinco tiposde demanda. Permanente Muitos produtos têm ciclo de vida muito longo, como por exemplo o leite em pó Nestlé, e outrosficamno mercadopor pelomenoscincoanos. Estes produtos podem ser considerados de demanda permanente. Para eles não existem picos de venda ou queda brusca de procura. Dessa forma pode-se trabalhar com um ressuprimento periódicoe quantificarovolume de estoque. Irregular Alguns produtos têm comportamento irregular, o que dificulta enormemente as previsões de venda. Um exemplo foi o lançamento de uma coleção de revista de culinária. A venda de coleção tem uma curva conhecida e previsível para as editoras. Os primeiros números sempre vendem mais e os últimos vendem muito pouco. Desse modo, as editoras determinam as tiragens baseadas na venda do primeiro número. No caso desta revista, a venda superou as expectativas e obrigou a editora a fazer uma nova impressão antes de lançar o número seguinte. Lançado o segundo número, houve um encalhe da ordem de 80%. O motivo foi que a revista trazia receitas com ingredientes que não eram facilmente encontrados e isso desmotivouamaioriadoscompradoresiniciaisde continuarcomprandoacoleção. Derivada A venda de automóveis em um períodoindica como será a demanda por pneus. A demanda de pneus é dita derivada. O estoque necessário para atender a demanda derivada também é derivado.Quantoe quandocomprare produziré determinadopelademanda.
  24. 24. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 24 Em declínio Todo produto tem um ciclo de vida. Alguns são mais longos, outros mais curtos. Mas de modo geral, a queda na venda é gradual e pode ser administrada. A exceção são os produtos com vida útil planejada, como chips de computadores e softwares, que ao serem lançados já têm determinadoquantotempodurarãonomercado. Sazonal Alguns produtos praticamente só têm procura em determinadas épocas, como por exemplo os livros didáticos, ovos de páscoa, árvores de Natal. Outros são produtos de moda ou de ciclo de vida muito curto, como por exemplo camisas da seleção brasileira de futebol na época da Copa do Mundo. Esses produtos podem ser tratados como tendo um único pico de vendas. Se o ciclo é, por exemplo, anual, errar muito na previsão da demanda significa assumir um grande ônus financeiro,sejapelocapital paradooupelofatodoprazo de validade sercurto. 7.1. Controle de estoque Antes de estudarmos o controle de estoque, propriamente, vamos analisar as características comunsa administraçãode estoques,sejade matéria-primaoude produtoacabado. Custo. Há três tiposde custo para os estoques:compra,manutençãoe falta. a) Manutenção. Manter estoque de produtos ou de matérias-primas imobiliza capital da organização, que poderia ser usado em outras atividades ou ser aplicado em bancos para render juros. Também faz parte do custo o preço do espaço físico onde está ocorrendo o armazenamento e o preço do seguro contra incêndio ou roubo. Outro custo associado a manutençãode estoque é orisco de obsolescência,deterioração,furtooudano. b) Compra. Os custos de aquisição incluem o processamento do pedido nos departamentos internos,produção,manipulaçãoe envio.Além, claro,docustoda mercadoriapropriamente. c) Falta. Quando o cliente faz um pedido e não há estoque do produto, pode haver dois tipos de perda. Um é o da venda perdida, que acontece quando o cliente cancela o pedido não atendido. É lucro perdido e comprometimento de relacionamento com o cliente, que buscará outro fornecedor. O outro é o custo de atraso, que ocorre quando o cliente se dispõe a esperar a chegada do produto e a empresa incorre em gastos extras de reprocessamento do pedido, transporte e manipulação. 7.2. Níveisde Estoque Nível de Serviço ou nível de atendimento É um termômetro que mede a eficácia do estoque para atender às solicitações dos usuários. Quanto maior for a satisfação dos requisitos dos usuários com relação aos
  25. 25. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 25 produtos comercializados (quantidade, qualidade, embalagem), maior será o seu nível de serviçoouatendimento. Para tal verificaçãoutilizamosumafórmula: Nível de Serviço(NS) =Númerode RequisiçõesAtendidas(NRA) x 100 Númerode AquisiçõesEfetuadas(NAE) Exemplo: No estoque da empresa Dias Melhores Virão, durante 3 meses, foram atendidas 2200 requisições de materiais, com um número médio de 2 itens por requisição. Foram entregues 4200 dos itenssolicitados.Qual é onível de serviçodoestoque? NS = 4200 X 100 = 4200 X 100 = 95,45% (2200x2) 4400 Girode Estoque Mensura a quantidade de vezes, em um determinado espaço de tempo, que o estoque foi renovado. 1. CálculodoGiro de Estoque a) Primeiraforma É utilizadaquandonãoé mencionadooestoque médio,ouquandonãoformencionadoo valorunitáriodosprodutosemcada período. Giro = Quantidade Vendida Quantidade doEstoque Final Exemplo:
  26. 26. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 26 A empresaDias MelhoresVirãoobteve o seguinte movimento: DATA HISTÓRICO QUANTID ADE COMPRAS VENDAS SALDO 01/01 COMPRAS 200 200 15/01 VENDAS 100 100 01/02 COMPRAS 100 200 17/02 VENDAS 100 100 01/03 COMPRAS 500 600 08/03 VENDAS 200 400 30/03 VENDAS 200 200 Quantidade Vendida(QV) = 100+100+200+200 = 600 Quantidade do Estoque Final (QE) = 200 GIRO = QV/QE = 600/200 = 3 vezes b) SegundaForma
  27. 27. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 27 É utilizadaquando é fornecidoo estoque médioou é possível calculá-lo. Giro = Quantidade Vendida Quantidade do Estoque Final Exemplo: A empresaDias MelhoresVirãoobteve o seguinte movimentoanual: MÊS ESTOQUE INICIAL ENTRADAS SAÍDAS ESTOQUE FINAL Janeiro 100,00 300,00 200,00 200,00 Fevereiro 200,00 400,00 100,00 500,00 Março 500,00 100,00 300,00 300,00 Abril 300,00 200,00 100,00 400,00 Maio 400,00 600,00 500,00 500,00 Junho 500,00 200,00 100,00 600,00
  28. 28. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 28 Julho 600,00 100,00 200,00 500,00 Agosto 500,00 50,00 100,00 450,00 Setembro 450,00 100,00 50,00 500,00 Outubro 500,00 300,00 200,00 600,00 Novembro 600,00 50,00 500,00 150,00 Dezembro 150,00 100,00 150,00 100,00 TOTAL 2500 ESTOQUE MÉDIO MENSAL = (ESTOQUE INICIAL+ESTOQUE FINAL) 2 MÊS ESTOQUE INICIAL ESTOQUE FINAL ESTOQUE MÉDIO Janeiro 100,00 200,00 150,00 Fevereiro 200,00 500,00 350,00
  29. 29. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 29 Março 500,00 300,00 400,00 Abril 300,00 400,00 350,00 Maio 400,00 500,00 450,00 Junho 500,00 600,00 550,00 Julho 600,00 500,00 550,00 Agosto 500,00 450,00 475,00 Setembro 450,00 500,00 475,00 Outubro 500,00 600,00 550,00 Novembro 600,00 150,00 375,00 Dezembro 150,00 100,00 125,00 TOTAL 4800,00 ESTOQUE MÉDIO (EM) = SOMA DOS ESTOQUE MÉDIOS MENSAIS 12 EM = 4800 = 400 12
  30. 30. RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS APOSTILA I AULA I 30 Quantidade Vendida(QV) = 2500 Estoque Médio(EM) = 400 GIRO = QV = 2500 = 6,25 vezes EM 200 1. Cobertura de Estoques Cobertura indica, em um determinado espaço de tempo, que o estoque médio será suficienteparacobrira demanda. Cobertura(unidade de tempo) = unidade de tempo Giro Exemplo: Calcule a cobertura da empresa Liso, Leve e Solto em seis meses sabendo que seu giro é de 20. Coberturaemdias= (6 x 30) = 180 = 9 dias 20 20

×