Your SlideShare is downloading. ×
0
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Educacion Fiscal
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Educacion Fiscal

3,465

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
3,465
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
14
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  1. DIRECCION GENERAL DE IMPUESTOS INTERNOS REPUBLICA DOMINICANA
  2. <ul><li>La República Dominicana cuenta con aproximadamente 10 millones de habitantes, con una población estudiantil de 2, 362,395, distribuida de la siguiente manera: </li></ul>Datos Globales de la República Dominicana 211,513 Inicial 117,538 Adultos 4,894 Especial 481,099 Media 1,547,351 Básico Subtotal Nivel
  3. UNICEF = menor en educación , salud, agua potable, vivienda, deporte, cultura saneamiento y asistencia social, = 7.6% del PIB . La Oficina Nacional de Estadísticas (ONE), = 92% de la población infantil asistió en el 2006, a la escuela primera = 89% aprobó el 5to. Grado. La Ley General de Educación (66-97), = 4% del PIB al desarrollo de la educación pública. El informe de Desarrollo Humano (UNESCO) = 4.6 %, Mientras que para el 2002 - 2005 = el promedio es de 1.8% en comparación con el resto de los países de la región. Para el 2002 se asigna a Educación un 2.93% del PIB. Para el 2008 el presupuesto asignado es de 2.53% del PIB Datos Globales de la República Dominicana 2001 al 2004 = 8 millones 2005 al 2007 = 14 millones (incluye actividades propias de los servicios de información) 2008 = 4 millones Asignación Presupuestaria en la DGII para la Educación Tributaria
  4. Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana Año 2000 Año 2006 - 2007 Año 2001- 2002 Año 1998 Historia Se firma el primer acuerdo de colaboración con la UASD, con el propósito de impartir una especialidad en Contabilidad Impositiva
  5. Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana Año 2000 Año 2006 - 2007 Año 2001- 2002 Año 1998 Historia Se crea la Unidad especializada “Proyecto Educación Tributaria” encargada de gestionar las acciones de educación
  6. Estructura del Proyecto Año 2000
  7. Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana Año 2000 Año 2006 - 2007 Año 2001- 2002 Año 1998 Historia Se firma el primer convenio entre la SEE y la DGII con el propósito de incluir el tema fiscal en el eje transversal de participación ciudadana, el cual es ratificado en el 2007.
  8. Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana Año 2000 Año 2006 - 2007 Año 2001- 2002 Año 1998 Historia Se crea el Bachillerato Técnico en Administración Tributaria, el cual es impartido actualmente en 4 centros públicos
  9. OBJETIVOS <ul><li>Preparar recursos humanos de nivel medio capaz de manejar los procedimientos de cálculo y liquidación tributaria, conforme a las leyes dominicanas </li></ul><ul><li>Promover el desarrollo de la conciencia nacional tributaria mediante la capacitación de los y las jóvenes en materia fiscal. </li></ul>BENEFICIOS SOCIALES Y ECONOMICOS <ul><li>Creación de la conciencia nacional tributaria </li></ul><ul><li>Nuevas posibilidades de empleo para jóvenes egresados del bachillerato. </li></ul><ul><li>Facilidades para medianos, pequeños y microempresarios para el </li></ul><ul><li>cumplimiento fiscal apoyados en técnicos operativos egresados del bachillerato </li></ul><ul><li>Recurso Humano calificado para las labores operativas de los Organismos </li></ul><ul><li>Administradores de los Impuestos. </li></ul>Bachillerato Técnico en Administración Tributaria, Año 2001- 2002
  10. Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana Año 2000 Año 2006 Año 2001- 2002 Año 1998 Historia <ul><li>Se firman convenios de colaboración con 4 nuevas Universidades </li></ul><ul><li>Primer Postgrado sobre Gestión de los Impuestos Internos. </li></ul><ul><li>- Segundo Postgrado sobre Contabilidad Informatizada Aplicada a los Impuestos Internos </li></ul>
  11. Antecedentes Educación Tributaria en República Dominicana Año 2000 Año 2006 - 2007 Año 2001- 2002 Año 1998 Historia Se eleva a nivel de Departamento “al Proyecto de Educación Tributaria”
  12. Situación de la Educación Tributaria de la República Dominicana Nuestro Propósito Objetivos Específicos Crear y promover la conciencia tributaria en los Futuros Contribuyentes, a través de los centros educativos y universidades en República Dominicana. Informar, orientar y capacitar a los Contribuyentes sobre la aplicación de las leyes y Normas tributarias, así como la importancia del cumplimiento de sus obligaciones tributarias. Desarrollar un plan de promoción de la cultura fiscal, a través de la inclusión de la materia tributaria en la educación formal, mediante acuerdos institucionales con la Secretaria de Estado de Educación y las Universidades Dominicanas, así como con las asociaciones empresariales, gremios profesionales y otros sectores en la Republica Dominicana.
  13. Contenido de la inclusión del tema tributario en la educación formal – Básica y Media Octavo Curso Séptimo Curso Sexto Curso Quinto Curso Comprender la importancia de cumplir voluntariamente con los deberes tributarios. Pagando los impuestos contribuimos con el país Identificar la forma como el Estado utiliza los recursos recaudados a través de los impuestos. Pagar los impuestos es un compromiso de todos y todas Conocer la participación de los ciudadanos y ciudadanas en la actividad tributaria y el uso que se da a los recursos recaudados a través de los impuestos. Pagamos los Impuestos para vivir mejor Identificar los beneficios del pago de los impuestos. Conociendo la importancia de los impuestos Propósito Nivel Básico
  14. Contenido de la inclusión del tema tributario en la educación formal – Básica y Media Cuarto Grado Tercer Grado Segundo Grado Primer Grado Promover una actitud individual y colectiva para la participación responsable en una sociedad democrática. Conozcamos la AT dominicana Reconocer la importancia del pago de los impuestos para la construcción de una sociedad mas justa donde se respeten los derechos fundamentales de las personas. Es fácil pagar impuestos Valorar la importancia del pago de los impuestos para el desarrollo del país y la democracia. Con el pago de los impuestos nos beneficiamos todos Conocer sobre la historia de los impuestos y su relación con el Presupuesto Nacional. Pagar Impuestos es un deber y una necesidad Propósito Nivel Medio
  15. Características Generales Inicial, Básica, Media y Superior Charlas Guías para Docentes Historietas Juegos de mesa y electrónicos. Talleres Infantiles Títeres Concursos Educación Capacitación Sociabilización Visión de Futuro de la Educación Tributaria Aplicación Normas Tributarias y Conciencia Charlas Encuentros Guías Informativas Cursos Especializados Medios de Comunicación y Grupos de Poder Presencia en canales TV y Radiales Revista Institucional Seminarios y Talleres
  16. Muchas Gracias DIRECCION GENERAL DE IMPUESTOS INTERNOS REPUBLICA DOMINICANA

×