Karolienselhorstocn2008

793 views

Published on

This presentation shows how Bibliotheek Vlissingen deals with lifelong learning.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
793
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
18
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Karolienselhorstocn2008

    1. 1. Kan een bibliotheek een ‘leven lang leren’ concreet maken? OCN2008 – Karolien Selhorst – Openbare Bibliotheek Vlissingen
    2. 2. <ul><li>“ In a society of lifelong learning public libraries will be nodes connecting the local learning setting – whether it is of a formal or informal kind – with the global resources of information and knowledge, public libraries can therefore play a role of fundamental importance in the </li></ul><ul><li>development of future systems of lifelong learning.” (IFLA report on lifelong learning, 2004) </li></ul>
    3. 3. Waarom een ‘leven lang leren’? <ul><li>De overheid gaat uit van de goed </li></ul><ul><li>opgeleide burger die zelfstandig keuzes </li></ul><ul><li>kan maken </li></ul><ul><li>Informatievloedgolf => mensen zien door de bomen het bos niet meer </li></ul>
    4. 4. Waarom een ‘leven lang leren’? <ul><li>Het internet en de pc is </li></ul><ul><li>alomtegenwoordig in de vrije tijd, op </li></ul><ul><li>het werk, voor het leggen van sociale contacten,… </li></ul><ul><li>Niet iedereen ‘profiteert’ in dezelfde mate van deze vooruitgang </li></ul>
    5. 5. Waarom een ‘leven lang leren’? <ul><li>De informatievloedgolf, het </li></ul><ul><li>groeiende belang van informatie en de uiteenlopende informatievaardigheden van burgers => keuzestress en sociale ongelijkheid </li></ul>
    6. 6. Bibliotheek Vlissingen: verbreding functie <ul><li>Missie: de burger toerusten </li></ul><ul><li>zodat hij/zij zich kan ontwikkelen tot een volwaardig en betrokken deelnemer aan de hedendaagse maatschappij </li></ul><ul><li>Veelsporenbeleid: de OB als gids in het informatiedoolhof en de OB als ‘docent’ informatie- en mediavaardigheden </li></ul>
    7. 7. Hoe deze missie te verwezenlijken? <ul><li>Uitbouw van de vraaggerichte </li></ul><ul><li>digitale bibliotheek: </li></ul><ul><ul><li>Vraaggericht: niet onze collectie staat centraal, maar wél de actieve relatie met de klant; we moeten meer luisteren naar de klant </li></ul></ul><ul><ul><li>Digitale bibliotheek: in web1.0 richtte de bibliotheek zich vooral op de etalagefunctie; in web2.0 wil de bibliotheek daar zijn waar de klant is </li></ul></ul>
    8. 8. Vier uitgangspunten <ul><li>Bibliotheek Vlissingen stimuleert nieuwsgierigheid </li></ul><ul><li>Bibliotheek Vlissingen wil ‘vragen redden’ </li></ul><ul><li>Bibliotheek Vlissingen stimuleert intern en extern kennis delen </li></ul><ul><li>Bibliotheek Vlissingen maakt mediawijs </li></ul>
    9. 9. Bibliotheek Vlissingen stimuleert nieuwsgierigheid <ul><li>Een aantrekkelijke digitale </li></ul><ul><li>dienstverlening prikkelt de nieuwsgierigheid: </li></ul><ul><ul><li>Een interactieve website </li></ul></ul><ul><ul><li>Aanwezigheid op sociale netwerken zoals Hyves </li></ul></ul>
    10. 10. Biebvlissingen.hyves.nl
    11. 11. Bibliotheek Vlissingen wil vragen ‘redden’ <ul><li>Bibliotheek Vlissingen wil daar </li></ul><ul><li>zijn waar de vragen zijn: </li></ul><ul><ul><li>Uitbouw van een fysieke en digitale vraagbaak voor kinderen </li></ul></ul><ul><ul><li>Samenwerking met de backoffices van de gemeente en lokale partners </li></ul></ul>
    12. 12. Bibliotheek Vlissingen stimuleert kennis delen <ul><li>Vraagbeantwoording op basis van een </li></ul><ul><li> lerend netwerk van kennisexperts: </li></ul><ul><ul><li>Intern: kennismanagement en teamwork </li></ul></ul><ul><ul><li>Extern: samenwerking in project ‘kennis delen’ </li></ul></ul><ul><li>Vereist cultuuromslag </li></ul><ul><li>Ondersteund door een interne wiki </li></ul>
    13. 13. Bibliotheek Vlissingen stimuleert kennis delen
    14. 14. Bibliotheek Vlissingen stimuleert kennis delen
    15. 15. Bibliotheek Vlissingen maakt mediawijs <ul><li>Bibliotheek Vlissingen wil de </li></ul><ul><li>informatie – en mediavaardigheden aanscherpen van zowel: </li></ul><ul><ul><li>Medewerkers: ’23 Dingen’ </li></ul></ul><ul><ul><li>Vlissingse jeugd: aanwezigheid op scholen & opleiding mediacoaches </li></ul></ul>
    16. 16. Bedankt voor uw aandacht! Vragen?

    ×