Docente en formación: Karla María Duran NavaLicenciatura en educación     secundaria con especialidad en español
 El reportaje(lectura y elaboración)
Jean William Fritz Piaget      (Ginebra, 1980) fue un    epistemólogo, psicólogo y   biólogo suizo, creador de laepistemo...
Epistemología genética: La idea fundamental      de la epistemología genética es que el   conocimiento, y con él la intel...
La "Epistemología Genética" de Piaget, es una  teoría constructivista de carácter interactivo.Acorde a la teoría piagetia...
Para Jean Piaget, la inteligencia tiene dos    atributos principales: la organización y la        adaptación. El primer a...
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Teoría constructivista

  1. 1. Docente en formación: Karla María Duran NavaLicenciatura en educación secundaria con especialidad en español
  2. 2.  El reportaje(lectura y elaboración)
  3. 3. Jean William Fritz Piaget (Ginebra, 1980) fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, creador de laepistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología genética, por sus estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo cognitivo.
  4. 4. Epistemología genética: La idea fundamental de la epistemología genética es que el conocimiento, y con él la inteligencia, es un fenómeno adaptativo del organismo humano al medio, que se manifiesta como una sucesión de estructuras de conocimiento, las llamadas fases de la inteligencia, que se originan unas de otras, a partir de los reflejos innatos de succión y prensión epistemología genética .
  5. 5. La "Epistemología Genética" de Piaget, es una teoría constructivista de carácter interactivo.Acorde a la teoría piagetiana el sujeto construye al conocimiento en su interacción con el medio.Define al aprendizaje como una reorganización, asimilación y acomodación
  6. 6. Para Jean Piaget, la inteligencia tiene dos atributos principales: la organización y la adaptación. El primer atributo, la organización, se refiere a que la inteligencia está formada por estructuras o esquemas de conocimiento, cada una de las cuales conduce a conductas diferentes en situaciones específicas.La segunda característica de la inteligencia es la adaptación, que consta de dos procesos simultáneos: la asimilación y la acomodación.
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