mundos virtuales y educación 2.0

1,006 views

Published on

Ahora que se abre un nuevo campo de exploración y creación en los mundos virtuales, se deben comprender e implementar las ventajas que como docentes y profesionales podemos obtener de estos mundos paralelos accesibles para todo el mundo desde un computador.

Al desarrollar proyectos para mundos virtuales vemos que necesidades dentro de estos son diferentes, las leyes físicas, sociales, espaciales y estéticas cambian según la plataforma, y también cambian las herramientas y el entender espacial de los usuarios frente a estos nuevos espacios.

De ahora en adelante debe entenderse el concepto de la “ arquitectura virtual”, como una arquitectura que no solo es representativa, para poder proyectar, comprender o vender un proyecto, sino que es el proyecto en si, porque contiene el fundamento básico de un este, su fin primario, modificar un espacio acorde a las necesidades del hombre y la interacción con su entorno. Ahora la diferencia entre un proyecto arquitectónico en el mundo físico y otro en un ambiente digital, son las necesidades del hombre que surgen en esos ambientes. En el mundo físico el hombre tiene necesidades físicas básicas, el comer, dormir, evacuar, respirar, moverse, reproducirse, son necesidades propias de la carne, del mundo físico, pero mentalmente el hombre siempre a tenido otros tipos de necesidades que lo hacen desarrollarse como ser humano, la curiosidad, querer aprender, los sentimientos, la religiosidad, el ocio, experimentar y transmitir conocimientos, amar, esas son algunas de las necesidades propias de la mente, de los mundos virtuales, mundos intangibles, pero no por ello mundos irreales. Pues desde siglos el hombre ha buscado la manera de compartir este mundo, a través de los gestos, de los sonidos, de las palabras, del lenguaje, de la escritura, de la ilustración, de los mitos, de las religiones, de la ciencia, y ahora a través de la gran conjunción de todos los medios de comunicación a nivel global.

Los Videojuegos y mundos virtuales, también llamados "Metaversos" han generado una gran curiosidad en el mundo educativo, pues vislumbran una serie de posibilidades y metodologías en las cuales la interacción, la simulación, la inmersión y la práctica adquieren gran relevancia. A pesar de la gran cantidad de proyectos educativos que usan estas herramientas, aún es mucho le desconocimiento que tenemos de ellas, y estamos en el momento adecuado para empezar a conocerlas, a manejarlas, a usarlas en nuestros propios modelos educativos, y de este modo participar activamente en la preparación de una gran revolución educativa, la que está empezando justo ahora.

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,006
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
12
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

mundos virtuales y educación 2.0

  1. 2. MUNDOS VIRTUALES Educación 2.0 Arq. Camilo Andrés Suárez Araque
  2. 3. Educación 2.0 Introducción
  3. 4. Educación 2.0 Introducción "Aquello q experimentamos en sueños, si lo experimentamos a menudo, acaba siendo una parte de la estructura total de nuestra alma tal como lo que experimentamos "realmente" : en virtud de ello somos mas pobres o mas ricos."  FRIEDERICH NIETZSHE  "mas alla del bien y del mal" 
  4. 5. Educación 2.0 01
  5. 6. Cultura 2.0
  6. 7. Educación 2.0 01
  7. 8. Educación 2.0 01
  8. 9. Educación 2.0 01
  9. 10. Educación 2.0 01
  10. 11. Educación 2.0 01
  11. 12. Educación 2.0 01
  12. 13. Educación 2.0 0 <ul><ul><li>Publicación (worldpress, blogger, myspaces) </li></ul></ul>01
  13. 14. Educación 2.0 <ul><ul><li>Redes de contactos (facebook hi5 linkedin myspace) </li></ul></ul>01
  14. 15. Educación 2.0 <ul><ul><li>Entretenimiento (habbo hotel, myfarm) </li></ul></ul>01
  15. 16. Educación 2.0 <ul><ul><li>Fotos (flickr, picasa) </li></ul></ul>01
  16. 17. Educación 2.0 <ul><ul><li>Música (last fm, deezer, grooveshark) </li></ul></ul>01
  17. 18. Educación 2.0 <ul><ul><li>Video (youtube,vimeo) </li></ul></ul>01
  18. 19. Educación 2.0 <ul><ul><li>Documentos en &quot;la nube&quot; (google docs) </li></ul></ul>01
  19. 20. Educación 2.0 01 <ul><ul><li>Microblogging (twitter) </li></ul></ul>
  20. 21. Educación 2.0 01 <ul><ul><li>Marcadores (del.icio.us) </li></ul></ul>
  21. 22. Educación 2.0 01 <ul><ul><li>Geoposicionamiento (google maps, foursquare) </li></ul></ul>
  22. 23. Educación 2.0 01 Conexión Compartir Prosumismo Transparencia Accesibilidad Reciprocidad Apertura Respeto Velocidad Conciencia Global
  23. 24. Educación 2.0 01 Libertad
  24. 25. Educación 2.0
  25. 26. Educación 2.0 01
  26. 27. Educación 2.0 01
  27. 28. Educación 2.0 01
  28. 29. Educación 2.0 01 PLE  (Personal learning environment) OLE  (online learning environments) MLE  (Mobile learning engine) MOOC  (Massive Online Open Course)
  29. 30. Educación 2.0 01
  30. 31. Educación 2.0 01
  31. 32. Educación 2.0 01 Creatividad
  32. 33. Educación 2.0 01 Autogestión del Aprendizaje y el Conocimiento
  33. 34. Educación 2.0 01 Inteligencia Colectiva
  34. 35. Educación 2.0 01 Comunidades de practica
  35. 36. Educación 2.0 01 Estrategias de Gamers  para el aprendizaje
  36. 37. Educación 2.0 01
  37. 38. Educación y Metaversos 01
  38. 39. Educación y Metaversos 01 ¿Que NO es un Metaverso? <ul><ul><li>Un VideoJuego </li></ul></ul><ul><ul><li>Un chat 3D </li></ul></ul><ul><ul><li>Un blog 3D </li></ul></ul><ul><ul><li>Una red social  </li></ul></ul><ul><ul><li>Un software de diseño online </li></ul></ul><ul><ul><li>Internet 3.0 </li></ul></ul>!Pero si puede ser todas las anteriores!
  39. 40. Educación y Metaversos 01 ¿Entonces Que es un Metaverso? <ul><ul><li>Es un entorno interactivo, tridimensional, Persistente, en línea y de acceso masivo, que permite ser desarrollado y construido por sus usuarios o &quot;residentes&quot; </li></ul></ul><ul><ul><li>Puede tener economia propia </li></ul></ul><ul><ul><li>Puede ser alojado en servidores, toda la información queda en la nube </li></ul></ul><ul><ul><li>  Puede simular las leyes físicas o presidir de ellas </li></ul></ul>
  40. 41. Educación y Metaversos 01 16 WAYS TO USE SECOND LIFE IN YOUR CLASSROOM: PEDAGOGICAL APPROACHES AND VIRTUAL ASSIGNMENTS MICHELE RYAN  Lancaster University, Department of Management Learning & Leadership Lancaster, United Kingdom, LA1 4YX
  41. 42. Educación y Metaversos 01 1 Visualización de datos (Data visualization)
  42. 43. Educación y Metaversos 01
  43. 44. Educación y Metaversos 01
  44. 45. Educación y Metaversos 01 Courtesy of George Djorgovski Second Life residents Desdemona Enfield and Curious George work on a virtual-reality visualization that classifies stars, galaxies and quasars according to their colors, brightness, distance and morphology.
  45. 46. Educación y Metaversos 01
  46. 47. Educación y Metaversos 01 2 Libreria interactiva (Interactive Library)
  47. 48. Educación y Metaversos 01
  48. 49. Educación y Metaversos 01
  49. 50. Educación y Metaversos 01
  50. 51. Educación y Metaversos 01
  51. 52. Educación y Metaversos 01 3 Dispositivo de comunicación (Connection Device)
  52. 53. Educación y Metaversos 01
  53. 54. Educación y Metaversos 01 4 Dispositivo para      juegos de Rol   (Role Playing Device)
  54. 55. Educación y Metaversos 01
  55. 56. Educación y Metaversos 01 5 Dispositivo para      simulaciones   (Simulation Device)
  56. 57. Educación y Metaversos 01
  57. 58. Educación y Metaversos 01 6 Juegos para el aprendizaje   (Games for Learning)
  58. 59. Educación y Metaversos 01
  59. 60. Educación y Metaversos 01 7 Desarrollo de destrezas sociales   (Soft Skill development)
  60. 61. Educación y Metaversos 01
  61. 62. Educación y Metaversos 01 8 Investigación   (Research)
  62. 63. Educación y Metaversos 01
  63. 64. Educación y Metaversos 01 9 Turismo virtual    (Virtual tourism and field trips)
  64. 65. Educación y Metaversos 01
  65. 66. Educación y Metaversos 01
  66. 67. Educación y Metaversos 01
  67. 68. Educación y Metaversos 01 10 Dispositivo Social    (Social Device)
  68. 69. Educación y Metaversos 01
  69. 70. Educación y Metaversos 01
  70. 71. Educación y Metaversos 01
  71. 72. Educación y Metaversos 01
  72. 73. Educación y Metaversos 01
  73. 74. Educación y Metaversos 01
  74. 75. Educación y Metaversos 01 11 Crear Anonimamente    (Create Anonymity)
  75. 76. Educación y Metaversos 01
  76. 77. Educación y Metaversos 01
  77. 78. Educación y Metaversos 01
  78. 79. Educación y Metaversos 01 12 Creación de Machinimas    (Machinima Creation)
  79. 80. Educación y Metaversos 01
  80. 81. Educación y Metaversos 01 13 Reclutamiento   (Recruitment)
  81. 82. Educación y Metaversos 01
  82. 83. Educación y Metaversos 01
  83. 84. Educación y Metaversos 01
  84. 85. Educación y Metaversos 01 14 Crear conciencia y/o promocionar un evento   (Build Awareness and/or Promote an Event)
  85. 86. Educación y Metaversos 01
  86. 87. Educación y Metaversos 01
  87. 88. Educación y Metaversos 01 15 Construir para aprender a construir  (Building for the Sake of Learning How to Build)
  88. 89. Educación y Metaversos 01
  89. 90. Educación y Metaversos 01
  90. 91. Educación y Metaversos 01
  91. 92. Educación y Metaversos 01 16 Como un ambiente de aprendizaje abierto  (As an Open Learning Environment )
  92. 93. Educación y Metaversos 01 Libertad
  93. 94. Educación y Metaversos 01 Videos y ejemplos de aplicación.
  94. 95. Educación y Metaversos 01 Posibilidades Educativas
  95. 96. Educación y Metaversos 01 Conferencias, aulas magistrales
  96. 97. Educación y Metaversos 01 Visitas Virtuales
  97. 98. Educación y Metaversos 01 Simulaciones
  98. 99. Educación y Metaversos 01 Workshops 
  99. 100. Educación y Metaversos 01 Debates
  100. 101. Educación y Metaversos 01 Entrenamientos
  101. 102. Educación y Metaversos 01 Construcción Colaborativa
  102. 103. Educación y Metaversos 01 Aprender - Hacer
  103. 104. Educación y Metaversos 01 Juegos de ROL
  104. 105. Educación y Metaversos 01 Eventos de entretenimiento
  105. 106. Educación y Metaversos 01 Museos Interactivos
  106. 107. Educación 2.0 01 conexión con otras herramientas
  107. 108. Educación 2.0 01 Sloodle
  108. 109. Educación 2.0 01 Concursos
  109. 110. Educación 2.0 01 Conexión con otras PERSONAS
  110. 111. Educación 2.0 01 Conexión con otras PERSONAS
  111. 112. Educación 2.0 01 Conexión con otras PERSONAS
  112. 113. Educación 2.0 01 &quot;El limite es tu imaginación&quot; Camilo Andrés Suárez Araque [email_address] @KAMIAN SL: Kamian Ur

×