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Axiomas de la educacion adventista

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  • Me interesó la presentación. Soy maestra encargada en una institución adventista.
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  • 1. AXIOMAS DE LAEDUCACIÓN ADVENTISTA
  • 2. 1 Filosofía de la Educación Adventista“El asunto de la educación debiera interesar atoda la organización adventista del séptimo día.Las decisiones concernientes al carácter denuestra obra escolar no debieran dejarse del todoa los directores y maestros”2JT , p. 429
  • 3. “La filosofía adventista de la educación es cristocéntrica.Los adventistas creen que, bajo la dirección del EspírituSanto, el carácter y los propósitos de Dios pueden serconocidos, tal como están revelados en la Biblia, enJesucristo y en la naturaleza. Las característicasdistintivas de la educación adventista, derivadas de laBiblia y de los escritos de Elena de White, apuntan haciael objetivo redentor de la verdadera educación: restaurar alos seres humanos a la imagen de su Creador. ”REGLAMENTOS DSA 2008 p. 291
  • 4. “NUESTRO concepto de la educación tiene un alcance demasiadoestrecho y bajo. Es necesario que tenga una mayor amplitud y unfin más elevado. La verdadera educación significa más que laprosecución de un determinado curso de estudio. Significa másque una preparación para la vida actual. Abarca todo el ser, y todoel período de la existencia accesible al hombre. Es el desarrolloarmonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales.Prepara al estudiante para el gozo de servir en este mundo, y paraun gozo superior proporcionado por un servicio más amplio en elmundo venidero. ”LA EDUCACIÓN p. 13
  • 5. “La educación adventista transmite más que conocimientoacadémico. Promueve el desarrollo equilibrado de la persona comoun todo: espiritual, intelectual, físico y social. Su dimensión en eltiempo es la eternidad. Busca desarrollar una vida de fe en Dios yrespeto por la dignidad de todos los seres humanos; edificarcaracteres semejantes al Creador; estimular a pensar en lugar deser simples reflectores del pensamiento de otros; promover elservicio por amor en lugar de la ambición egocéntrica; asegurar elmáximo desarrollo del potencial de cada individuo; y adoptar todolo que es verdadero, bueno y bello. ”REGLAMENTOS DSA 2008 p. 292
  • 6. “El verdadero conocimiento de Dios, la comunión y elcompañerismo con él en el estudio y el servicio, y eldesarrollo de un carácter semejante al de Dios,constituyen la fuente, los medios y el objetivo supremo dela educación adventista” MI p. 120
  • 7. 2 Lo fundamental es el Estudio de la Biblia“Exijan los estudiantes el máximo rendimiento de las facultades desus mentes para poder comprender capítulos tales como Isaías 45,a los cuales se deben introducir en nuestras escuelas comovaliosos motivos de estudio. Esto será mejor que los romances olas fábulas. ¿Por qué nuestros colegios han dependido tanto delibros que relatan tan poco acerca de la ciudad que declaramosestar buscando, cuyo Constructor y Hacedor es Dios. . . El cielo esnuestro hogar. Nuestra ciudadanía está en lo alto, y nuestras vidasno deben dedicarse a un mundo que pronto será destruido”.ALZA TUS OJOS 20 de julio
  • 8. 3 Necesidad que nuestro hijos estén en los Colegios Adventistas“LA IGLESIA tiene una obra especial que hacer en lo que toca aeducar y disciplinar a sus niños de modo que, al asistir a las claseso estar en cualquier otra compañía, no sientan la influencia de losdominados por hábitos corrompidos. El mundo está lleno deiniquidad y desprecio de los requerimientos de Dios. Las ciudadesse han vuelto como Sodoma, y nuestros niños se ven diariamenteexpuestos a muchos males. A menudo los que asisten a lasescuelas públicas se relacionan con otros que están másdescuidados que ellos, a los cuales, aparte del tiempo pasado en laclase, se les permite adquirir una educación callejera..”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.
  • 9. “El corazón de los jóvenes se impresiona fácilmente, y a menosque el ambiente que los rodea sea del debido carácter, Satanásusará a estos niños abandonados para que ejerzan su influenciasobre los que están más cuidadosamente enseñados. Así antesque los padres observadores del sábado se percaten de losestragos que está haciendo el mal, las lecciones de depravación sehabrán aprendido y las almas de sus pequeñuelos se habráncontaminado con la corrupción.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.
  • 10. 4 Beneficiarios de una Educación Cristiana“Como las instituciones educativas adventistas tienen comoobjetivo principal la enseñanza de la juventud de estadenominación (IASD), nuestro mayor interés debe ser conseguir lainscripción de todos nuestros jóvenes en nuestras escuelas ycolegios.Las escuelas adventistas deben tener el cuidado de admitir sólo aaquellos alumnos no adventistas que se adecuarán al programa dela escuela y que podrán beneficiarse con él. No deben seradmitidos alumnos no adventista provenientes de otras escuelassin examinar primero sus registros académicos y sin tenerreferencias de sus caracteres.”REGLAMENTOS DSA 2008, p. 310
  • 11. 5 Responsabilidad de la iglesia con la Educación Adventista“El asunto de la educación debiera interesar a toda laorganización adventista del séptimo día”CONSEJOS PARA LA IGLESIA p. 187“La iglesia debe hacer el máximo esfuerzo para asegurarque todos los niños y jóvenes adventistas tengan laoportunidad de asistir a una institución educativaadventista” REGLAMENTOS DSA 2008 p. 293
  • 12. 6 Responsabilidad de los padres“Sobre los padres y las madres descansa la responsabilidad de laprimera educación del niño, como así mismo de la ulterior, y poreso ambos padres necesitan urgentemente una preparacióncuidadosa y cabal.”“La Educación nunca logrará lo que podría y debería llevar a cabo,hasta que se reconozca plenamente la obra de los padres y éstosreciban una preparación que los capacite para desempeñar sussagradas responsabilidades.”LA EDUCACIÓN p. 276
  • 13. “El hogar es el agente educador esencial y fundamentalde la sociedad. Los padres son los primeros y másinfluyentes profesores, y tienen la responsabilidad dereflejar el carácter de Dios a sus hijos. Además, elambiente de la familia como un todo forma los valores, lasactitudes y la visión mundial de los jóvenes.”REGLAMENTOS DSA 2008, p. 292
  • 14. 7 Responsabilidad de los profesores“Con la salud física y la rectitud de carácter deberían combinarseamplios conocimientos intelectuales. Cuanto más conocimientoverdadero posea el maestro mejor hará su trabajo. El aula no eslugar para hacer una obra superficial. Ningún maestro que sesatisfaga con un conocimiento superficial alcanzará un gradoelevado de eficiencia.”LA EDUCACIÓN p. 278
  • 15. “Con la salud física y la rectitud de carácter deberían combinarseamplios conocimientos intelectuales. Cuanto más conocimientoverdadero posea el maestro mejor hará su trabajo. El aula no eslugar para hacer una obra superficial. Ningún maestro que sesatisfaga con un conocimiento superficial alcanzará un gradoelevado de eficiencia.”LA EDUCACIÓN p. 278
  • 16. 8 Preparar a los alumnos para la Misión de la Gran Comisión“Debidamente dirigidas, las escuelas adventistas serán los mediosde levantar el estandarte de la verdad en los lugares donde sehallan establecidas; pues los niños que estén recibiendo unaeducación cristiana serán testigos de Cristo … Cuando los agentescelestiales vean que no se permite más a los hombres presentar laverdad, el Espíritu de Dios descenderá sobre los niños y ellos haránen la proclamación de la verdad una labor que los obreros de mayoredad no podrán hacer, por cuanto su camino se hallará cerrado.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.
  • 17. 9 Predicación de la SVC en los Colegios Adventistas“Nuestra obra es reformatorio, y es propósito de Dios quemediante la excelencia del trabajo hecho en nuestrasinstituciones educacionales, se llame la atención de lagente al último gran esfuerzo por salvar a los queperecen.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.
  • 18. “Sabemos que existen escuelas que dan oportunidades para instruirse en lasciencias; pero queremos algo más que esto. La ciencia de la verdadera educaciónes la verdad, la cual ha de quedar grabada tan profundamente en el alma que nopueda ser borrada por el error que abunda por doquiera. El mensaje del tercerángel es verdad, luz y poder, y el presentarlo de manera que produzca las debidasimpresiones en el corazón debe ser obra de nuestras escuelas tanto como denuestras iglesias, del maestro como del ministro. Los que aceptan puestos deeducadores deben estimar cada vez más la voluntad revelada de Dios ypresentada tan clara y notablemente en Daniel y el Apocalipsis.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.
  • 19. 10 Educación para la Salud“Mediante lecciones sencillas y fáciles se debería enseñar a losniños, desde sus primeros años, los rudimentos de la fisiología y lahigiene. Esta obra la debería empezar la madre en el hogar, y ladebería continuar fielmente la escuela. En toda escuela se deberíaenseñar fisiología e higiene, y en cuanto fuese posible se deberíaproveer material para ilustrar la estructura del cuerpo, su empleo ycuidado.”LA EDUCACIÓN, p. 196
  • 20. 11 Jóvenes Emprendedores“Todo joven al salir de la escuela, debiera haber aprendidoalgún oficio u ocupación mediante el cual, si fueranecesario, se pudiese ganar la vida … Y ¿y quién puedecalcular el valor que tienen para la sociedad y la naciónlos jóvenes que adquieren hábitos de laboriosidad yllegan a ser hábiles en actividades útiles y productivas?”LA EDUCACIÓN p. 218
  • 21. 12 Administración de los Colegios Adventistas“Escuelas Primarias de Iglesia. La responsabilidad es dela iglesia o iglesias locales que operan la escuela, bajo lacoordinación de la Asociación/Misión.Colegios Secundarios de internado o externado. Laresponsabilidad es de la Asociación/Misión que opera elColegio” REGLAMENTOS DSA 2008 p. 309
  • 22. “Toda institución Educativa es responsable ante laorganización controladora”.“Las Instituciones serán dirigidas por un administradorjefe (… director general), un gerente financiero(… tesorero o su equivalente), y un gerente de producción(… director académico). Dichos administradoresresponden ante la Junta Directiva de la institución”REGLAMENTOS DSA 2008 p. 309
  • 23. “Toda institución Educativa es responsable ante laorganización controladora”.“El cuerpo constituyente de una institución está formadapor la Junta Directiva de la organización propietaria(Asociación/Misión, Unión, División)”“Las Instituciones serán dirigidas por un administradorjefe (… director general), un gerente financiero(… tesorero o su equivalente), y un gerente de producción(… director académico). Dichos administradoresresponden ante la Junta Directiva de la institución”REGLAMENTOS DSA 2008 p. 309
  • 24. 13 Cuota de Enseñanza“… hay que aumentar la cuota que se paga por conceptode enseñanza. Esto me fue presentado mientras estaba enEuropa, y desde entonces ha sido presentado a ustedes ya nuestros colegios. … Aumenten las cuotas que paganlos alumnos por las facilidades educativas …”CONSEJOS SOBRE MAYORDOMÍA CRISTIANA p. 284 y 285
  • 25. “En algunas de nuestras escuelas las tarifas de laenseñanza han sido demasiado bajas. Esto ha sido, enmuchos sentidos, perjudicial para la obra educacional. Haocasionado deudas desalentadoras; ha arrojado sobre laadministración la constante sospecha de malos cálculos,falta de economía y planes desacertados; ha sido muydesalentador para los maestros e induce a exigir preciosproporcionalmente bajos en otras escuelas.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.
  • 26. “Cualquiera que haya sido el propósito al establecer latarifa de la enseñanza en una suma menor que elmantenimiento, el hecho de que una escuela se hayaendeudado mucho constituye razón suficiente parareconsiderar los planes y fijar los precios de modo que enlo futuro las cosas vayan mejor.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.
  • 27. “La cantidad cobrada por la enseñanza, pensión yresidencia debiera bastar para el pago de los sueldos delpersonal docente, para surtir la mesa con abundancia dealimentos saludables y Nutritivos, para conservar elmoblaje de las habitaciones, para conservar reparado eledificio y hacer frente a otros gastos corrientes que seannecesarios.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.
  • 28. “Siempre que sea necesario elevar las tarifas en alguna escuela,sométase primeramente el asunto a los patrocinadores de lainstitución, mostrándoles que los precios han sido fijadosdemasiado bajos y que, como resultado, las deudas se acumulansobre la escuela y estorban la obra. El aumentar debidamente losprecios de enseñanza disminuirá posiblemente la asistencia; perouna gran asistencia no debiera causar tanto regocijo como el estarlibres de deuda.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.
  • 29. 14 Becas de Estudio a alumnos adventistas dado por los Colegios“Los colegios le concederán a los alumnos adventistasuna beca de estudios de hasta un máximo del 20% delcosto de la enseñanza, dependiendo de susposibilidades” REGLAMENTOS DSA 2008 p. 468
  • 30. 15 Presupuesto de la Iglesia local para Becas de Estudio“Se deben hacer diligentes esfuerzos para proveermedios para que los niños en condiciones desfavorablespuedan asistir a la escuela de la iglesia, de modo queningún niño adventista pierda la oportunidad de recibireducación adventista” Manual de Iglesia p 122 y 123
  • 31. “Nuestros hermanos dicen que de parte de pastores y padres lleganindicaciones suplicantes de que veintenas de jóvenes de nuestras filas necesitanlos beneficios de nuestras escuelas preparatorias y no pueden asistir a menosque sea baja la tarifa de la enseñanza. Pero aquellos que abogan por preciosreducidos debieran pesar el asunto con cuidado en todas sus fases. Si losalumnos no pueden disponer por sí mismos de medios suficientes para pagar losgastos reales de un buen trabajo para su educación, ¿no es mejor que suspadres, sus amigos, las iglesias a que pertenecen o hermanos generosos de suasociación les ayuden en vez de dejar pesar una deuda sobre la escuela? Serámucho mejor que los muchos clientes de la institución compartan los gastos y noque la escuela funcione con deudas.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.
  • 32. 16 Fondo Educativo“Se recomienda que las uniones, asociaciones,misiones e instituciones educacionales formen unfondo pro educación para crear nuevasinstituciones educacionales o fortalecer lasexistentes” REGLAMENTOS DSA 2008 p. 310
  • 33. 17 Escalafón de Sueldos“Consíganse los mejores talentos, aunque hayaque pagar sueldos buenos y razonables. Estasmedidas son indispensables.”CONSEJOS SOBRE MAYORDOMÍA CRISTIANA p. 284 y 285
  • 34. 18 Subvención por la Misión para Profesores de Biblia y Capellanes“Nuestras Asociaciones … deberían prestar a lasescuelas el auxilio más generoso e inteligente. Ha sidodada clara luz en cuanto a que aquellos que ministran ennuestras escuelas enseñando la Palabra de Dios,explicando las Escrituras, educando a los alumnos en lascosas de Dios, deben ser sostenidos con el diezmo. Hacemucho se dio esta instrucción y recientemente ha sidorepetida vez tras vez” JOYAS DE LOS TESTIMONIOSM t. 2, p. 473,474
  • 35. “El diezmo está destinado a la obra de la predicación, delministerio pastoral, del ministerio evangélico, de losdeberes sacerdotales del ministro del evangelio y delsostén de los profesores de Biblia” REGLAMENTOS DSA2008, p. 486
  • 36. “Las Asociaciones/Misiones podrán destinar, dentro desus posibilidades, hasta el 5% del total de diezmos quereciban para subvencionar los gastos de manutención delos profesores de Biblia, de los capellanes y preceptoresde los internados de los colegios.”REGLAMENTOS DSA 2008, p. 486
  • 37. “Nuestras escuelas de iglesia han sido instituidas porDios para preparar a los niños para esta gran obra. Enellas han de ser educados los niños en las verdadesespeciales para este tiempo y en la obra misionerapráctica”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.
  • 38. 19 Nuevos Colegios Adventistas“Estamos muy atrasados en el cumplimiento de nuestro deber eneste importante asunto. En muchos lugares hace años quedebieran estar funcionando escuelas. Muchas localidades hubierantenido así representantes de la verdad que habrían dado carácter ala obra del Señor. En vez de concentrar tantos edificios imponentesen unos pocos lugares, debieran haberse Establecido escuelas enmuchas localidades.”JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.
  • 39. “Debieran animar a la iglesia de la cual son miembros a estableceruna escuela primaria donde los niños de su seno podrían recibiruna educación cristiana completa y práctica … Dondequiera hayaalgunos observadores del sábado, los padres deben unirse paraproveer un lugar apropiado para una escuela diurna donde susniños y jóvenes puedan ser instruídos. ”CONSEJOS PARA LA IGLESIA, p. 187
  • 40. 20 Visión basada en “Así a dicho Jehová”Exodus 34:10 Jehovah le dijo: --He aquí, yo hagoun pacto frente a todo tu pueblo: Haré maravillascomo nunca fueron hechas en toda la tierra y enninguna de las naciones. Todo el pueblo, en mediodel cual estás, verá la obra de Jehovah; porquealgo temible haré para con vosotros.

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