Texto mixto.

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Texto mixto.

  1. 1. I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION20131LA CLASE MIXTA-Profesor: Bueno muchachos, hoy les vengo a hablar sobre que es elautoestima, en cuanto lo que nos dice la sociedad a nosotros, para que nocaigamos en esa red de que lo que digan los demás es moda y por el simplehecho de ser moda tenemos que seguirlo, este texto es interesante, asi queles recomiendo que presten mucha atención.El autoestima :Diariamente escuchamos o vemos ya sea por la televisión, la radio,los periódicos o cualquier otro medio de comunicación problemáticas, situaciones,muertes o suicidios referentes a la baja autoestima que se presenta en lasociedad, pues encontramos demasiados casos de personas que no se valoran nise quieren lo suficiente, que tienden a pensar que solo habrá un camino pararesolver sus dudas o algo mas simple, acabar con ellas, un mundo de desosiego,un mundo inventado dentro de uno creado, allí es donde se refugian, guardan susmiedos, los pesares; todo esto puede ser debido a que creen que les faltabelleza, poder inclusive en muchos casos dinero o les sobran otras cosas como lopuede llegar a hacer la gordura; Aunque Esto no sea cierto.Estos problemas por lo general o en su gran mayoría suelen presentarse por lascríticas, burlas y condiciones no muy buenas que son generadas o hechas a partirde un pequeño defecto o como suele suceder por la envidia de personasinsensibles dentro de las cuales podemos encontrar también personas con estemismo problema.Estas burlas y criticas generan en el individuo un cambio totalmente rápido yagresivo incluso logran hacer de este que en un principio tenia un gran autoestimay hasta en ocasiones confianza en si mimo, piense o crea que es un ser feo o featanto moral , como espiritual,psicológica y físicamente según el caso; además queno es de ayuda o simplemente no sirve en este mundo, incluso llegará a pensarque es una completa carga para la sociedad en donde, según ellos, solo priman oprevalecen las personas con dinero, belleza y poder. Esto genera en el individuoun tipo de crisis emocional lo cual produce y ocasiona alejamiento de este con lasociedad aunque puede ser leve como grave todo dependiendo de la sensibilidady resistencia que este maneja frente a un problema.Para algunas personas esta situación es simplemente una bobada inventada peronunca llegan a pensar en el daño que hace, que también interrumpe procesos dealegrías e incluso impide que el ser logre tenersu propio control emocional.Nosotros podemos ser un punto de apoyo y ayuda para estas personas ya que nonos gustaría pasar por esta misma situación sin recibir ayuda, pues seriademasiado o bastante difícil tan solo llegar a imaginarnos en esa misma situaciónde desconsuelo, tristeza, desconfianza de si mismos , en una situación en dondeseamos los raros para los ojos y vista de otros, esos apartados de la sociedad,aquellas personas que fueron las mas débiles y que por tanto llegaron a ser lamira de muchos para criticar, burlar y molestar.Pero aun así hay personas que a pesar de tener algunos defectos físicos,sicológicos, mentales o morales se quieren, valoran e inclusive la casi totalidad de
  2. 2. Trabajo de Word básico. | 20132pensamientos y emociones que salen de ellos son demasiados optimistas tantocomo para serles de ayuda a las personas del mundo creado.Estas personas son aquellas que fueron fuertes, que además resistieron y no sedejaron afectar por miles de comentarios en el transcurso de su vida; pudieron sertanto intencionados como no intencionados y que sin duda alguna creyeron en simismos y nunca pusieron esa opción en una balanza.Espero que les halla gustado este texto y que hallan puesto atención, ya que estoles puede servir de mucho a ustedes que a penas son adolecentes y confrecuencia así sean advertidos caen en esta red y algunos no logran salir hasta lamadurez o hay casos en los que ya no se puede salir.Laura Cano Ardila-Estudiante: Profe, pero a mi me dejó intrigado el tema que hablamos lasemana pasada sobre la política, ¿podríamos como profundizar en esetema? Ya que como en Colombia hablan mucho en las noticias decorrupción y historias de esas a veces uno ni se entera de lo que en realidadpasa.-Profesor: Pues vale, hablare un rato aprovechando que el profesor desociales no vino por haberse torcido el tobillo, asi que haremos un poco deespacio para alargar esta clase.Como algunos ya sabrán lamentablemente en Colombia la idea de política ydemocracia esta terriblemente distorsionada , ya que los políticos corruptos se hanadueñado del gobierno y aún lo más lamentable es que el pueblo lo ha dejadoadueñarse de su gobierno de lo que es suyo por derecho y claro quién lo haría silas pocas personas se han decidido a enfrentarlos han terminado muertos, encárceles o han desaparecidos, se supone que hace muchos años nos libramos dela esclavitud de los españoles , pero de que valió si seguimos siendo esclavos delas personas con dinero, de los ricachones, de aquellos que con un simple papel ypor desgracia muchas veces con nuestro apoyo llegan a llamarse “lideres”supuestas persona que cuidan del pueblo, que cuidan que no se violen susderechos, que no sufran de pobreza extrema, y así, pero aquellas personas lascuales llamamos corruptos no les interesan sino ellos mismos y que sus ingresosno empiecen a disminuir y piensan cada día una nueva forma de estafarnos, y aún
  3. 3. I.E Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación – 2013 – Trabajoen Word Básico – Elian Kaled Gomez E.3peor es que nosotros sabemos que nos estafan, que nos roban y luego nospreguntamos por qué el país está como esta ,porque están difícil salir adelante ,pero como esperan salir adelante si no luchan por sus derechos por lo que lespertenece ,dicen que por miedo ,pero el problema es que una revolución no esasunto de uno solo y el pueblo no se revela por temor de quedar a la deriva por nosaber qué hacer al no tener quien les quite su dinero , este robo lamentablementese ha convertido en nuestro día a día, en mi opinión personal desearía que alguiense decidiera cambiar esta situación y creo que este es el pensamiento de muchosde los colombianos pero de qué sirve este pensamiento si no nos decidimos ahacerlo nosotros, a marcar la diferencia, jamás lograremos llegar a algún lugar ymucho menos sacar a nuestro país adelante , y podría seguir hablando de cómolos políticos corruptos nos han logrado dominar, pero para que , de que sirve dejaresto en un papel o en pensamiento lo que necesitamos es acción, motivación yganas de cambiar lo que en tanto tiempo no se ha podido cambiar, hoy le hablo alas personas que están cansadas de la opresión ,de la manipulación decidámonosa marcar la diferencia en este país , a empezar a pensar en nosotros, el pueblo yen un país sin esclavitud, en libertad para poder salir adelante para ser alguien enla vida y cómo; cómo lo lograremos, esto depende de ustedes.Sara Molina Cruz-Estudiante 2: Profe interesante el texto aunque como decía mi compañerohace un rato, hablemos de deporte, como el voleibol, que a mipersonalmente me interesa mucho y además me gustaría aprender mas yaque estamos en unos torneos de voleibol y no sabemos muy bien las reglas,asi que si no aprendemos sobre eso nos pueden hasta “embolatar” un puntoen contra que nos puede costar el partido.El voleibol es un deporte que se juega en un piso plano en la mitad esta una redfirmes tendida a los lados y allí juegan dos equipos y consiste en pasar el balónpor encima de la red y hacer puntos no se puede tocar el balón más de 3 beses
  4. 4. Trabajo de Word básico. | 20134osino en punto contrario son 6 jugadores en cancha peque hay voleibol playa sepuede pegar con cualquier parte del cuerpo con los pies se puede pero a 10m delsuelo.Son dos árbitros uno es arbitro principal y el cotro arbitro asistenteHoy en día, el voleibol se ha transformado, en un deporte muchísimo másexigente, que el que se practicaba, por aquellos años. En la actualidad, la fuerza,la agilidad y el tener una buena estatura, son requisitos básicos,para poder practicarlo.Con respecto a la pelota, esta es una esfera, de cuero, con un diámetro de 63centímetros. Ahora, en cuanto a la superficie donde se juega voleibol, esta mide 9metros de ancho por 18 metros de largo.La red posee 9 metros de largo y 91 centímetros de ancho. La altura de la misma,es de 2 metros y 44 centímetros para los hombres.Reglas del juego:Cada jugador debe tener un número, en la franela colocada en el pecho y en laespalda.Los números deben comprender del 1 al 15.Los jugadores deben usar los uniformes adecuados: Zapatos de goma,pantaloneta, rodilleras.Reglas del juego:Cada jugador debe tener un número, en la franela colocada en el pecho y en laespalda.Los números deben comprender del 1 al 15.Los jugadores deben usar los uniformes adecuados: Zapatos de goma, franela,shorts, rodilleras.Fundamentos técnicos del voleibolEl voleibol se compone de seis movimientos técnicos básicos.Independientemente que cada uno de ello tiene su variante, en cada uno de ellostambién son característicos diferentes desplazamientos y posiciones que estánintrínsecos en la ejecución técnica y en su enseñanza es difícil tratarlos de formaindependiente. Existen sobre todo ciertas posiciones del cuerpo (posturas) quecomo fundamentos técnicos básicos, si son comunes y característicos a lamotricidad especifica del juego de voleibol.Fundamentos técnicos del voleibolEl voleibol se compone de seis movimientos técnicos básicos.Independientemente que cada uno de ello tiene su variante, en cada uno de ellostambién son característicos diferentes desplazamientos y posiciones que están
  5. 5. I.E Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación – 2013 – Trabajoen Word Básico – Elian Kaled Gomez E.5intrínsecos en la ejecución técnica y en su enseñanza es difícil tratarlos de formaindependiente. Existen sobre todo ciertas posiciones del cuerpo (posturas) quecomo fundamentos técnicos básicos, si son comunes y característicos a lamotricidad especifica del juego de voleibol.Cristian Felipe Ospina Hoyos-Estudiante: Profe, pero eso parece todo sacado de Wikipedia, puro copie,pegue y imprima, me parece a mi, nosé usted de donde lo habrá sacado,pero desde que nos diga la verdad y que sea información que sea de suconfianza esta bien, digo yo, porque supuestamente usted es un profesor yasalido de la universidad.-Estudiante 3: Profesor, pero acuérdese que ya estamos en clase decastellano y el profesor tampoco vino por una supuesta “emergenciadoméstica” y para no perder ese tiempo leamos un cuento y nos pone ahacer una actividad de acuerdo al cuento.-Profesor: Vale, por aquí tenía un cuento que cree en mis tiempos libres,pero que aun esta un poco incompleto.Pedro era un niño inquieto, con una curiosidad intensa, digna de un investigador,ni su propia madre lo aguantaba en su casa. Pedro todos los días por la tardeluego de llegar del colegio salía al bosque cercano a su pueblo a recolectarescarabajos, orugas, hormigas, entre otros tantos insectos, los recolectaba enpequeños frascos cada uno, luego de estar gran parte de la tarde en el bosquevolvía a su casa con las manos llenas de insectos raros, de muchos colores, quenunca nadie había visto en su pueblo, al entrar a la casa corría a su cuarto a sacartodos los insectos de su frasco, luego de sacarlos su cuarto parecía una clase dezoológico de insectos, los observaba y tomaba nota sobre cada uno de ese tipo,como se movía, que comía, en pocas palabras todo, se divertía mucho haciendoeso, aunque como dice el dicho “no hay mal que por bien no venga” pedro un díade tantos en los que había salido, se encontró en el bosque un animal muy raro y
  6. 6. Trabajo de Word básico. | 20136colorido, como era de esperarse, pedro lo quería capturar, era un tipo de rana muycolorida, al agarrarla pedro se dio cuenta de que era venenosa, de inmediato ladejó caer, pensó que no le iba a pasar nada, aunque recordó que como a él legustaba comerse el cuero de las uñas por allí le podía entrar el veneno, pedro deinmediato se limpió el veneno en el pantalón pero ya era demasiado tarde elveneno ya corría por sus venas, pedro intentó caminar y acercarse al pueblo, másno pudo y se desmayó en el camino. Pedro despertó en una cama dentro de unapequeña choza, se levantó como si no le había pasado nada, al abrir la puerta dela alcoba se encontró una habitación totalmente blanca y se preguntó, ¿Habrémuerto?, se encontró en esa habitación a un viejo que parecía un vagabundo,tenía unos pantalones rotos, sucios, un traje que no se podía saber si eragris o era negra de la suciedad, un pelo largo y mal tratado y una barba muy largaque se podía decir que casi le llegaba al ombligo, éste vagabundo le dijo:--Bienvenido al Limbo, una vez que entras no puedes salir.Cuando el vagabundo dijo eso la puerta por la que había entrado se cerrósuavemente, pedro volvió para abrir la puerta, pero vio que estaba atrapado enesa sala, pedro solo se sentó en el suelo y esperó, a los 10 minutos de estarsentado apareció otra puerta por la que sin pensar entró, al entrar se encontró conque había un señor con más edad que el vagabundo de la anterior sala, estabamejor vestido y más limpio, éste le dijo:-Si quieres salir del Limbo superar las pruebas debes.Pedro se armó de valor y comenzó con las pruebas.ElianKaledGomez EspejoContinuará…
  7. 7. I.E Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación – 2013 – Trabajoen Word Básico – Elian Kaled Gomez E.7-Estudiante 4: Huy pero profe, como nos va a dejar con la intriga, si el cuentoestaba buenísimo.-Profesor: Si tengo tiempo libre le voy a dedicar tiempo a ver si lo termino,bueno muchachos, ya se acabo la clase, pueden salir a descanso, esperoque la clase no se le halla vuelto aburrida a los demás del salón, como eljoven que esta allá atrás en medio sueño.

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