e-portfoolio professionaalses arengus
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

e-portfoolio professionaalses arengus

on

  • 830 views

 

Statistics

Views

Total Views
830
Views on SlideShare
827
Embed Views
3

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

1 Embed 3

http://htk.tlu.ee 3

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

e-portfoolio professionaalses arengus e-portfoolio professionaalses arengus Presentation Transcript

  • Õpetaja professionaalse arengu juhtimine e-portfoolio abil Kairit Tammets 23. oktoober 2012
  • E-portfoolio mõistePortfoolio/õpimapp kasutusel aastakümneid, kuid ühtne definitsioon siiski puudub;E-portfoolio EI OLE vaid materjalide kogum, märkmik või sündmusi kirjeldav album;E-portfoolio on dünaamiliselt ajas muutuv, täienev ja arenev kogum omaniku poolt valitud materjale/sissekandeid, mis näitavad omaniku professionaalset arengut aja jooksulE-portfoolio võiks sisaldada endas tagasisidet kaaslastest, õpetajalt, juhendajalt, ...
  • E-portfoolio tüübidHindamisportfoolio oskuste vastavuse demonstreerimine etteantud skaala (nt. kutsestandardi või õppekava) suhtes.Esitlusportfoolio – kvalifikatsiooni, saavutuste, oskuste demonstreerimine, tõendite esitamine, salvestatakse objektid, mida omanik arvab, et tal võib vaja minna teatud intervjuuks või esitluseks.Õpiportfoolio e. õpimapp – õppimise dokumenteerimine; näitab õppija arengut aja jooksul; sisaldab tavaliselt refleksiooni funktsionaalsust.Personaalse arengu portfoolio – toetab personaalse arenguga seotud tegevuste reflekteerimist ja planeerimist. Võib sisaldada õppimise portfooliot, kuid on laiem - seotud professionaalse arengu ja tööga.Rühmaportfoolio – mitu inimest saab arendada e-portfoolio sisu ja esitlust (nt institutsioon, allüksus, töörühm). Võib sisaldada eelmisi e-portfoolio tüüpe; enim meenutab esitluse või õppimise e-portfooliot. Leiab kasutust organisatsiooni arengu peegeldamiseks.Tööportfoolio – suurem arhiiv, mille põhjal koostatakse erinevaid e-portfoolioid. Kombineerib kõiki eeltoodud portfoolio tüüpe. Sisaldab vaateid. Portfoolio täies ulatuses avatud vaid omanikule; vaated suunatud sihtgruppidele.
  • E-portfoolio eelisedVõimaldab autentset tõendusmaterjali ning soorituse põhist hindamist;Võimaldab anda ja saada autentset ja kiiret tagasiside portfoolios olevale materjalile (sh üldisele arengule);Võimaldab esitleda oma oskusi ja arengut ning neid tõendada erinevat tüüpi sisuga (teksti-, video,- ja fotofailid)Võimaldab saada ülevaade e-portfoolio omaniku arengu teest
  • E-portfoolio puudusedTäitmine nõuab aega, järjepidevust ja kriitilist enesehinnangutAvalikkus, privaatsusÜksindusetunneEi ole hetkel aktsepteeritud ametlikkus hindamises...
  • Pädevuste hindamise protess e-portfooliosa) eesmärgistamine (miks e-portfoolio loon, kas e-portfoolio on kellelegi suunatud või teen endale, millist tüüpi sisu looma hakkan, kas kõik e-portfoolio sisust peaks olema avalik);b) sisu kogumine, valimine, kombineerimine ja loomine (millised materjalid tõendavad arengut, millised materjalid on ise loonud/ koostöös kolleegidega loodud, millised tunnistused ja dokumendid tõendavad kvalifikatsiooni/ kutseastet,/kursuseid);c) reflekteerimine (tõendusmaterjalide juurde reflektsiooni lisamine);d) e-portfoolio esitlemine (nt, on vaja kokku panna atesteerimiseportfoolio, magistrantuuri või doktorantuuri sisseastumiseksami portfoolio, sisehindamise portfoolio, siis tuleb valida portfooliost vaid teatud tüüpi sisu ja see kokku panna üheks portfoolioks).
  • E-portfoolio komponendidPuudub üksmeel, mida e-portfoolio sisaldab, kuid võiks olla:Digitaalsed materjalid (õppematerjalid, töölehed, muud materjalid)Personaalne info omaniku kohta (nagu profiil, CV)Pädevused, mis on omandatud + refleksioonid (sh saavutused)Eesmärgid ja tegevused, mis on sooritatud või plaanitakse sooritadaLigipääsetavuse seadedHuvid ja väärtusedTagasiside ja kommentaaridTestid ja eksamite tulemused (keeletestid jms)Seosed e-portfoolio eriosade vahelDünaamiliselt koostatud vaated ja esitlused
  • E-portfoolio komponendidArutle!Mis eristab e-portfooliot veebilehest? Kodulehest? Blogist?
  • Refleksioon e-portfooliosRefleksioon - aktiivne teadvustatud indiviidi tegevuse või tegevuse aluseks olevate väärtuste, uskumuste või arusaamade isiklikku või toetatud analüüsiprotsesi, mille tulemusel toimub indiviidi seni kasutatud lahenduste, strateegiate ja toimimise muutmine või säilitamine tuleviku arengut silmas pidades, kujunevad uued teadmised, toimub õppimine ja käitumise muutumineRefleksiivne praktik - kriitiline analüüs igapäevaste professionaalsete praktikate üle arendamaks pädevusi ja toetamaks professionaalset arengutRefleksioon mõtestab e-portfoolios olevat sisuRefleksiooni saab toetada kogukond
  • Refleksiooni sügavusVan Manen (1977) jagas refleksiooni tüübid lähtuvalt sügavusest:Tehniline – sündmuste kirjeldamine ja pealiskaudne hindamine, refleksioon vähenePraktiline – analüüsitakse eesmärke ja saavutamise tulemit, refleksioon sügavam, sündmusi analüüsides seostatakse neid strateegiate, põhjuste ja tagajärgedegaKriitiline – analüüsitakse professionaalset tegevust või käitumist laiemas kontekstis, refleksiooni sügavaim vorm
  • Refleksiooni toetamine, ringmudelid (Kolb, Gibbs, ..) (Lepp, 2009).
  • Refleksiooni toetavad mudelidRolfe, Freshwater & Jasper (2001)l - What? So what? Now what? (Mis?, Mis siis?, Mis edasi?)SAKA ring – Mida tegin? Kuidas läks? Miks nii läks? Mida õppisin? Mida teen järgnevalt?Aga ka:Sisehindamine - Mida tegin? Kui hästi tegin? Mida saaksin paremini teha? Kuidas saaksin paremini teha?
  • E-portfoolio tarkvara lahendusedKommertstarkvaraVabavaraMajutusteenusInstalleeritav lahendusVaba- ja avatud lahendus?
  • E-portfoolio tarkvara lahendusedKommertstarkvara – kasutaja maksab majutusteenuse eest. Kasutatakse tihti ülikoolide poolt. (Eportaro, Pebblepad).Vabavaraline lahendus – nt Elgg (installeeritav oma serverile). Samas Koolielu on Elgg platvormil. Mahara (ing. keelne majutusteenus) tasuta keskkond.
  • E-portfoolio tarkvara lahendusedVeebilehtede, kodulehtede ja blogide loomise keskkonnad - tihti kasutatakse e-portfoolio loomiseks näiteks Edicy, GoogleSites , Weebly või blogimootori Wordpress võimalusi. Tuleb kindlasti meeles pidada, et e- portfoolio ei ole vaid koduleht, vaid omab dünaamiliselt muutuvat sisu, mis peegeldab omaniku arengutWeb 2.0 ja hajutatud lähenemine – erinevate keskkondade kokku agregeerimine e-portfoolioksEestis puudub tehniline lahendus, mis toetaks professionaalse arengu e-portfoolio loomist (pädevused, vaated jms)E-portfoolio tarkvara valimise eeldus on kõige pealt eesmärk, seejärel sisu ja siis valid sobiva lahenduse
  • ÜlesanneLisa oma Wordpressi blogisse materjal, mis esitleb sinu professionaalset arengut (materjal, tunnistus, viide koolitusele + refleksioon koolituse läbimise kohta, kogukonna käivitamine, ...)
  • ÜlesanneVõrdle rühmades erinevaid e-portfoolioid ja proovi mõelda, mis tüüpi e-portfoolio on, mis on e- portfoolio tugevused ja mis nõrkused:http://riin.weebly.com/index.htmlhttp://www.sirjepree.edicypages.com/https://sites.google.com/site/piiaeportfolio/homehttp://piretiportfoolio.pbworks.com/w/page/32821820/Fhttp://foliofor.me/view/view.php?id=4448http://mahara.solent.ac.uk/view/view.php?id=55http://myportfolio.ac.nz/view/view.php?id=168
  • Tänan!