Your SlideShare is downloading. ×
Los medios de enseñanza o materiales didácticos
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Los medios de enseñanza o materiales didácticos

4,747

Published on

Presentación que habla acerca de medios de enseñanza o materiales didácticos que pueden emplearse en la práctica docente

Presentación que habla acerca de medios de enseñanza o materiales didácticos que pueden emplearse en la práctica docente

Published in: Education
2 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
4,747
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
270
Comments
2
Likes
4
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Los medios de enseñanza o materiales didácticos. Conceptualización y tiposPor: Kristhian Omar Alcantar Medina
  • 2. ¿Hacia donde va orientado el tema? Se encuentra dirigido hacia la comprensión de que en cualquier proceso de enseñanza existe algún tipo de material didáctico y medios utilizados para la educación con el fin de lograr mejor aprendizaje, entre ellos se encuentran los medios visuales, impresos o informativos.
  • 3. Medios, Enseñanza y Socialización cultural Los medios son más que información, son también responsables del proceso de aprendizaje Activan diferentes habilidades cognitivas Son herramientas para la comunicación social No son neutros Éstos son parte de la metodología y de los procesos de enseñanza Pueden ser objeto de estudio Dependen del contexto y situación educativa
  • 4. El concepto de medio de enseñanza o material didáctico• Es un recurso tecnológico el cual puede ser físico o material.• Utiliza los símbolos para presentar la información• Debe representar algo, emitir un mensaje• Su finalidad es facilitar el aprendizaje.
  • 5. Tipos de medios y materiales didácticosMedios manipulativosPueden ser objetos y recursos reales o medios manipulativos simbólicosy para que sea útil, se debe desarrollar bajo un contexto de enseñanza
  • 6. Medios impresosSon los materiales que emplean el lenguaje escrito y códigosverbales.
  • 7. Medios Audio - VisualesLa imagen es elPrincipal fundamentode este tipo dematerial
  • 8. Medios AuditivosEn este tipo de medios, predomina el sonido real, lapalabra y la música.
  • 9. Medios digitalesSe podría argumentarque es la mezcla devarios mediosinformáticos, ya quese pueden desarrollary combinar diferentesmedios visuales yauditivos.
  • 10. Medios impresosLos medios impresos, por mucho son los más utilizados en laeducación.LibrosEs una trabajo escrito e impreso el cual recopila información, yen ciertas ocasiones se mezclan elementos visuales .Los más usados en el ámbito de la enseñanza son: •Libros de texto •Libros de consulta •Cuadernos de ejercicio y fichas de trabajo •Cuentos y libros ilustrados
  • 11. Medios impresosFolletosContienen menos de 50 páginas, suelen no serencuadernadas; pueden ser publicaciones individualeso en serie. Regularmente son hechas por organismosoficialesPublicaciones periódicasSon publicaciones que apoyan su fin no esprecisamente educar, pero funcionan de apoyo en laenseñanza.Los comicsSe comprende por imágenes secuenciales que narranuna historia en donde los comentarios son anclados ennubes. Los comics pueden ser publicados en partes oen una sola exhibición.
  • 12. Medios audiovisuales y educación audiovisualDebido a la gran influencia que los medios de comunicacióntienen sobre las personas, sobre todo niños y jóvenes, sepensó en que podría utilizarse de manera que fuese unmaterial didáctico.Existen tres enfoques de educación audiovisual: Enfoque gramaticalista o de enseñanza del lenguaje audiovisuales medios Enfoque centrado en la tecnología o dimensiones técnico-materiales Enfoque socio ideológico de análisis de los contenidos y mensajes de los medios
  • 13. Los medios y las tecnologías digitales Las nuevas redes de comunicación como la internet, volvió hizo el almacenamiento de información mucho más sencillo, teniendo soportes materiales como USB, CD-Room, etc. En este mismo rubro, se encuentran también la creación de las plataformas web, cuyo objetivo es intercomunicar grupos de estudio o cursos a distancia a través de una página de internet.
  • 14. El diseño, uso y evaluación de medios de enseñanza Metodología para el diseño de los medios didácticos: Plasmar el objetivo que tendrá el material Organizar los temas que contendrá Definir el método de enseñanza Observar el contexto de los destinatarios Describir y analizar las características del material Planificar los recursos humanos y técnicos necesarios
  • 15. Evaluación en la utilización de un material deenseñanza Datos de identificación del material Contenido Elementos de diseño y estructura gráfica Aspectos didácticos Materiales complementarios Valoración global del material didácticoInstrumentos y enfoques de evaluación de medios ymateriales de enseñanza Listas de indicadores. Análisis de los contenidos ideológicos Análisis de la lecturabilidad de textos. Análisis de los procesos psicológicos implicados en el aprendizaje Análisis de ciertas variables o componentes específicos del medio.
  • 16. Bibliografía• Manuel Area Moreira. Introducción a la Tecnología Educativa. 2009

×