Redacción de textos y comunicación oral

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  • HOLA MUY BUENAS NOCHES, TU PRESENTACIÓN ES MUY COMPLETA Y ABORDA TODOS LOS TEMAS QUE VEMOS EN ESTE PERIODO, SE NOTA LA DEDICACIÓN Y EL TIEMPO QUE GASTASTE EN ELABORAR LA PRESENTACIÓN, ATT ALEJANDRO PULDO
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Redacción de textos y comunicación oral

  1. 1. REDACCIÓN DE TEXTOS YCOMUNICACIÓN ORAL
  2. 2. EXPRESIÓN ESCRITACÓMO ESCRIBIR UN TEXTOPasos a tener en cuenta:1. Pensar qué queremos escribir2. A quién queremos escribirle3. Darle un título al texto4. Decidir cuál va a ser el tema primordial en el texto5. Se inicia el texto de manera rotunda y tajante, de manera que se exprese la idea más importante del texto6. Anexar más párrafos donde quede explícito el enunciado7. Terminar con el párrafo de conclusión que reúna lo explicado en los párrafos iniciales.
  3. 3. CÓMO COMPRENDER LO QUE LEEMOSPasos para tener en cuenta:1. Enfrentar el texto que deseas comprender2. Leer el texto completo una primera vez3. Subrayar las palabras que no entiendas y consultarlas en el diccionario4. Volver al texto y saber cuántos párrafos contiene5. Subrayar los más importante de cada párrafo6. Hacer un nuevo escrito con lo subrayado7. Contestar un par de preguntas para comprobar que entendiste el texto.
  4. 4. GÉNEROS LITERARIOS Éstos nos ayudan a saber componer textos y conocer las diferentes formas de mostrarlos. Aquí se muestran las características más relevantes y comunes de algunas formas literarias del trabajo académico, para satisfacer múltiples intenciones. Algunos ejemplos son: •El Ensayo •La Relatoría •El Acta •El Resumen •El Protocolo •La Ponencia •El Texto libre •La Reseña •El juicio crítico
  5. 5. EL RESUMENDEFINICIONES Síntesis o compendio breve que se hace sobre una materia cualquiera. Es la síntesis clara de lo leído Lo más importante de un texto Lo principal sin alterar el contenidoCARACTERÍSTICAS Brevedad Claridad Jerarquización de la información sin alterar el contenido esencial
  6. 6. EL ENSAYO Es un escrito donde el autor puede ofrecer expresiones, críticas, opiniones con respecto al tema del cual se refiere, donde éste puede ser influyente en el lector. Debe tener originalidad el texto y debe conocer el autor el tema sobre el cual desea escribir.CARACTERÍSTICAS PASOS PARA TENER EN CUENTA A LA HORA DE Se debe ser breve, todas REDACTAR UN ENSAYO 1. Evaluar (¿por qué escribir acerca de este tema?)las palabras tengan sentido 2. Discutir o dialogarEscrito en prosa 3. AnalizarVariedad temática 4. CriticarTono variado 5. Explicar (realizar un resumen) 6. Describir 7. ArgumentarCLASIFICACIÓN 8. Demostrar (Usar ejemplos) Ensayo personal Ensayo Formal
  7. 7. COMUNICACIÓN ORALASPECTOS DE UN BUEN ORADOR Capacidad de exponer con claridad Persona creíble, transmite credibilidad Persona competente Persona compatible Capaz de compartir Persona dinámica que transmite entusiasmo
  8. 8. MIEDO ESCÉNICO: NIVEL FISIOLÓGICO, CONGNITIVO Y CONDUCTAL NIVEL COGNITIVO NIVEL FISIOLÓGICO NIVEL CONDUCTAL Fallas de memoria. Respiración acelerada. Posponer la acción. Expectativa de fracaso Sudoración copiosa. Escape de la situación Exageración de errores Urgencia urinaria. Acciones automáticas. Confusión de ideas Malestar estomacal Tartamudeo Fallas de Dolor de cabeza Bajo volumen de voz concentración Auto exigencia Sequedad en la boca Uso de estimulantes Temor al fracaso Rubor facial Silencios frecuentes Temor al rechazo Escalofríos Rapidez al hablar Temor al ridículo Manos heladas Pispíelo de ojos
  9. 9. FOBIA SOCIALSEÑALES FÍSICAS DE UNA PERSONA CON FOBIA SOCIAL• Temblor en la voz• sudoración•Rubor•Sequedad en la boca• Trastorno de ansiedad•Temor intenso a situaciones sociales• Muchas personas pueden caer en el abuso de alcohol , para ganarvalor• Puede generar una persona irritablePOSIBLES SOLUCIONES•Aprender técnicas para reducir la ansiedad•Tomar medicamentos
  10. 10. DINÁMICAS GRUPALES Son herramientas excelentes para exposiciones creativas e interesantes como por ejemplo:  Estudio de casos  El panel  Entrevista pública  El foro  Cine foro  La galería  El simposio  Phillips 66
  11. 11. Bibliografía http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos _cursos_virtuales/habilidades_comunicativas/ tercercorte/index.htmlCARLOS ANDRÉS GÓMEZ MENDOZAII SEMESTREECCI

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