Este documento trata sobre la importancia de los valores para una convivencia social. Explica brevemente que la axiología es la rama de la filosofía que estudia los valores y clasifica los valores morales, estéticos e intelectuales. También describe que los valores perfeccionan al ser humano de diferentes formas como biológicos, sensibles, económicos y estéticos. Finalmente, menciona que los valores morales son los que más perfeccionan al hombre en lo humano y son fundamentales para una sana convivencia social.

1. Importancia de los
valores para una
convivencia social

2. Axiología
La axiología es
una rama de la
filosofía que tiene
como objeto la
reflexión de los
valores y juicios
valorativos .
Puede ser
definida como la
teoría de los
valores. (de
axios, valor,

3. Ramas de
la axiología
Ética: en cuanto
a teoría de los
valores morales o
de lo bueno .
Estética: en
cuanto a teoría
de los valores
artísticos o de lo
bello.
La axiología es el
sistema formal
para identificar y

4. Valores
Un valor es algo
que perfecciona al
que lo posee, es
algo valioso que lo
enriquece. El
hombre lo busca
porque para él
representa algo
que lo va a hacer
mejor ó le va a dar
más.
Cada hombre tiene
su propio orden de
valores
dependiendo de lo

5. clasificació
n
Valores biológicos,
traen como
consecuencia la salud y
se cultivan mediante la
educación física e
higiénica.
Valores sensibles,
conducen al placer, a la
alegría y al
esparcimiento.
Valores económicos,
nos proporcionan todo
lo que nos es útil; son
valores de uso y de
cambio.
Valores estéticos, nos
muestran la belleza en
todas sus formas.
Valores intelectuales,
nos hacen apreciar la

6. Clases de
valores
Los valores
Morales
Como ya lo
mencionamos son
aquellos valores
que perfeccionan
al hombre en lo
más íntimamente
humano,
haciéndolo más
humano, con
mayor calidad
como persona.
Los valores

7. Conciencia
moral
Todo ser humano
tiene conciencia de
que hay algo que
está bien o mal
moralmente
hablando, pues
posee lo que
llamamos sentido
moral, por otro lado
también existe la
conciencia moral,
que es la valoración
sobre la moralidad
de un acto concreto.
Si tomamos el
término bueno, bien,
en el sentido
práctico, es aquello

8. Relaciones
humanas
Los Actos Humanos.
Son ejecutados
consciente y
libremente, es decir,
en un nivel racional.
Son originados en la
parte típicamente
humana del hombre,
es decir, en sus
facultades
específicas, como
son la inteligencia y
la voluntad. Estos
son el objeto

9. Los Valores
Infrahumanos:
Son aquellos que si
perfeccionan al ser
humano, pero en
aspecto más
inferiores, en
aspectos que
comparte con otros
seres, con los
animales, por
ejemplo. Aquí se
encuentran valores
como el placer, la
fuerza, la agilidad, la
salud.

10. Humanos
Infra morales:
Son aquellos
valores que son
exclusivos del ser
humano, ya no los
alcanzan los
animales,
únicamente las
personas. Aquí
encontramos
valores como los
económicos, la
riqueza, el éxito. Por
ejemplo; La
inteligencia y el

11. anomia
la anomia es la falta
de normas o
incapacidad de la
estructura social de
proveer a ciertos
individuos lo
necesario para
lograr las metas de
la sociedad. Se trata
de un concepto que
ha ejercido gran
influencia en la
teoría sociológica
contemporánea.

12. Por que se
produce la
anomia
La anomia asiliente
es una actitud
enferma, una
conducta desviada
de la norma, que se
caracteriza
principalmente por
transformar la visión
real de sí mismo,
por una visión
errónea. Siendo
capaz, demuestra la
incompetencia del
individuo y del grupo

13. Formación
Profesional
Específica o
Inicial:
destinada, en
principio, al colectivo
de alumnos del
sistema escolar que
decide encaminar sus
pasos hacia el mundo
laboral, cuyo objetivo
es la inserción laboral.
Formación
Profesional
Ocupacional (FPO):
destinada al colectivo
que en ese momento
se encuentra
desempleado, cuyo
objetivo es la
reinserción laboral de
la persona.
Formación

14. Formación
integral
La FORMACIÓN
INTEGRAL es la
formación que lleva al
individuo a una
integralidad armónica
que permite un
conocimiento desde lo
personal, hasta
ajustarse a un entorno
social, “para que
pueda asumir la
herencia de las
generaciones
anteriores y para que
sea capaz, ante los
desafíos del futuro, de
tomar decisiones
responsables a nivel

15. Escuela colombiana de
carreras industriales
Brayan Morris aparico
tecnología mecánica
automotriz
cátedra ecci
VALORES PARA UNA
CONVIVENCIA SOCIAL