Your SlideShare is downloading. ×
Kế hoạch bài dạy
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Kế hoạch bài dạy

1,213
views

Published on

Bài 2_Chương 1_Lớp 10(Tiết 2) _Nguyễn Thị Nghĩa

Bài 2_Chương 1_Lớp 10(Tiết 2) _Nguyễn Thị Nghĩa


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,213
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
16
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG BÀI DẠY BÀI 10: THÔNG TIN VÀ DỮ LiỆU : GVHD: LÊ ĐỨC LONG SVTH: Nguyễn Thị Nghĩa MSSV: k3 4.103.032 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HCM
  • 2. CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN. TIN HỌC LỚP 10 CHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC. CHƯƠNGII: HỆ ĐIỀU HÀNH. CHƯƠNG IV: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET.
  • 3.  
  • 4.
    • Biết khái niệm thông tin, dữ liệu và các đơn vị đo lượng thông tin.
    • Hiểu cách mã hóa thông tin và cách biểu diễn các dạng thông tin trong máy tính theo nguyên lí mã hóa nhị phân.
    • Biết chuyển đổi biểu diễn số giữa các hệ đếm: thập phân, nhị phân và hexa.
  • 5. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU
    • 1.MỤC ĐÍCH:
    • Nắm được khái niệm thông tin, dữ liệu và các đơn vị đo lượng thông tin.
    • Hiểu cách mã hóa thông tin và cách biểu diễn các dạng thông tin trong máy tính theo nguyên lí mã hóa nhị phân.
    • Biết chuyển đổi biểu diễn giữa các hệ đếm: thập phân, nhị phân và hexa.
    • 2. YÊU CẦU:
    • Biết cách sử dụng bảng mã ASCII để mã hóa kí tự, xâu kí tự, số nguyên.
    • Biết chuyển đổi biểu diễn số giữa các hệ đếm: thập phân, nhị phân và hexa.
    • Biểu diễn được số nguyên và viết được số thực dưới dạng dấu phẩy động.
  • 6.
    • NỘI DUNG TRỌNG TÂM VÀ NỘI DUNG KHÓ
    • Nội dung trọng tâm:
    • Nắm được khái niệm thông tin, dữ liệu và các đơn vị đo lượng thông tin.
    • Hiểu cách mã hóa thông tin và cách biểu diễn các dạng thông tin trong máy tính theo nguyên lí mã hóa nhị phân.
    • 2 . Nội dung khó:
    • Học sinh khó phân biệt hay dễ lầm lẫn giữa khái niệm thông tin và dữ liệu .
    • Chuyển đổi biểu diễn số giữa các hệ đếm: thập phân, nhị phân và hexa.
  • 7.
    • CÂU HỎI TRỌNG TÂM
    • Biểu diễn thông tin trong máy tính như thế nào?
    • Cách biểu diễn thông tin dạng số như hệ thập phân,nhị phân,hexa,số nguyên,số thực trong máy tính như thế nào?Công thức tổng quát?
    • Biểu diễn dạng phi số như văn bản,âm thanh,hình ảnh như thế nào?
    • Chuyển đổi biểu diễn số giữa các hệ đếm: thập phân, nhị phân và hexa như thế nào?
  • 8.
    • Kiến thức cần biết:
    • Nắm được khái niệm thông tin, dữ liệu và các đơn vị đo lượng thông tin.
    • Hiểu cách mã hóa thông tin và cách biểu diễn các dạng thông tin trong máy tính theo nguyên lí mã hóa nhị phân.
    • Kiến thức đã biết:
    • Biết được đặc điểm và sự phát triển của tin học
    • Biết kiến thức cơ bản về tin học và máy tính.
    • Biết một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời sống
  • 9.
    • Giả Định
    • Có máy tính, máy chiếu.
    • Sách giáo khoaTin học 10;
    • Phấn và bảng đen.
    • Bài giảng thiết kế trên các Slide.
    • Có blog hoặc trang web học tập riêng cho lớp.
  • 10. HOẠT ĐỘNG DỰ KIẾN
    • (3 Phút)
    • Ổn định lớp.
    • Kiểm tra bài cũ.
    (26 Phút) +Yêu cầu HS cho ví dụ về hệ đếm đã học +Khái niệm hệ đếm. +Nêu cách biểu diễn hệ cơ số 10,số 2,16. +Giới thiệu cách chuyển đổi và công thức chuyển cơ số 2,16 sang cơ số10,biểu diến số nguyên,số thực . +Mỗi câu đều Cho ví dụ yêu cầu HS thảo luận và lên làm. (12 Phút) + Yêu cầu HS trả lời các dạng thông tin phi số đã học và cách đưa chúng vào máy ntn? + GV nêu cách biểu diễn chúng và lấy ví dụ yêu cầu học sinh chuyển đổi dựa vào mã ASII . +Đưa ra nhận xét. Hoạt Động 1 Hoạt Động 2 Hoạt Động 3 Hoạt Động 4 (6 phút) + Yêu cầu HS đưa ra nguyên lí mã hóa nhị phân và tổng kết. +Củng cố kiến thức của bài. +Yêu cầu hs về nhà làm bài tập trong SGK và bài trắc nghiệm trên trang cô. +Ghi chép lại phần đã Highlight vào tập.
  • 11. Thân ái chào các bạn