Bai1chuong1lop12phanthihientuongk33103304

783 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
783
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bai1chuong1lop12phanthihientuongk33103304

  1. 1. KỊCH BẢN DẠY HỌC BÀI 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CHƯƠNG I –LỚP 12 GV HƯỚNG DẪN:Th.S LÊ ĐỨC LONG SVTHỰC HIỆN : PHAN THỊ HIỂN TƯỜNG LỚP TIN 5DBT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHI MINH
  2. 2. Tóm tắt chương trình Tin học lớp 12 Mục tiêu Kiến thức : Cung cấp cho học sinh các kiến thức ban đầu về: Hệ cơ sở dữ liệu, hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ, kiến trúc và bảo mật hệ CSDL . Kỹ năng : Rèn luyện cho học sinh bướcđầu có kĩ năng làm việc với một hệQTCSDL quan hệ cụ thể. Thái độ: Có ý thức bảo mật thông tin và sử dụng máy tính để khai thác thôngtin, phục vụ công việc hằng ngày. Tin học 12 Chương 1: Khái niệm cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Chương 2: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ Microsoft Access Bài 1: Một số khái niệm cơ bản (tiết 1) Chương 3: Cơ sở dữ liệu quan hệ Chương 4: Kiến trúc và bảo mật hệ cơ sở dữ liệu
  3. 3. <ul><li>Phòng học đ ượ c bố trí máy tính, máy chiếu </li></ul><ul><li>Lớp học được chia thành 4 nhóm (tổ học tập). Mỗi nhóm 7-8 HS, có nhóm tr ưởng . </li></ul>
  4. 4. Hđ 2 : Bài toán quản Lí học sinh ( 20 phút ) Hđ 3 : Các công việc Thường gặp khi Xử lý thông tin ( 15 phút ) Hđ 1 : Mở đầu ( 5 phút )
  5. 5.
  6. 6. <ul><li>- GV:Để quản lý tốt HS GVCN cần phải có những thông tin gì về học sinh đó? </li></ul><ul><li>HStrảlời:họtên,ngàysinh,điểm văn,toán… </li></ul><ul><li>-GV:Sau khi thu thập những thông tin đó GVCN sẽ có một hồ sơ của lớp mình. </li></ul><ul><li>-GV chiếu cho HS xem mẫu hồ sơ.Hồ sơ là một bảng trong đó mỗi chủ thể là một hàng và mỗi thông tin của chủ thể ấy là một cột.Hồ sơ quản lý HS của nhà trường là tập hợp các hồ sơ lớp. </li></ul><ul><li>-GV: cho HS thảo luận theo tổ về một bài toán quản lý và hãy tạo lập một hồ sơ cho bài toán đó. </li></ul><ul><li>-HS : đại diện 4 tổ lên bảng để thực hiện theo yêu cầu của GV. </li></ul><ul><li>-GV nêu mục đích của việc tạo lập hồ sơ và phân tích cho HS thấy được vai trò và tác dụng của hệ thống quản lý. </li></ul>
  7. 7. - GV: Nêu các công việc thường gặp khi xử lý thông tin,với mỗi công việc giải thích cặn kẽ và kèm theo VD minh họa cho HS dễ hiểu. -HS lắng nghe và ghi chép. -GV thực hiện các thao tác thêm, xóa, sửa, tìm kiếm, thống kê…. cho HS xem.Với mỗi thao tác gọi HS trả lời xem nó thuộc công việc gì?(tạo lập?cập nhật?khai thác?) -HS trả lời. - GV: nêu mục đích cuối cùng của những công việc trên và cho VD dựa trên bài toán quản lý HS.
  8. 8. <ul><li>GV củng cố bài học bằng câu hỏi trắc nghiệm trên máy chiếu. </li></ul><ul><li>HS trả lời nhanh. </li></ul><ul><li>GV nhận xét và bổ sung. </li></ul><ul><li>GV dăn dò học bài cũ và đọc trước bài mới. </li></ul>
  9. 9. Thank You !

×