1. Componentes: Julio Quilis Sandemetrio, Pau Ferriols
Chirivella, Alejandro Cuenca Oltra y Xavi Sanchis
Lorente
Curso: 2º de bachillerato-C
Grupo: 4
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2. LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN: EL REINADO DE
ALFONSO XIII
(1902-1931)
Apartados Páginas
Análisis y características de las
Página 1
fuentes.
Ideas principales y secundarias de las
fuentes situándolas en el núcleo
temático que correspondan Páginas 1 y 2
(Contextualización)
Definición de términos históricos:
Página 2
Aliadófilos y Germanófilos.
Redacción y conclusiones Páginas 2,3 y 4
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3. COMENTARIO DEL TEXTO
El texto que acabamos de leer se trata de una fuente primaria ya que es un artículo
publicado por el ABC el 28 de julio del año 1909. Por otra parte diremos que el tipo de
texto es periodístico ya que, como se ha dicho anteriormente, es una noticia de un
diario. Como no viene firmado por ningún autor en concreto sino por el diario en
general, se tratará de un editorial por lo tanto el autor será colectivo, en este caso el
ABC un diario conservador de la época y que aún continúa en la actualidad.
La finalidad del texto es orientar la conducta del receptor, es decir se trata de
convencer de que los manifestantes son unos antipatriotas y que se debe de estar al
lado del gobierno en este caso. Por lo tanto veremos que se trata de un texto
argumentativo. De este modo el destinatario será toda población puesto que el autor
querrá convencer al mayor número posible de personas.
Por otra parte, el segundo texto se trata también de una fuente primaria ya que es un
texto escrito en la época, el 21 de noviembre de 1922, a la que corresponde la
información. A continuación diremos que el tipo de texto es político porque es un
discurso que hizo Indalecio Prieto a las cortes. También puede encontrarse un
pequeño rasgo de texto testimonial ya que en el texto pone “ahí está también
sangrando una frase del General Silvestre”.
El autor de este texto es individual ya que es un discurso o intervención de Indalecio
Prieto. Por otra parte la finalidad del texto es informar sobre la situación o los hechos
de la derrota de la batalla de Annual, tomando como destinatario a los diputados de
las Cortes.
La idea principal del primer texto es informar de lo ocurrido en la Semana Trágica de
Barcelona como se puede observar, el título ya te da una pista sobre lo que va a tratar.
Respecto a las ideas secundarias de este, son lo que conlleva a este alzamiento como
no poder enviar tropas a África y la fuerte unión que debe tener la población con el
gobierno.
Por otra parte, el otro texto la idea principal es el desastre en la Guerra del Annual,
como el texto anterior, el titulo ya introduce de lo que va a tratar. Por lo que se hace a
las ideas secundarias, son la falta de instrucción de la mayoría del ejército y la mala
forma de actuar en la evacuación de los fugitivos de Igueriben.
Estos textos podemos contextualizarlos en la época de La crisis de la Restauración
(1902-1931). Concretamente, en el Regeneracionismo y revisionismo político. Un
periodo convulso en el que el rey el monarca del momento Alfonso XIII no lo tuvo fácil
y más aún cuando mostró su inclinación por el partido conservador. En 1909 Antonio
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4. Maura sube al poder, un político bastante impopular y que se tiene que enfrentar a
numerosas revueltas como la Semana Trágica de Barcelona debido al descontento
general y el envio de lpersonas obreras a la guerra de Marruecos. Guerra, donde las
tropas españolas, encabezadas por el general Fernández Silvestre, actuaron de forma
muy desordenada a causa de una mala preparación, permitiendo al enemigo acabar
con toda la tropa en la batalla de Annual en el año 1922.
Aliadófilos: Corriente de opinión formada en España como consecuencia de la Primera
Guerra Mundial. El país se dividió en dos bandos y los aliadófilos eran partidarios de los
países aliados: Francia, Gran Bretaña… Personas más a la izquierda que contaban con
el soporte de los republicanos, progresistas y liberales. Los aliadófilos eran la mayor
parte de las fuerzas políticas que deseaban una Europa más democrática y respetuosa
con el derecho de las personas.
Germanófilos: Corriente de opinión formada en España como consecuencia de la
Primera Guerra Mundial. El país se dividió en dos bandos y los germanófilos eran
partidarios de países que estaban a favor de Alemania, personas más a la derecha que
contaban con el soporte de los conservadores y las clases altas. Podemos clasificar a
los germanófilos entre las clases sociales más bienestantes.
La restauración llevada a cabo por Martínez Campos y que consagró a los Borbones en
el poder, empezó su declive en el desastre de 1898 donde se perdieron la mayor parte
de las colonias, poniendo así fin al Imperio Español.
De este modo Alfonso XIII, que comenzó su reinado en 1902 ya se encontró con
síntomas de desgaste, los cuales, lejos de mejorar, fueron aún más a peor y duraron
durante todo su reinado creando un malestar social que acabó con el golpe de estado
del general Primo de Rivera.
Está situación vino dada por diversos factores como la intromisión de Alfonso XIII entre
los partidos liberal y conservador, dando apoyo a los sectores más conservadores del
ejército propiciando así el golpe de estado de Primo de Rivera, aumentando la
impopularidad del monarca.
Por otra parte la muerte de los dos líderes principales de los partidos conservador y
liberal provocó la escisión de los dos grandes partidos que se turnaban el poder. Esto
junto con el debilitamiento del caciquismo y el surgimiento cada vez más extendidos
de otras ideologías como el socialismo, anarquismo, nacionalismo y republicanos,
provocó un ambiente convulso y de disputas políticas constantes.
Las principales consecuencias de esta situación fueron una agudización de las luchas
sociales, especialmente, entre la clase obrera y los banqueros. El reavivamiento del
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5. anticlericalismo, donde se criticaba el poder que esta ejercía sobre la enseñanza y que
se extendió por gran parte de la población urbana, como se cita en el texto “asesinan
indefensos sacerdotes” refiriéndose a la semana trágica de Barcelona. Otra
consecuencia fue el surgimiento del nacionalismo tanto Catalán como del País Vasco,
sin ningún tipo de negociación por parte de los partidos de turno.
Por otra parte la cuestión militar estaba muy presente en este período, después de la
humillación del ejército en la pérdida de las colonias en 1989 al cual se le atribuía la
derrota, surgió la guerra con Marruecos por el afán de ampliar sus fronteras y su
dominio colonial por el norte de África.
Pero esta guerra fue un fracaso y se cobró muchas vidas, como se cita en el texto “Se
perdió Igueriben, y son los testigos de la pérdida 5000 hombres concentrados en
Annual” debido a una serie de infortunios y errores; tales como: malas estrategias, tal
y como se dice en el texto “Annual, otra posición también indefendible, que por no
sabemos qué razones de arte bélico se convierte en un campo base de concentración
de 5000 hombres sin defensa posible” , también por convulsiones políticas y sociales
que se vivía en la península y que impedían el suministro de refuerzos, como se dice en
el texto “provocan represiones sangrientas, comprometen más y más las vidas de
nuestros soldados de Melilla dificultando al Gobierno el envío de refuerzos” y el envío
de tropas inexpertas al campo de batalla, como se observa en el texto “aquellos
hombres recientemente incorporados a filas, que no saben disparar un fusil, que no
saben cargar”.
Todo este malestar, enfrentamientos entre clases sociales y en envío a la guerra de
Marruecos de personas pertenecientes a las clases más pobres a favor de los que
podían pagarse el indulto, desembocaron en una serie de represiones y
enfrentamientos entre las clases obreras y los banqueros y empresarios,
especialmente en Barcelona, lo que se conoció como “La Semana Trágica”.
En esta semana se produjeron numerosos enfrentamientos entre el ejército y la
población, teniendo de esta forma que enviar refuerzos a Barcelona para reprimir las
manifestaciones tal y como se observa en el texto “dificultando al Gobierno el envío de
refuerzos, con la necesidad de combatir aquí a los forajidos”. Además también se
quemaron conventos y se asesinaron a sacerdotes, hecho al cual hace referencia el
texto “asesinan indefensos sacerdotes”.
Finalmente la Semana Trágica culminó con la condena muerte de Francesc Ferrer,
pedagogo anarquista y fundador de la escuela moderna.
Con todo lo expuesto anteriormente, se aprecia el surgimiento de un nuevo modelo de
estado, el sistema democrático, cuya principal característica, a grandes rasgos, y que la
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6. diferencia del resto de sistemas anteriores es la implantación o la búsqueda del estado
del bienestar, que lleva consigo una serie de reformas como el reconocimiento de los
derechos de los trabajadores, cosa que en el sistema liberal no se tenía en cuenta
debido a la importancia del capital y donde lo importante era solo el beneficio
económico de la empresa sin importar las horas laborales de los trabajadores.
Así pues también aparecen los primeros sindicatos para defender estos derechos, y el
estado pasa a adoptar funciones sociales e intervenir en la economía a diferencia del
estado liberal, donde el estado solo se encargaba de defender los derechos básicos
como la seguridad o la propiedad privada. De este modo el estado del sistema
democrático empieza a otorgar pensiones, paro, etc. Y también se ocupa de que el
acceso a la educación y la sanidad sea gratuito. Esto realmente se incorpora
plenamente unas décadas más tarde pero si que es cierto que este período ya se
pueden ver atisbos de un sistema democrático gracias a la lucha de la población
reclamando sus derechos.
Por otra parte, en este período existía una monarquía, aunque esta no tenía el mismo
poder que en el antiguo régimen, sino que estaba a caballo entre la monarquía
absoluta y la parlamentaria, ya que el rey aún ejercía un gran poder sobre las cortes.
Cortes que en el sistema democrático están elegidas por sufragio universal, aunque en
este período estaban amañadas y el gobierno se lo turnaban entre los dos grandes
partidos del país: el conservador y el liberal.
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