Lenguaje oral y escrito de los adolescentes presentación final

8,834 views
9,313 views

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
8,834
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4,725
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Lenguaje oral y escrito de los adolescentes presentación final

  1. 1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Desarrollo de Habilidades en el usode la Tecnología, la Información y la Comunicación Expositora: Julieta Orozco Ortíz Estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
  2. 2. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO DE LOS ADOLESCENTES
  3. 3. INTRODUCCIÓN El adolescente atraviesa cambios significativos para su persona. Manifiesta conductas de impulsividad, impotencia y superioridad antes los adultos.Esto es:Choque generacional = Ideas y expresiones marcadas LENGUAJE
  4. 4. ACTITUDES Se cree que deberían seguir un patrón de conducta.• Manifestación de valores y educación• Carácter de rebelión• Sentimientos de superioridad• Generan molestia en sus actos• Destruyen esquemas impuestos• Exigen atención• Búsqueda de identidad propia REFLEJAN SU MUNDO INTERIOR A TRAVÉS DEL LENGUAJE
  5. 5. FENÓMENOS LINGÜÍSTICOSSe provoca una degeneración del lenguaje porparte del adolescente utilizando:• Abreviaturas• Modismos• Reducciones• Sustitución de letras Pareciera que la regla del lenguaje en los adolescentes es: “Yo entiendo lo que escribo y otros lo pueden entender”
  6. 6. EXPRESIONES Y APODOS• Estar bien: “tuanis”, “chevere”, “chingón”, “pura vida”, etc.•Estar mal: “de la chingada”, “de la patada”, “del asco”, etc.•Estar triste: “awitado”, “apachurrado”, etc.•Estar enojado: “emputado”, “muino”, etc. --Dormido, Momia, Chuletón, Bruja, Vaca, Popeye, Pollo- -
  7. 7. CONCLUSIÓN La fomentación de este lenguaje depende de cada persona. La culpa no es de la tecnología, sino qué uso le demos. De laresponsabilidad con la que utilicemos dependerá el avance o retroceso de nuestro lenguaje y su extensión.Los cambios pueden ser significativos así que esnecesaria una mejor orientación a hacia el mejor uso de la lengua.
  8. 8. BIBLIOGRAFÍA1º referencia:Rodríguez Mondoñedo, Miguel(2006, septiembre) El nuevo lenguajeadolescente en el chat ycelulares, Argentina. 2º referencia: Ramírez, Luis (2007, noviembre) Jóvenes: ¿Evolución o involución del lenguaje?, Chile. 3º referencia: Rodríguez González, Félix (1989, agosto) El lenguaje de los jóvenes, Madrid.

×