O documento discute o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos com surdocegueira. Ele explica que o AEE visa desenvolver as habilidades dos alunos e promover sua inclusão no ensino regular e na sociedade, eliminando barreiras à participação. Também destaca que cada caso de surdocegueira é único e requer estimulação com base nas habilidades individuais de cada criança.

1. ATENDIMENTO
EDUCACIONAL
ESPECIALIZADO.
Surdocegueira

2. Atendimento Educacional especializado trouce um
grande entendimento sobre como proceder para
desenvolver as habilidades do aluno e seu contexto
diário como: comer, brincar falar entre outras
explorações para melhor se encontrar no ensino
regular e no contexto social ao qual pertence.

3. É um trabalho da educação especial que revela,
elaborar e organiza recursos pedagógicos
E de acessibilidade, eliminando barreiras para total
participação dos alunos ao considerar
Suas necessidades especiais.

4. O AEE complementa e suplementa a formação do aluno,
visando a sua autonomia, não devemos confundir AEE
com reforço escolar, pois este atendimento tem suas
próprias funções as quais não se destinam a substituir o
ensino comum e nem mesmo a fazer adaptações aos
currículos as avaliações desempenho e outros no
ensino regular.

5. Os alunos com Surdocegueira até pouco tempo eram
“invisíveis” na sociedade e sem acesso a escola regular.
Os alunos surdocegos estão inseridos no grupo dos alunos com deficiência, tendo assim
o seu direito assegurado ao AEE. A surdogueira é entendida na literatura especializada
brasileira
como uma deficiência única, causada pela perda da visão e da audição, concomitantemente. A
forma como se apresenta irá depender da extensão de comprometimento das perdas, podendo
ser total ou parcial; afeta a comunicação, a mobilidade, a interação e o acesso às informações.
Ampliando um pouco mais esses conceitos, a Association of the Swedish Deafblind (FSBD)
(2009) apresenta a seguinte definição.
(Rev. Bras. Ed. Esp., Marília, v. 19, n. 1, p. 43-60, Jan.- Mar., 2013)

6. A Surdocegueira é a incapacidade total ou parcial de
audição e visão, simultaneamente, o (AEE) é primordial
para a inclusão, para melhorar da qualidade de vida da
pessoa surdo-cega e para a orientação dos educadores.
É importante lembrar que cada caso é único e cada
criança precisa ser estimulada com base em suas
habilidades, respeitando-se os tempos de aprendizagem
de cada um.

7. Por isso, explorar as potencialidades dos sentidos
remanescentes (tato, paladar e olfato) é essencial para a
orientação e a percepção, tanto na escola, quanto fora
dela. Tornar a escola um espaço fisicamente acessível
para essas crianças mais um passo imprescindível para
acolhê-las adequadamente.

8. Uma das alternativas de comunicação para os
surdocegos, consiste no sistema Tadoma, também
conhecido como "Braille Tátil". Nessa técnica a pessoa
utiliza as mãos para sentir os movimentos da boca, do
maxilar e a vibração da garganta do falante, e assim
consegue interpretar o que é dito.

9. Neste artigo lido fala a respeito do AEE e Surdocegueira
e o quanto ainda é complicado mas que estão buscando
inovação e lembrando que é um caso não digo que ele
sejas novo mas a poucas informações a respeito e
bastantes duvidas e questionamentos.
A forma mais fácil e indicada é a aproximação o toque o
estar junto. O quere ensinar.