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Trabajo practico nº 5
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Trabajo practico nº 5

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  • 1. Trabajo practico nº 5 (servetto – cirio - moreno)• Blog: es un sitio web periódicamente actualizando en donde el autor o los autores pueden publicar imágenes, videos, comentarios, links, etc.• Wikis: es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través de un navegador web. Los usuarios pueden crear, borrar y modificar un mismo texto que comparten. Si se escribe el titulo de una pagina “pagina wiki” en algún lugar de wiki entre dobles corchetes. Esta palabra se convierte en un “enlace web” a la pagina wiki.• RSS: son las siglas de Really Simple Syndication, un formato en XML para compartir contenido en la web. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS.• Podcast: es la distribución de archivos multimedia, mediante un sistema de RSS que permite suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera.• Video cast: es una aplicación de multimedia cargada de información que combina el audio y la imagen móvil, se puede descargar periódicamente para verse en un reproductor de audio y video.• Marcadores sociales: son un tipo de medio social que permite almacenar, clasificar y compartir enlaces en internet.• Web 1.0: Es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban. Los contenidos eran rígidos a la navegación (HTML y GIF) Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre informática. Sitios con fines generalmente comerciales. Sitios con contenidos de alta y baja calidad administrados por un web master.• Web 2.0: Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios. Software y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos. Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos. Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc. Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes.• Web 3.0 : Es el triunfo del mundo virtual y de la inteligencia de las máquinas. En la web 3.0 se habla de conceptos tales como: Web 3D, Web centrada en multimedia y Web permanente. La web permanente es una web que está en todas partes, no sólo en el PC o celular sino en la ropa, joyas, automóviles, etc. El Usuario tendría una Identidad en Internet con una reordenación de todas las comunidades virtuales. Conexión ilimitada al ordenador, móvil a precios accesibles. Conclusiones: La web ha ido evolucionando de acuerdo a las necesidades del usuario. La web fue y sigue siendo un instrumento de gran importancia para la comunicación, no se necesita saber japonés para entender lo que ellos quieren comunicar en la web. La inclusión del usuario en el desarrollo de la web ha permitido crear sociedades de internautas, haciendo a la web un segundo mundo. Lo que nos ofrecerá la web en el futuro, es un mundo virtual al cual podrás acceder en cualquier momento y en cualquier lugar. Punto 2 • GRUPO DE HACKERS SE ATRIBUYE ATAQUES A WEBS DE BRASIL TRAS ARRESTO BRITÁNICO 22 DE JUNIO DE 2011 • 05:20 COMENTARIOS
  • 2. UN GRUPO INTERNACIONAL DE HACKERS DIJO EL MIÉRCOLES QUE ATACÓ DOS WEBSGUBERNAMENTALES DE BRASIL, MIENTRAS LA POLICÍA BRITÁNICA INTERROGABA A UN ADOLESCENTESOBRE UNA SERIE DE CIBERATAQUES CONTRA SITIOS COMO EL DE LA CIA ESTADOUNIDENSE.EL GRUPO LULZ SECURITY, TAMBIÉN CONOCIDO COMO LULZSEC, DIJO EN UNA SERIE DE MENSAJESPUBLICADOS EN TWITTER QUE GOLPEÓ LAS WEBS DEL GOBIERNO Y DE LA PRESIDENCIA DE BRASIL.NINGUNA DE LAS DOS PÁGINAS PARECÍA FUNCIONAR ESTE MIÉRCOLES POR LA MAÑANA."TANGO DOWN WWW.BRASIL.GOV.BR Y WWW.PRESIDENCIA.GOV.BR", ESCRIBIERON EN UNO DE SUSMENSAJES, SEGUIDO POSTERIORMENTE DE OTRO QUE DECÍA: "NUESTRA UNIDAD BRASILEÑA ESTÁHACIENDO PROGRESOS. ¡BIEN HECHO @LULZSECBRAZIL, HERMANOS!".EL GRUPO TAMBIÉN RESTÓ IMPORTANCIA A LA DETENCIÓN EL MARTES CERCA DE LONDRES POR LAUNIDAD DE CIBERCRIMEN DE LA POLICÍA BRITÁNICA DE UN JOVEN DE 19 AÑOS, EN CONEXIÓN CON LOSATAQUES DE LULZ SECURITY.LA PRENSA BRITÁNICA LO IDENTIFICÓ COMO RYAN CLEARY Y CITÓ A SU MADRE, RITA, DICIENDO QUE ELJOVEN TENÍA AGORAFOBIA Y UN SÍNDROME DE DÉFICIT DE ATENCIÓN. AGREGÓ QUE SU HIJO "VIVE SUVIDA EN INTERNET".UN PORTAVOZ DE SCOTLAND YARD SEÑALÓ A LA AFP QUE EL PRESUNTO CIBERPIRATA PERMANECÍADETENIDO ESTE MIÉRCOLES EN UNA COMISARÍA DEL CENTRO DE LONDRES Y ESTABA SIENDOINTERROGADO. UNA FUENTE POLICIAL CALIFICÓ DE "SIGNIFICATIVO" ESTE ARRESTO, FRUTO DE UNAOPERACIÓN CONJUNTA CON EL FBI.PERO LULZ DIJO QUE CLEARY NO PERTENECÍA AL GRUPO."RYAN CLEARY NO FORMA PARTE DE LULZSEC; ALBERGAMOS UNO DE NUESTROS NUMEROSOS CHATSEN SU SERVIDOR IRC (INTERNET RELAY CHAT), PERO ESO ES TODO", DIJERON TAMBIÉN EN TWITTER."CLARAMENTE LA POLICÍA BRITÁNICA ESTÁ TAN DESESPERADA POR ATRAPARNOS QUE HAN IDO YARRESTADO A ALGUIEN QUE ESTÁ, COMO MUCHO, LEVEMENTE ASOCIADO CON NOSOSTROS.PATÉTICO", DIJERON.EN EL ÚLTIMO MES EL GRUPO SE HA ATRIBUIDO LA AUTORÍA DE ATAQUES CONTRA LOS PORTALES DEEMPRESAS Y AGENCIAS GUBERNAMENTALES, INCLUIDOS LOS DE LA AGENCIA DE INTELIGENCIANORTEAMERICANA (CIA), EL SENADO DE ESTADOS UNIDOS, LA COMPAÑÍA SONY Y LA AGENCIABRITÁNICA CONTRA EL CRIMEN ORGANIZADO (SOCA). WEB 1.0 WEB 2.0 WEB 3.0 Es un tipo de web estáticacon documentos que jamás se Amplia diversidad en Es el triunfo del mundo virtual yactualizaban. Los contenidos contenidos administrados porde la inteligencia de laseran rígidos a la navegación usuarios. Software y aplicacionesmáquinas. En la web 3.0 se habla(HTML y GIF) Diseño y que no requieren de sude conceptos tales como: Webproducción a cargo de instalación en la PC para3D, Web centrada en multimediaquienes conocen sobre utilizarlos. Diseño y produccióny Web permanente. La webinformática. Sitios con fines sin necesidad de grandespermanente es una web que estágeneralmente comerciales. conocimientos de informática.en todas partes, no sólo en el PCSitios con contenidos de alta y Accesibles y prácticos. Sitios cono celular sino en la ropa, joyas,baja calidad administrados fines diversos; en la mayoría deautomóviles, etc. El Usuariopor un web master. los casos, la construcción detendría una Identidad en comunidades que compartenInternet con una reordenación intereses, prácticas, información,de todas las comunidades etc. Función: producir, diseñar,virtuales. Conexión ilimitada al construir y compartirordenador, móvil a precios información en diferentesaccesibles. soportes.3)-
  • 3. 4) los anuncios clasificados de google:• Alertas sobre los artículos de interés. Generalmente artículos de google news.• Servicio de noticias de google.• Un espacio donde podes tener tu vida organizada.• Crea tus documentos• Historial de búsqueda en google• Herramientas para web master• Estadías de web de la mano de google muy completas y con una interfase inmejorable.• Servicio para web master que quieran poner anuncios en su web y ganar dinero• Servicio para anunciantes• Busca cualquier video en google video.• Puedes ver todo el mundo desde el aire con imágenes por satélite o consultar el mapa que quieras.• Google maps en la palma de tu mano como llegar a los sitios, buscar negocios, direcciones, etc.• Los grupos de google• La comunidad de google• El buscador de blogs en google• Enviar un sms con lo que quieres saber y google te responde• El centro de prensa de google• Un resumen de los temas más buscado por los usuarios. Es parecido a google trends pero no es interactivo• Ofertas de trabajo en google.• Etc. Google docs: es un programa gratuito que sirve para crear documentos en diferentes formatos y poderlos compartir online. El traductor google: es una herramienta, que nos permite comprender el texto escrito en idiomas ajenos al nuestro. Google grupos: es un servicio de google que permite crear listas de correo electrónico para mantener comunidades o hacer más fácil las comunicaciones entre personas. Google reader: es una sencilla herramienta que permite re direccionar todas las novedades de tus webs y blogs favoritos a una misma página para que no pierdas tiempo navegando por la red. Google desktop: hace que realizar búsquedas en tu equipo sea tan fácil como realizar búsquedas en la web a través de google. Es una aplicación de búsqueda en el escritorio que proporciona una función de búsqueda de texto completo. 5) Moodle: es un software basado en PHP que permite la creación de portales educativos y aulas virtuales. Audacity: es un programa multiplataforma de grabación y edición de sonidos fácil de usar, de libre uso y de código abierto distribuido bajo licencia GPL. Debido a su calidad ha sido
  • 4. introducido en numerosas distribuciones GNU/Linux al ser uno de los programas libres deedición de sonido más fiable y avanzado que existe actualmente.Un wiki o una wiki :(del hawaiano wiki, ‘rápido’) es un sitio web cuyas páginas pueden sereditadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear,modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulosúnicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entredoblescorchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.WebQuest: es un modelo de aprendizaje extremamente simple y rico para propiciar el uso educativo deInternet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender.WebQuest: es una actividad enfocada a la investigación, en la que la información usada por los alumnoses, en su mayor parte, descargada de Internet. Básicamente es una exploración dirigida, que culminacon la producción de una página Web, donde se publica el resultado de una investigación.WebQuest :es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nosproporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, lacreatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a losalumnos a transformar los conocimientos adquiridos.RSS: son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido enla web. Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito ala fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador,utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posibleutilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principalesnavegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional. RSS es parte de la familia de losformatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia ypor medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A estose le conoce como redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso muycomún).Las redes sociales: son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales estánconectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes oque comparten conocimientos.Flickr: es un sitio web para compartir imágenes sobre todo fotográficas.Puede usarse como soporte a diferentes comunidades on-line con diferente soporte en plataformas,generalmente es considerado un ejemplo nuevo de la navegación Web 2.0. Este popular sitio web sirvecomo servidor personal para compartir fotografías personales, el servicio es mundialmente usado porblogueros como un repositorio fotográfico. La popularidad en parte se debe a la gran comunidad on-lineque accede al servicio, así como a las herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotos y a unexplorador de las mejores fotos de la semana. Actualmente, Flickr alberga más de dos mil millones deimágenes.Wordle: es una página online que permite crear imágenes con nueves de tas.Glogster: es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedias.Scrapblog: es un servicio web gratuito, viene a engrosar la lista de aplicaciones web para la edición deimágenes digitales.Slide: tutotial que sirve de guía para crear presentaciones y shows con fotografías.Screenr: es una poderosa y muy sencilla herramienta que le permitirá crear screenr cast sin necesidadde instalar ningún software solo tendrá que pulsar el botón grabación.Hypercam: es la utilidad que captura la actividad que hay en una pantalla de Windows.Camtasia: es un programa que permite grabar la pantalla del ordenar en video.Timecoast: es una sencilla herramienta gratuita con la que podemos crear timelines interactivos enflash, para describir cualquier acontecimiento que queramos.Dipity: es una aplicación que permite la publicación y creación en internet de líneas del tiempointeractivas con fines muy diversos.
  • 5. Timerine: es una aplicación para hacer líneas de tiempo multimedia, es online.Slideshare: es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones, power point uopen office, que luego quedaran almacenadas en formato flash. Luego podrán ser vistas on line.6) Layar es un proyecto de navegador web basado en realidad aumentada para móviles, que emplea elhardware de los teléfonos de última generación para ubicar espacialmente información. Consiste en unconjunto de dispositivos que añaden información física ya existente, es decir, añadir una parte sintéticavirtual a lo real.7) http://www.videos2mp3.net/ es una página donde se puede convertir videos a mp3 y descargar mp3de un video.8) para descargar música de YouTube debes copiar el URL, pegarlo en el tuve catcher y en perfil desalida elige la opción mp3.9) se puede descargar desde tuve cátcher (software), o http://www.savevid.com/ (online).

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