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Crónicas en TV
Mirar de nuevo


El cambio fundamental en la televisión
consiste en que ahora es accesible y
posible tecnológicamente para todos
Televisión de campaña


Trabajar en ella es una acción política, ya
que significa intervenir el medio más
controlado política y económicamente
Realidad mediada


El periodista, el cronista y su pequeña
cámara modifican lo observado
Nuevos relatos
- Las nuevas tecnologías de la imagen
permiten al periodista el trabajo en
solitario
 - Se puede generar un nuevo tipo de
televisión y un
_ Independencia en la producción de la
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Crónicas para televisión
• Cuando la televisión cuenta historias,
  recurre a cuatro lenguajes para construir
  el relato:
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  • Ritmo (estilo, tono, edición).
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 televisivos es:
- desarrollar y experimentar sobre estos
 cuatro lenguajes
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 generar mejores y más entusiastas relatos
 televisivos.
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“La crónica comienza con la conciencia de
quién es uno como periodista
(pensamiento, competencias narrativas y
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realidad en la capacidad de observación,
de mirar distinto a lo convencional”.
El periodista habita la tensión entre lo observado y lo contable




                                   • la historia a contar
                                     • el ritmo narrativo
                                         • la estructura
                                               • el tono
“El cronista es un narrador que toma
decisiones rápidas sobre como narrar con
base en la observación y su saber
narrativo”.
manifiesto
• 1- No es necesario tener formación técnica, la base es saber contar
  una historia.

• 2- El off (voice over o texto leído por el periodista) es la derrota
  de la crónica televisiva. Entre menos se use el texto en off, mejor
  la narración audiovisual. El off se debe usar para contar lo que no
  se puede narrar con imágenes o testimonios. Si se usa el off debe
  evitarse la relación pato/pato entre audio e imagen, mostrar en
  imagen y en audio lo mismo.

• 3- Hay que meterse con la realidad y los testigos de la vida. Hay
  que pasar de la
  narración desde el exterior hacia el interior de la realidad y los
  sujetos.
manifiesto


• 4- El periodista con su cámara debe crear un estilo de contar.

• 5- Los ángulos de la cámara (picado, normal o contrapicado) son
  una oportunidad periodística en la grabación y tienen una intención
  narrativa superior al significado del lenguaje audiovisual.

• 6- Hay que buscar que la realidad sea contada por sus
  protagonistas y por la gente lo cual trae mayor contundencia
  informativa
manifiesto
•   7- Narrar en televisión tiene que ver con la educación del ojo y la reflexión
    sobre la mirada. Se debe buscar desarrollar un grado extremo de atención
    sobre la vida para poder contarla diferente.

•   8- El periodista no debe exhibirse ni buscar salir en cámara. La presencia
    del periodista está en el estilo, tono y mirada comunicada en la crónica.

•   9- Cada historia le impone al periodista el modo como debe ser contada. El
    periodista y su cámara deben trabajar para reinventar el concepto de
    información al recuperar otras miradas, experimentar otras estéticas

•   10- La distancia hace que sea más fácil contar. El ideal es ser competente
    para contar la cercanía, esa hecha de hogar y la calle donde uno vive.

•   11- El sonido ambiente, los silencios, los tonos y lenguajes de la gente y la
    música son marcas que enriquecen el relato televisivo.
Quien no arriesga no narra




1- Diseñar un plan de producción realista
 en tiempos, espacios, equipos
2- Reglas técnicas:

• • Tener un equipo técnico en condiciones
  de grabar y probado: cámara, baterías,
  cable de corriente, cable para subir
  imágenes, micrófonos, trípode.
•      Cuando se “graba” o habla con el otro
    no se debe poner la cámara en la línea de
    la mirada de interacción; la cámara no
    debe evitar mirar a quien se entrevista.
• • Dejar colas (ganar un poco más al inicio
  y al final de cada toma).
• • Grabar textos en off en la misma
  cámara, ya que toda la producción debe
  poder hacerse en la misma cámara.
• • Grabar sonidos pensando en la edición.
• • Pensar en la música y el diseño del
  audio final.
• 3- Establecer criterios éticos para la
  grabación y uso acerca de la aparición de
 niños, cámaras escondidas, personajes.

 Hay que buscar que la gente se pueda
 ver, hacer transparente la visibilidad de
 los sujetos y la realidad.
• 4- Decidir el número de planos que se
  pueden grabar para el tiempo que se tiene
  de grabación y edición.
• 5- Establecer el tratamiento visual y el
  ritmo que va a tener el informe antes de
  grabar y cumplirlo en la grabación.
• 6- Determinar cuál o cuáles son las
  historias que se van a buscar.
• 7- Imaginarse el opening o imagen inicial.
  “El cronista es un buscador de principios”,
  dice Caparrós. La imagen inicial da una
  hipótesis del tono, el ritmo, y la forma de
  narración.
• 8- Hay que establecer un diseño sonoro y
  grabar en consecuencia: músicas que
  asignen tono, sonidos ambientes que
  irrumpen para significar, ambientes
  sonoros que contextualicen la historia.
• 9- Las imágenes deben ser pensadas y
  grabadas para la edición. Al mismo tiempo que
  se va grabando hay que ir imaginándose la
  edición “posible”. Pensando en la edición se
  evita grabar imágenes que solo servirán para el
  pato/pato. Hay que contar, mostrar las
  situaciones, las personas, las cosas y los
  procesos.
• 10- En la grabación hay que buscar
  puntos de vista diferentes (la marca del
  estilo del periodista) para contextualizar,
  generar historias con drama y responder a
  los contextos culturales.
• 11- Formas de entrevistar:
• • No aparecer.
• • Postura frente al entrevistado: ser cómplice más que oponente
  para generar confianza y espontaneidad en el testimonio, ganar
  credibilidad y evitar que el entrevistado juegue a la defensiva.
• • Adaptarse a lo que el otro dice: mostrar interés en lo que dice.
• • Utilizar a la fuente en función de la historia, en cuanto él o ella
  saben
• que se les está grabando para ser emitidos.
• • Hacer preguntas que generen historias y que no lleven en sí
  misma sus respuestas.
• • Generar respuestas completas para evitar incluir las preguntas del
  periodista.
• 12- Volver a hacer el guión. Se diseña la
  idea, se ajusta en la grabación y se realiza
  en la edición. Hay que revisar y reinventar
  sobre la marcha lo que se ha hecho y lo
  que falta.
• 13- Hay que jugar entre la realidad y lo
  cinematográfico para definir los tiempos
  de las miradas, los tonos, los estilos y los
  ritmos.
• 14- Hay que tomar riesgos visuales,
  temáticos, narrativos: quien no arriesga no
  narra. Hay que romper con la normalidad
  televisiva (el plano televisivo) para ganar
  la mirada propia
Puliendo la piedra
•   Este es el momento de hacer el guión con base en el material grabado. Editar es
    encontrar las relaciones secretas que existen en lo grabado y sacarle todo lo que le
    sobra.

•   Mapa de lo grabado: hay que ver, revisar y sistematizar cuidadosamente el material
    que se ha grabado.

•   Memoria: hay que saberse el material de memoria, tenerlo muy pautado para
•   ganar tiempo y potencia narrativa.

•   Selección: el guión consiste en seleccionar el material que se va a usar.

•   Estructura: organizar la sucesión de los planos y los testimonios para contar la
    historia que se desea elaborar. Aquí es de mucha ayuda los géneros y formatos
    (crónicas, reportajes, documental, clip, melodrama), como estrategias que guían la
    organización del material.

•   Punto de vista: se puede hacer diferentes narraciones con base en el mismo
    material. Se debe seleccionar una forma de estructurar el relato.
Opening: hay que comenzar con una
imagen potente narrativa y afectivamente.
Secuencias
• Organizar el material por secuencias (unidades mínimas
  de narración y sentido):

• • Las secuencias crean la estructura del relato.
• • Una secuencia comienza y termina en sí misma
• • Una secuencia tiene unidad de estilo, tono, código
  visual y ritmo.
• • Una secuencia debe tener potencial de conexión con
  otras secuencias.
• • Una secuencia tiene una intención: informativa,
  dramática, metafórica,
Transiciones
• El encuentro de secuencias manifiesta la
  transformación del relato y se realiza a través de
  estrategias de edición: cambio de ritmo, cambio
  de banda sonora, introducción de lenguaje,
  cambio de género. Los efectos, funcionan como
  transiciones, y solo se deben usar para
  significar; como criterio se deben usar lo menos
  posible porque llegan a saturar o se asocian con
  impactos facilistas de la televisión.
Estética emocional


• Transmitir emociones a partir de la gente,
  las imágenes, el ritmo y la eficiencia
  comunicativa de los planos, secuencias y
  estética de las imágenes.
Condiciones generales de la edición


• • Opening fuerte / imagen o secuencia síntesis de la
  historia.
• • Mantener el espectáculo o el encanto afectivo durante
  todo el relato.
• • Contextualizar visualmente al televidente.
• • Usar lo visual en su máximo extremo narrativo.
• • Tener en cuenta las condiciones de emisión: formato,
  estilo, audiencia, cultura.
• • Si se usa el off, saber para qué se usa: informar,
  comentar, conectar imágenes, reflexionar.
Criterios técnicos
• • La regla fundamental es mostrar más que
  decir.
• • Lo mejor es narrar desde los otros, los sujetos
  que hacen la situación, más que desde el
  periodista.
• • Hay que pensar si se necesita meter las
  preguntas del periodista. La historia se debe
  contar a sí misma.
• • Se debe explorar otras formas de contar.
• El formato del guión
• Time Code Descripción de imagen
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  imposible perderse en Latinoamérica”
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Crónicas en TV

  • 2. Mirar de nuevo El cambio fundamental en la televisión consiste en que ahora es accesible y posible tecnológicamente para todos
  • 3. Televisión de campaña Trabajar en ella es una acción política, ya que significa intervenir el medio más controlado política y económicamente
  • 4. Realidad mediada El periodista, el cronista y su pequeña cámara modifican lo observado
  • 5. Nuevos relatos - Las nuevas tecnologías de la imagen permiten al periodista el trabajo en solitario - Se puede generar un nuevo tipo de televisión y un _ Independencia en la producción de la información y el periodista puede llegar a contar realidades
  • 6. Crónicas para televisión • Cuando la televisión cuenta historias, recurre a cuatro lenguajes para construir el relato: • Imágenes • Textos (testimonios y periodista) • Sonidos (ambiente, voces testimonio, música, silencios) • Ritmo (estilo, tono, edición).
  • 7. -historias La tarea de los nuevos narradores televisivos es: - desarrollar y experimentar sobre estos cuatro lenguajes -sus posibilidades de combinación para generar mejores y más entusiastas relatos televisivos.
  • 8. -Competencias “La crónica comienza con la conciencia de quién es uno como periodista (pensamiento, competencias narrativas y limitaciones informativas) y se hace realidad en la capacidad de observación, de mirar distinto a lo convencional”.
  • 9. El periodista habita la tensión entre lo observado y lo contable • la historia a contar • el ritmo narrativo • la estructura • el tono
  • 10. “El cronista es un narrador que toma decisiones rápidas sobre como narrar con base en la observación y su saber narrativo”.
  • 11. manifiesto • 1- No es necesario tener formación técnica, la base es saber contar una historia. • 2- El off (voice over o texto leído por el periodista) es la derrota de la crónica televisiva. Entre menos se use el texto en off, mejor la narración audiovisual. El off se debe usar para contar lo que no se puede narrar con imágenes o testimonios. Si se usa el off debe evitarse la relación pato/pato entre audio e imagen, mostrar en imagen y en audio lo mismo. • 3- Hay que meterse con la realidad y los testigos de la vida. Hay que pasar de la narración desde el exterior hacia el interior de la realidad y los sujetos.
  • 12. manifiesto • 4- El periodista con su cámara debe crear un estilo de contar. • 5- Los ángulos de la cámara (picado, normal o contrapicado) son una oportunidad periodística en la grabación y tienen una intención narrativa superior al significado del lenguaje audiovisual. • 6- Hay que buscar que la realidad sea contada por sus protagonistas y por la gente lo cual trae mayor contundencia informativa
  • 13. manifiesto • 7- Narrar en televisión tiene que ver con la educación del ojo y la reflexión sobre la mirada. Se debe buscar desarrollar un grado extremo de atención sobre la vida para poder contarla diferente. • 8- El periodista no debe exhibirse ni buscar salir en cámara. La presencia del periodista está en el estilo, tono y mirada comunicada en la crónica. • 9- Cada historia le impone al periodista el modo como debe ser contada. El periodista y su cámara deben trabajar para reinventar el concepto de información al recuperar otras miradas, experimentar otras estéticas • 10- La distancia hace que sea más fácil contar. El ideal es ser competente para contar la cercanía, esa hecha de hogar y la calle donde uno vive. • 11- El sonido ambiente, los silencios, los tonos y lenguajes de la gente y la música son marcas que enriquecen el relato televisivo.
  • 14. Quien no arriesga no narra 1- Diseñar un plan de producción realista en tiempos, espacios, equipos
  • 15. 2- Reglas técnicas: • • Tener un equipo técnico en condiciones de grabar y probado: cámara, baterías, cable de corriente, cable para subir imágenes, micrófonos, trípode.
  • 16. Cuando se “graba” o habla con el otro no se debe poner la cámara en la línea de la mirada de interacción; la cámara no debe evitar mirar a quien se entrevista.
  • 17. • • Dejar colas (ganar un poco más al inicio y al final de cada toma).
  • 18. • • Grabar textos en off en la misma cámara, ya que toda la producción debe poder hacerse en la misma cámara. • • Grabar sonidos pensando en la edición. • • Pensar en la música y el diseño del audio final.
  • 19. • 3- Establecer criterios éticos para la grabación y uso acerca de la aparición de niños, cámaras escondidas, personajes. Hay que buscar que la gente se pueda ver, hacer transparente la visibilidad de los sujetos y la realidad.
  • 20. • 4- Decidir el número de planos que se pueden grabar para el tiempo que se tiene de grabación y edición.
  • 21. • 5- Establecer el tratamiento visual y el ritmo que va a tener el informe antes de grabar y cumplirlo en la grabación.
  • 22. • 6- Determinar cuál o cuáles son las historias que se van a buscar.
  • 23. • 7- Imaginarse el opening o imagen inicial. “El cronista es un buscador de principios”, dice Caparrós. La imagen inicial da una hipótesis del tono, el ritmo, y la forma de narración.
  • 24. • 8- Hay que establecer un diseño sonoro y grabar en consecuencia: músicas que asignen tono, sonidos ambientes que irrumpen para significar, ambientes sonoros que contextualicen la historia.
  • 25. • 9- Las imágenes deben ser pensadas y grabadas para la edición. Al mismo tiempo que se va grabando hay que ir imaginándose la edición “posible”. Pensando en la edición se evita grabar imágenes que solo servirán para el pato/pato. Hay que contar, mostrar las situaciones, las personas, las cosas y los procesos.
  • 26. • 10- En la grabación hay que buscar puntos de vista diferentes (la marca del estilo del periodista) para contextualizar, generar historias con drama y responder a los contextos culturales.
  • 27. • 11- Formas de entrevistar: • • No aparecer. • • Postura frente al entrevistado: ser cómplice más que oponente para generar confianza y espontaneidad en el testimonio, ganar credibilidad y evitar que el entrevistado juegue a la defensiva. • • Adaptarse a lo que el otro dice: mostrar interés en lo que dice. • • Utilizar a la fuente en función de la historia, en cuanto él o ella saben • que se les está grabando para ser emitidos. • • Hacer preguntas que generen historias y que no lleven en sí misma sus respuestas. • • Generar respuestas completas para evitar incluir las preguntas del periodista.
  • 28. • 12- Volver a hacer el guión. Se diseña la idea, se ajusta en la grabación y se realiza en la edición. Hay que revisar y reinventar sobre la marcha lo que se ha hecho y lo que falta.
  • 29. • 13- Hay que jugar entre la realidad y lo cinematográfico para definir los tiempos de las miradas, los tonos, los estilos y los ritmos.
  • 30. • 14- Hay que tomar riesgos visuales, temáticos, narrativos: quien no arriesga no narra. Hay que romper con la normalidad televisiva (el plano televisivo) para ganar la mirada propia
  • 31. Puliendo la piedra • Este es el momento de hacer el guión con base en el material grabado. Editar es encontrar las relaciones secretas que existen en lo grabado y sacarle todo lo que le sobra. • Mapa de lo grabado: hay que ver, revisar y sistematizar cuidadosamente el material que se ha grabado. • Memoria: hay que saberse el material de memoria, tenerlo muy pautado para • ganar tiempo y potencia narrativa. • Selección: el guión consiste en seleccionar el material que se va a usar. • Estructura: organizar la sucesión de los planos y los testimonios para contar la historia que se desea elaborar. Aquí es de mucha ayuda los géneros y formatos (crónicas, reportajes, documental, clip, melodrama), como estrategias que guían la organización del material. • Punto de vista: se puede hacer diferentes narraciones con base en el mismo material. Se debe seleccionar una forma de estructurar el relato.
  • 32. Opening: hay que comenzar con una imagen potente narrativa y afectivamente.
  • 33. Secuencias • Organizar el material por secuencias (unidades mínimas de narración y sentido): • • Las secuencias crean la estructura del relato. • • Una secuencia comienza y termina en sí misma • • Una secuencia tiene unidad de estilo, tono, código visual y ritmo. • • Una secuencia debe tener potencial de conexión con otras secuencias. • • Una secuencia tiene una intención: informativa, dramática, metafórica,
  • 34. Transiciones • El encuentro de secuencias manifiesta la transformación del relato y se realiza a través de estrategias de edición: cambio de ritmo, cambio de banda sonora, introducción de lenguaje, cambio de género. Los efectos, funcionan como transiciones, y solo se deben usar para significar; como criterio se deben usar lo menos posible porque llegan a saturar o se asocian con impactos facilistas de la televisión.
  • 35. Estética emocional • Transmitir emociones a partir de la gente, las imágenes, el ritmo y la eficiencia comunicativa de los planos, secuencias y estética de las imágenes.
  • 36. Condiciones generales de la edición • • Opening fuerte / imagen o secuencia síntesis de la historia. • • Mantener el espectáculo o el encanto afectivo durante todo el relato. • • Contextualizar visualmente al televidente. • • Usar lo visual en su máximo extremo narrativo. • • Tener en cuenta las condiciones de emisión: formato, estilo, audiencia, cultura. • • Si se usa el off, saber para qué se usa: informar, comentar, conectar imágenes, reflexionar.
  • 37. Criterios técnicos • • La regla fundamental es mostrar más que decir. • • Lo mejor es narrar desde los otros, los sujetos que hacen la situación, más que desde el periodista. • • Hay que pensar si se necesita meter las preguntas del periodista. La historia se debe contar a sí misma. • • Se debe explorar otras formas de contar.
  • 38. • El formato del guión • Time Code Descripción de imagen • Descripción de textos • Guía de sonido • 01:17:12 • min:seg:cuadros • IMAGEN DE GRUPO DE MALABARISTAS PASANDO POR EL PUENTE. • Malabarista: “estar en Bogotá significa…(hasta)… es imposible perderse en Latinoamérica” • Música de circo • Sonido ambiente de calle y fuego.