Este documento presenta los criterios para valorar la calidad de un texto escrito, incluyendo la competencia discursiva, corrección lingüística y aspectos formales. La competencia discursiva evalúa la adecuación del texto a su situación comunicativa, coherencia de las ideas en torno a un tema central, y cohesión de las partes a través de enlaces lingüísticos. La corrección lingüística analiza el léxico, estructuras morfosintácticas y ortografía. Finalmente, los aspectos formales
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Características texto escrito
1. CRITERIOS PARA LA
VALORACIÓN DE UN TEXTO
ESCRITO
Juanjo Falcó Monserrat
Departamento de lengua castellana
Instituto Joan Solá, Torrefarrera
2. Criterios para la valoración de un texto escrito
1. Competencia discursiva
1.1. Adecuación.
1.2. Coherencia.
1.3. Cohesión.
2. Corrección lingüística
2.1. Léxico.
2.2. Estructuras morfosintácticas.
2.3. Ortografía.
3. Corrección formal (aspectos formales)
3. 1. Competencia discursiva
1.1. Adecuación (adaptación)
Un texto es adecuado si:
•Está adaptado a la situación comunicativa.
•Tiene corrección lingüística.
•Tiene buena presentación.
Lo valoraremos a parte
4. 1. Competencia discursiva
1.1. Adecuación (adaptación)
Un texto está adaptado a la situación
comunicativa si:
•Tiene en cuenta:
• El tema que se trata.
• La intención del autor.
• El destinatario del texto.
• El canal en que se transmite el texto.
6. 1. Competencia discursiva
1.2. Coherencia (relación)
•Un texto es coherente si…
Se estructura en torno a un tema.
El tema se desarrolla a través de ideas (las
ideas están relacionadas con el tema).
Las ideas se exponen con un orden lógico,
es decir, forman una estructura:
7. 1. Competencia discursiva
1.2. Cohesión (unión)
•Un texto está cohesionado si…
Las partes que lo forman se unen entre sí
a través de procedimientos lingüísticos
8. 2. Corrección lingüística
2.1. Léxico (vocabulario) correcto
•El léxico de un texto es correcto
Es adecuado al tema
No hay interferencias de otras lenguas
Es preciso y rico (no hay palabras
comodín…)
9. 2. Corrección lingüística
2.2. Estructuras morfosintácticas correctas:
•La morfosintaxis es correcta si…
Las oraciones están bien construidas y
tienen sentido (uso correcto del punto)
Las preposiciones están bien utilizadas
Las conjunciones están bien utilizadas
No hay errores de concordancia
Se utilizan oraciones compuestas
10. 2. Corrección lingüística
2.2. Corrección ortográfica
• Un texto es correcto ortográficamente si…
No hay faltas de ortografía (tildes y
grafías)
11. 3. Aspectos formales
2.2. Corrección formal
• Un texto es formalment correcto si…
La presentación es satisfactoria:
Limpieza (no hay borrones ni tachaduras)
Márgenes adecuados
Adecuada separación entre líneas
La letra es legible sin esfuerzo