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TEORICA FUTVOLEY

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10 11 cl-teo-futvoley Presentation Transcript

  • 1. REGLAMENTO DE FUTVOLEY
  • 2. El juego
    • El juego consiste en que mediante un máximo de tres pases entre los componentes de un mismo equipo, estos devuelvan el balón dentro del campo contrario sin que ningún jugador del equipo contrario consiga devolverla antes de que de dos botes en el suelo.
    • Al estar prohibida cualquier retención de un jugador con posesión del balón, este deporte es básicamente de conjunto, lo que permitirá reducir al máximo las individualidades y nos hará trabajar de forma muy especial el trabajo del pase.
    • Las sencillas reglas buscan una mejora de la coordinación óculo-segmentaria de los jugadores, una buena preparación técnica y sobre todo un concepto deportivo limpio y una forma amena de divertirse.
  • 3. 1. Material
    • 1.1. Dimensión y división del campo de juego .
    • La cancha será de 18 metros de largo por 9 metros de ancho. Se admitirá un mínimo de 12 X 6 metros.
    • Se marcará con líneas bien visibles.
    • Las dos líneas de 18 metros constituyen las líneas de Banda, y las dos de 6 metros son las líneas de fondo. El terreno de juego estará dividido en dos por una línea paralela a las dos líneas de fondo, que indica la situación de la red está línea se llama línea media.
  • 4. 1. Material
    • 1.2. Posición de la red .
    • La red situada a una altura de 2 metros, está sujetada por dos postes situados fuera de la cancha, a una distancia de 1 metro de las líneas de banda.
    • 1.3. Anchura de la red .
    • La anchura de la red se corresponde con las dimensiones utilizadas en las redes de voleibol.
    • 1.4 . La pelota .
    • La pelota que se utilizará será la reglamentaria de fútbol 11, de la categoría Absoluta Masculina, de la Liga oficial de Fútbol Profesional, del país donde se juegue.
  • 5. 2. Autoridades
    • 2.1. Jueces .
    • Los partidos serán auto-arbitrados por los mismos jugadores de manera que el “juego limpio” impere.
    • Los jugadores al comenzar el partido se comprometen a aceptar las reglas y hacer todo lo posible por cumplirlas.
  • 6. 3. Equipos
    • 3.1. Cantidad de jugadores .
      • Cada equipo estará integrados por 6 jugadores/as, de los cuales 3 serán titulares y 3 suplentes.
      • Cada equipo deberá tener 4 jugadores/as como mínimo para iniciar el partido.
      • Una vez comenzado el partido, este continuará mientras queden como mínimo 2 jugadores/as en el equipo.
  • 7. 4. Reglas del juego
    • 4.1. Cambios de jugadores/as .
    • Serán sin límites. Pero estos deberán realizarse cuando el balón no esté en juego. Generalmente se realizan tras la finalización de un punto.
    • 4.2. Zonas de cambios .
    • Estará situada junto al banquillo de su equipo.
    • El cambio queda habilitado cuando el jugador/a que sale apoya los dos pies fuera de la cancha. En ese momento entrará el jugador/a de recambio.
    • En caso contrario se sancionará al equipo infractor con falta. Y la posesión de la pelota pasará al equipo no infractor.
  • 8. 4. Reglas del juego
    • 4.1. Cambios de jugadores/as .
    • Serán sin límites. Pero estos deberán realizarse cuando el balón no esté en juego. Generalmente se realizan tras la finalización de un punto.
    • 4.2. Zonas de cambios .
    • Estará situada junto al banquillo de su equipo.
    • El cambio queda habilitado cuando el jugador/a que sale apoya los dos pies fuera de la cancha. En ese momento entrará el jugador/a de recambio.
    • En caso contrario se sancionará al equipo infractor con falta. Y la posesión de la pelota pasará al equipo no infractor.
    • 4.3. Tiempo de juego .
    • La duración de los encuentros no está establecida de antemano. Ya que los encuentro se disputan al mejor de 3 ó 5 sets.
    • Después de cada set los equipos cambian de campo para disputar el siguiente juego. Cada equipo dispone de 2 tiempos muertos por encuentro, su duración será de 1 minuto.
    • Habrá un descanso entre set y set de 3 minutos.
    • Gana un set el equipo que alcance antes los 15 puntos:
    • A . En caso de empate a 14, para ganar un set se ha de alcanzar una diferencia de 2 puntos sobre el equipo contrario.
    • B . De continuar el empate se seguirá jugando hasta que uno de los equipos consiga 21 puntos.
  • 9. 4. Reglas del juego
    • 4.4. Iniciación del juego .
    • Se realizará un sorteo para determinar el equipo que iniciará el juego. El equipo que gana el sorteo realiza el primer saque. El otro equipo eligirá el campo donde comenzará el encuentro.
  • 10. 4. Reglas del juego
    • 4.5 . Pelota fuera de la cancha .
    • La pelota estará fuera de la cancha cuando tome contacto con el terreno fuera del campo de juego. En caso de botar sobre la línea, se considera dentro del campo. Recordemos que las líneas de juego están dentro de la superficie de juego que delimitan.
    • Se puede jugar la pelota que está en el aire dentro o fuera de la cancha, aunque el jugador/a tenga los pies fuera del campo de juego.
    • La pelota estará fuera de la cancha, cuando un jugador/a la impulsa y sobrepasa los límites del campo de juego.
    • Ningún jugador podrá invadir el campo contrario con parte alguna de su cuerpo. Se considera invasión pisar la línea media, o pasar con alguna parte del cuerpo la proyección imaginaria que divide el campo de juego en dos mitades. En caso de que esto ocurra se castigará la infracción con punto para el equipo contrario.
  • 11. 4. Reglas del juego
    • 4.6. Jugar la pelota .
    • El balón lo pone en juego el equipo que ganó el saque.
    • El saque se realiza desde detrás de la línea de fondo, golpeando la pelota con el pie desde el suelo. En el momento del golpeo, la pelota debe estar en posición estática.
    • EL saque deberá sobrepasar en altura la red y caer en el campo contrario. En caso de no ser así el equipo contrario marca un punto, y recupera la posesión del balón. Solo en caso de tocar la red en el saque el equipo puede repetir el saque, siempre que este hubiese superado la red y hubiese tocado el campo contrario.
    • El saque ha de ser directo, no permitiéndose ningún toque adicional por parte de otro jugador del equipo.
    • El equipo que recibe el saque dispone de tres golpeos para devolver el balón al campo contrario.
    • Un jugador puede agotar dos de los tres toques de su equipo golpeando el balón dos veces de forma consecutiva.
    • Ningún jugador del encuentro podrá tocar el balón con el brazo, mano o antebrazo. De ser así su equipo perdería el punto en juego y la posesión del balón.
    • La red no puede ser tocada por ningún jugador, si esto ocurre el equipo del jugador que tocó la red pierde el punto que estaba en juego.
    • El balón puede dar un bote en el campo antes de ser tocado por los jugadores, si que exista infracción. Pero una vez que un jugador toca el balón, este ha de ser devuelto al campo contrario sin que este toque el suelo del campo propio. En caso contrario se perderá el punto en juego.
  • 12. 4. Reglas del juego
    • 4.7. La defensa .
    • El concepto de defensa que se maneja sería similar al aplicado en voleibol, lo que significa la defensa del terreno de juego sobre la de los jugadores contrarios.
  • 13. 4. Reglas del juego
    • 4.8. Las faltas.
    • Un jugador/a comete falta si:
    • Toca el balón con la mano, brazo o antebrazo. 
    • Efectúa más de 2 toques a la pelota.
    • Empuja, insulta, agrede a otros jugadores, público, técnicos, …
    • Utiliza un cuarto toque para lanzar la pelota al campo contrario.
    • Agarra la red o invade el campo contrario.
    • Realiza un control con alguna parte del cuerpo reteniendo la pelota.
    • Abandona el terreno de juego de manera injustificada.
    • Se niega a poner el balón en juego.
    • Golpea uno de los postes que sostienen la red.
    • Muestra o manifiesta un comportamiento antideportivo o irrespetuoso durante un partido.
  • 14. 4. Reglas del juego
    • Después de una falta, la pelota pasa a manos del otro equipo, anotándose un punto en el casillero de dicho equipo .
  • 15. 4. Reglas del juego
    • 4.9. Puntuación .
    • Si la pelota da dos botes en el campo contrario, el equipo que lanzó el balón marcará un punto. En caso de lanzar fuera del campo, el equipo contrario marca un punto.
  • 16. 5. Objetivos
    • Para el equipo que tiene la pelota: lanzarla sobre el campo contrario después de haber realizado máximo 3 pases.  EL lanzamiento deberá dirigirse a una zona donde su devolución sea compleja. Esta zona variará en función de la posición que el equipo contrario adopte sobre el campo. También se puede optar por enviar el balón a la posición ocupada por aquel jugador que posea menor dominio técnico del balón, a la hora de decepcionarlo, y pasarlo a sus compañeros.
    • Para el equipo contrario (defensor): Controlar la recepción del balón de forma adecuada. Los jugadores zagueros o defensas tendrán que ser capaces de realizar recepción-golpeo de balón orientando el pase hacia el jugador estrella del equipo (colocador). Este optará por varias opciones en función de la posición del equipo contrario:
    • - Lo pasará al jugador hábil, si percibe que desde su posición tiene posibilidades de colocar el balón en una posición conflictiva para el equipo contrario.
    • - Intentará lanzar el balón a una zona débil del equipo contrario. Que previamente había decidido.
    • - Se preparará un golpeo apropiado gracias a un segundo toque, si lo considera necesario.
  • 17. 6. Puntos a destacar
    • La principal dificultad del juego consiste en defender la zona propia, al mismo tiempo que se ataca la zona del adversario.
    • La lógica interna del juego exige un dominio técnico importante en relación a acciones como controles, pases y lanzamientos.
    • La dificultad de las tareas es alta debido a:
    • - Nivel perceptivo, la posición del adversario y el móvil varía de forma constante.
    • - Toma de decisiones, disponemos de poco tiempo y existen múltiples alternativas por decisión.
    • - Mecanismo de ejecución, las acciones motrices ejecutadas requieren velocidad y precisión.