Presentacion del Blog La Arblogleda Perdida del CEPER La Arboleda Perdida
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Presentacion del Blog La Arblogleda Perdida del CEPER La Arboleda Perdida

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Una blog sobre Educacion Permanente y Alfabetizacion Digital.

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Presentacion del Blog La Arblogleda Perdida del CEPER La Arboleda Perdida Presentacion del Blog La Arblogleda Perdida del CEPER La Arboleda Perdida Presentation Transcript

  • http://blogarboleda.blogspot.com/
  • ¿Para quién y para qué esta blog?
    • Esta blog es para toda la gente que participa o ha participado en el Plan de Alfabetización Informática a lo largo de los cursos que lleva funcionando. Podeis dejar vuestras opiniones, vuestras críticas y aportaciones, contar lo que hacéis en las clases o aquello que os gustaría hacer, escribir crónicas - y subir fotos - de las actividades dentro y fuera del centro o simplemente saludar a [email_address] compañer@s . También habrá enlaces para que podáis visitar otras blog similares de otros planes u otros centros así como entradas para otros sitios educativos que puedan ser de interés.
  • ¿Dónde?
    • Somos parte del Plan de Acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación del
    • CEPER LA ARBOLEDA PERDIDA
    • PASAJE DEL INSTITUTO LABORAL S/N
    • 11500390.averroes@juntadeandalucia.es
    • Teléfono 956 243258
    • El Puerto de Santa Maria- Cádiz
  • OBJETIVOS
    • - Hacer competentes a l@s participantes en la creación y gestión de blogs personales y colectivos.
    • -Servir de plataforma de encuentro de toda la gente que participa o ha participado en el Plan de Alfabetización Informática a lo largo de los cursos que lleva funcionando.
    • -Proporcionar hábitos, actitudes y herramientas para continuar el autoaprendizaje en las nuevas tecnologías.
    • -Difundir la actividad del CEPER.
  • DE QUE SE TRATA
    • Hemos creado una web-log con los objetivos antes citados.
    • Tenemos ocho grupos trimestrales de informática – unos 100 alumn@s por turno - en el CEPER que participan en su mantenimiento y configuración.
    • El Nivel I es iniciación y el nivel II Profundización.
    • Se establece como actividad diaria la visita al blog, el comentario de alguna de las entradas, la elaboración del diario de clase, etc….
  • DE QUÉ SE TRATA
    • El alumnado de Nivel II crea sus propios blogs personales y los enlaza con LA BLOGARBOLEDA
  • ASPECTOS MAS INOVADORES
      • Se trabaja por competencias, es decir, se concreta el saber informático dándole aplicaciones concretas.
      • Se trabaja desde la capacidad individual pero aprovechando la solidaridad grupal.
      • Se favorece la investigación en la blogesfera.
      • Se conecta el trabajo personal en una red de páginas similares.
  • AL QUE HEMOS LLEGADO DESDE….
    • La reflexión sobre un buen número de anteriores cursos de alfabetización informática con una metodología “clásica” ,
    • El estudio y debate sobre las competencias básicas y la necesidad de adaptar metodologías que podían quedar obsoletas.
    • La “casual” formación del profesorado en creación y mantenimiento de blogs.
  • Tropezando con….
    • Los diferentes niveles de competencia digital dentro de los grupos.
    • Las diferentes motivaciones del alumnado en cuanto al uso de las tecnologías virtuales.
    • Los diferentes niveles instrumentales básicos – lectura rápida, escritura, calculo..- del alumnado
    • Los diferentes niveles de competencia digital dentro del profesorado responsable que dificulta la extensión del proyecto.
  • De la que sólo puedo decir, por ahora, que ….
    • Es una experiencia en ciernes, que empieza, pero que manifiesta tener unas posibilidades enormes sobre la que habrá que reflexionar con más profundidad de cara a cursos venideros cuando finalice este curso .
    • Y antes de acabar recomendaros otras blogs que administro de Educación Permanente y que os pueden interesar:
  • http://carditodepuchero.blogspot.com/
    • “ Cardito de Puchero”, historias de la Educación de Adultos.
  • http://25adeeaenandalucia.blogspot.com
    • 25 años de Educación de Personas Adultas en Andalucía