Filosofia Y Aula Virtual. Conf.

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Esta fue la presentación en la Conferencia que di en el marco del encuentro de Grandes Maestros del prremio comparitr el 21 de febrero de 2008.

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Filosofia Y Aula Virtual. Conf.

  1. 1. FILOSOFIA Y AULA VIRTUAL UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA Y PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, ARGUMENTATIVO Y CREATIVO EN LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
  2. 2. ¿POR QUÉ SE GESTÓ EL PROYECTO?
  3. 3. ¿QUÉ PASÓ EN LA REALIDAD?
  4. 7. LAS TIC`S <ul><li>PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE VIRTUAL . </li></ul>
  5. 8. OBJETIVOS <ul><li>Rescatar el valor de la lectura del libro físico. Fuentes directas. </li></ul><ul><li>Manejar críticamente las herramientas tecnológicas con visión de aprendizaje. </li></ul><ul><li>Combinar conocimiento y tecnología en el aprendizaje de la filosofía. </li></ul><ul><li>Conocer el valor e influjo de las tecnologías en las formas de pensar. </li></ul><ul><li>Promover la escritura de las ideas con creatividad. </li></ul><ul><li>Promover el manejo de herramientas tecnológicas para el aprendizaje de la filosofía. </li></ul><ul><li>Profundizar en el manejo de herramientas tecnológicas para el aprendizaje. </li></ul><ul><li>Fomentar la combinación entre aprendizaje autónomo y aprendizaje virtual. </li></ul><ul><li>Concientizar al estudiante de la autorresponsabilidad y autoaprendizaje con responsabilidad social. </li></ul>
  6. 9. HERRAMIENTAS UTILIZADAS <ul><li>Plataforma moodle (Aula Virtual) </li></ul><ul><li>Cmaps. Elaboración de mapas Conceptuales. </li></ul><ul><li>Web 2.0 </li></ul><ul><li>Blog </li></ul>
  7. 14. EDUCARED
  8. 15. PRODUCTOS DEL PROYECTO <ul><li>FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA DEL PROYECTO: realizada por el profesor. </li></ul><ul><li>SINTESIS FILOSÓFICAS: elaboradas por los estudiantes, utilizando herramientas tecnológicas </li></ul><ul><li>CREACIÓN DE EVALUACIONES: lo estudiantes crean evaluaciones de filosofía con herramientas virtuales. </li></ul><ul><li>Blog: LAS TIC`S UNA LLAVE PARA EL REENCUENTRO CULTURAL, CRITICO Y CREATIVO. Elaborado en el marco del Certamen internacional de educaciòn 2007. Educared –Fundaciòn Telefònica. </li></ul>
  9. 16. LOGROS Y RECONOCIMIENTOS <ul><li>El proyecto ha sido reconocido por el premio compartir al Maestro en el año 2006, otorgando el título de Maestro Ilustre al Profesor Juan María Cuevas Silva. </li></ul><ul><li>Fundalectura lo reconoce como el mejor proyecto que promueve la lectura en el marco del mismo Premio Compartir </li></ul><ul><li>Fundación Telefónica (Educared) en Septiembre de 2007 reconoce el Proyecto como el segundo mejor a nivel nacional en la aplicación e innovación de la tecnología a la pedagogía. </li></ul><ul><li>La Compañìa de María, en el marco de la celebración de sus 400 años, selecciona el proyecto para ser socializado en el Congreso internacional de educación en Barcelona. 2007 </li></ul><ul><li>Participación en el Certamen Internacional de Innovación Pedagógica, ejecutando un proyecto hermanado con el colegio de Atocha en Madrid, España. http://www.educared.net/certameninternacional/blog/llavetic/ </li></ul>
  10. 17. PROYECTO LIDERADO POR: JUAN MARÍA CUEVAS SILVA <ul><li>Maestro Ilustre Premio Compartir al Maestro 2007. </li></ul><ul><li>Docente de la Universidad de San Buenaventura- Bogotá. </li></ul><ul><li>Innovador e investigador sobres las Tic´s en el aula de clase y la pedagogía. </li></ul><ul><li>Mail: [email_address] </li></ul><ul><li>Cel: 314 4937919 </li></ul>

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