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    Mi presentacion Mi presentacion Presentation Transcript

    • ¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA?
    • Preguntarse por la pedagogía es preguntar al hombre:
    • Y tú ¿quién eres? o ¿quién dicen los hombres que eres tú?
    • La persona, hombre o mujer, es un problema y un misterio, Los problemas son objeto de conocimiento, los misterios de contemplación
    • No basta con desentrañar los problemas básicos del ser humano, hay que penetrar en su misterio
    • Las ciencias humanas no llegan a penetrar los misterios...
    • pierden en profundidad y penetración interior, escapan la comprensión de lo esencial, la percepción de conjunto... crece el saber, la verdad mengua Trabajan por sectores
    • El ser humano es un todo armónico. Ser espiritual, vivo, único y libre. No hay nada tan ilícito como empequeñecer a la persona por medio de nuestras cegueras y manías.
    • El horizonte de nuestra percepción no es el horizonte de la realidad
    • El hombre es infinidad de aspectos Y su coexistencia la consistencia de los aspectos
    • Todas las cosas, por un poder inmortal, cercano o lejano, ocultamente, una a otra tan unidas están...
    • Que es imposible tocar una flor...
    • Sin que se estremezca una estrella
    • La pedagogía vive o muere en el intento de llegar a un conocimiento totalitario o integral del ser de la mujer y del hombre.
    • Su ser y su estar en el mundo, entre las cosas y con las personas.
    • Enferma a la pedagogía el hecho de que nuestros contemporáneos no busquen la verdad de la persona sino su utilidad.
    • Y, esto, el hacer de la utilidad la verdad es la definición de la mentira
    •  
    • Pedagogía es más “Teoría” contemplación silenciosa de un misterio, que ciencia. Pedagogía es saber de la persona humana, lo chica que es y lo grande que puede llegar a ser
    • Lo otro, los test, los pupitres, los libros, no son pedagogía, sino pedagogías. Saberes no verdades
    • Pedagogía: sabiduría de un corazón sobre otro corazón.
    • Pedagogía es la búsqueda de un espejo que nos refleja a la persona en un ángulo de 360 grados y...
    • ...Al final nos desconcierta por haber sido suficiente...
    • Enfocar sus ojos.
    • Educar es, más que conocer una ciencia, tener un poco de conciencia y...
    • Es hacer un paciente trabajo de artesano ... mas que lograr una obra de arte
    • La educación está más en la sabiduría popular,
    • En el juego de los niños,
    • en los besos de una madre, en la mirada de un padre... que en la última máquina de aprendizaje
    • EDUCAR es saber del dulce soplo que te lleva a contar un cuento...
    • a vivir de los juguetes
    • a aplaudir en el circo...
    • a sentirte cantar...
    • Educar es...
    • Confesar alma, trasmitir libertad, dar la mano para adentrarse en un mundo sano y limpio
    • Ofrecer los propios ojos para que, con ellos, puedan otros mirar la realidad sin miedo.
    • Presentar el propio rostro abierto y trasparente para que, con él, puedan leer anticipada la revelación de la vida por la que se adentran...
    • Y a la que comienzan a asomarse con animal euforia y pasmo humano, unas veces, y con curiosidad malsana otras.
    • Educar es...
    • Saber de la necesidad
    • ...de desatar amarras en un puerto
    • y ver en silencio...
    • cómo se van alejando esos barcos nuevos, recién pintados,
    • y esperar allí, parado,
    • ...por si alguno necesita volver.