Guía de enfermedades respiratorias, Pediatria, elaborado por estudiantes de la Licenciatura en Enfermería

1. Elaborado:
E.L.E Juan Aridai Sánchez Violeta
E.L.E Oscar Alejandro Morado Linares
E.L.E Aarón Lara Galdean
E.L.E Victoria Gutiérrez Ochoa
E.L.E Claudia Cristina Contreras Pérez

2. Esta guía tiene como objetivo proporcionar información
acerca de las enfermedades respiratorias mas comunes, asi
como informar acerca de las medidas preventivas para
evitar la aparición de alguno de estos padecimientos,
abarca también cuidados en el hogar en caso de la
manifestación de alguna enfermedad de este tipo para
saber como proceder y como manejar de la manera
adecuada al lactante.

3. Son enfermedades que afectan el aparato
respiratorio. Pueden tener su origen en
procesos infecciosos, mecánico –
obstructivos y alérgicos.
Son mas comunes en invierno y afectan
en especial a niños menores de cinco
años.
ENFERMEDADES
RESPIRATORIAS

4. CLASIFICACIÓN

5. Son las infecciones que afectan la
nasofaringe, oro faringe, laringe,
tráquea, oído y senos para nasales.
Infecciones
Respiratorias
Altas

6. Infecciones
Respiratorias
Bajas

7. La neumonía es una
enfermedad inflamatoria de
los pulmones causada por
una
infección.
NEUMONÍA

8. Adquiridas en la comunidad (o
extra-hospitalarias).
Neumonías hospitalarias.
Tienden a ser mucho más
serias.
CLASIFICACIÓN

9. Fiebre.
Malestar
general.
Dolor
muscular y
articular.
Dolor de
cabeza.
Dolor
torácico.
Tos y algunos casos
con secreciones.
Dificultad
para
respirar.
Escalofríos
y
sudoración
.
SIGNOSY
SÍNTOMAS

10. TRATAMIENTO

11. PREVENCIÓN

12. Evitar cambios
bruscos de
temperatura.
Aumentar
líquidos.
CUIDADOS EN
EL HOGAR

14. BRONQUITIS
¿Qué Es?
SedenominaBronquitis
alainflamación delárbol
bronquial,lasvías
respiratorias se
estrechan.

15. ¿Qué síntomas
tendrá el niño?
Fatiga Tos
Dificultad
para
respirar
(Disnea)
Fiebre
Molestias
en el
pecho
Si los síntomas no mejoran, el médico le puede recetar un inhalador para abrir las vías respiratorias si tiene sibilancias.

16. BRONQUIOLITIS
¿Qué es?
Esunainfección queafecta
alosbronquiolos,hay
hinchazón yacumulación
democoen lasvíasaéreas
máspequeñasdelos
pulmones.

17. ¿Qué síntomas
tendrá el niño?
Algunos niños pueden tener pocos síntomas o síntomas menores
Los músculos
alrededor de
la costilla se
hunden al
respirar -
tiraje
Respiració
n rápida –
taquipnea
Fiebre
Piel morada
- (cianosis):
precisara
tratamiento
urgente.
Dificultad
para
respirar -
Disnea
Tos

18. ¿Qué Hacer?
Darle al niño líquidos – Agua –
Jugos – Leche - Electrolitos Que descanse el niño
Utilizar un humidificador o
nebulizador, el vapor a la hora de
bañarse, para ayudar a aflojar el
moco y salga
Colocarlo en esta posición –
Semifowler, ayuda a que
pueda respirar mejor

19. Usted como
Padre, ¿Qué
debe hacer?
NO fumar cuando el
niño esta cerca
Evitar que el niño este
expuesto a cualquier
otro humo.
Lavarse las manos ud.
y el niño para evitar
propagar el virus.

20. TÉCNICAS DE
AYUDA

21. MICRONEBULI
ZACIÓN

22. ¿CÓMO
USARLO?
Este dispositivo puede
conectarse
directamente al
oxigeno o por medio
de un compresor de
aire que se acopla a la
energía eléctrica.

23. PROPÓSITO
Fludificar el
moco y
facilitar su
expulsión.

24. Broncodilatadores

25. FISIOTERAPIA
RESPIRATORIA

26. Ayuda a elevar el
diafragma
incrementando la
expansión pulmonar.
Respiración diafragmática
Tiene la función de
una inhalación
máxima prolongada,
consiguiendo que se
expandan los alveolos
y eliminando
secreciones.
Insuflación pulmonar con
espirómetro incentivado.
Consiste en la presión
suave y rítmica de las
manos sobre el tórax
del enfermo cuando
esta en fase de
exhalación.
(indicado para quienes
no pueden recibir
percusión)
Vibración

27. Percusión .
Movimientos que se realizan
al golpear la pared torácica
de forma rítmica con las
manos huecas, trasmitiendo
un impulso para movilizar las
secreciones.
Tos asistida.
Consiste en provocar la
expulsión de flemas
mediante el estimulo
de la tos.

28. Drenaje
postural.
Eliminación de secreciones por la acción de la gravedad.

29. Cuidados en
casa.
 Cuidado con el uso de
humidificadores, son un
medio propicio para la
vehiculización de
gérmenes ambientales;
usarse 1h al día y en
ambientes secos.
hidrate bien al niño , ya que
un pulmón hidratado es un
pulmón sano.
Fraccione las comidas y
manténgalo semisentado
para una mejor digestión,
así como para ayudar a
una buena respiración.
Es conveniente meter los
peluches del niño al congelador
para matar los gérmenes.
No pasar el aspirador en
presencia del niño.

30. Ventilar la habitación
1 hora al día.
Procure no exponer al niño a humos
ni desodorantes.
Evite que el niño
juegue el piso por
algunos días.
A temperatura ideal para
el niño que tiene
problemas respiratorios
son 18°C.
Incite al niño a que tosa, y
no se irrite cuando escuche
al niño toser, ya que la tos
productiva ayuda a su
recuperación.

31. Bibliografía
 HERLY Ruth; “Bronquiolitis: una
enfermedad que sigue siendo una
de las primeras causas de muerte
en los menores de dos años”,
Enfermera, Pontificia Universidad
Javeriana Bogotá (Colombia), 11
(2): 129-141, julio-diciembre de
2009.
 SÁENZ Sandra; “Manejo de las
infecciones respiratorias agudas
IRA”, Rev Panam Salud
Publica/Pan Am J Public Health
1(4), 1997.
 LOPARDO,G., PENSOTTI, C.,
SCAPELLATO, P., CABERLOTTO,
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YAHNI, D. (2013); “Consenso
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infecciones respiratorias:
bronquitis aguda y enfermedad
pulmonar obstructiva crónica”,
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 http://webs.ono.com/aniorte_nic/a
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 http://www.fisioterapiarespiratoria
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 http://www.madrid.org/cs/Satellit
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obtable=MungoBlobs&blobwhere
=1271685146003&ssbinary=true