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LA MULTIDISCIPLINARIEDAD
DEL PAISAJE
Juan Antonio García González
14 de Octubre de 2015
HUMANIDADES Y ALGO MÁS
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• (Del lat. geographĭa, y este del gr. γεωγραφία).
• 1. f. Ciencia que trata de la descripción de la Tierra.
• 2. f. Territorio, paisaje. U. t. en sent. fig.
www.rae.es
PAISAJE Y GEOGRAFÍA
Al paisaje se le reconocen una serie de valores en la sociedad
actual y, en concreto, en los países europeos después de la
aprobación del Convenio Europeo del Paisaje. A partir de este
marco general se presentará su significado y contenidos, con
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vida cotidiana en nuestro ámbito regional.
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Una de las líneas de investigación de la Arqueología actual que más ha
evolucionado en los últimos tres decenios, es la denominada Arqueología
del Paisaje, al aportar nuevas perspectivas y enfoques en el estudio de las
sociedades prehistóricas. A partir de las propuestas de aquella, se
presenta un enfoque del Paisaje que permite reconstruir el pasado de la
humanidad, a través del reconocimiento y evaluación de las relaciones
dinámicas e interdependientes que las personas mantienen con las
dimensiones físicas, ambientales y naturales de su entorno a través del
tiempo y el espacio.
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Junto con la crónica histórica, el relato macabro o la novela de frontera,
los autores del Renacimiento Americano nos ofrecen algunas de las más
bellas descripciones del paisaje de Estados Unidos en la primera mitad del
siglo XIX. Las ambientaciones sureñas de W. Gilmore Simms, los
majestuosos bosques de Nueva Inglaterra, protagonistas de los romances
de N. Hawthorne o la pradera americana, descrita por, entre otros, E. A.
Poe en su Julius Rodman, son sólo algunos de los mejores ejemplos.
“De ciénagas, bosques y praderas:
paisajes del Renacimiento Americano”
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La utilización del texto literario como fuente de investigación
geográfico-humanística nos obliga a detenernos en la
literatura de viajes, en la novela y en menor medida en la
poesía, con el fin de analizar el paisaje, tanto la evolución del
mundo rural (La Mancha), como el paso de la ciudad moderna
a la actual (de Madrid a Nueva York).
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En Geografía la mayor parte de los estudios de paisajes se han realizado sobre
paisajes zonales o paisajes humanizados que suelen ocupar grandes extensiones
espaciales. Sin embargo, con demasiada frecuencia la Geografía, y también la
sociedad, no se ocupado lo suficiente o incluso se ha olvidado de numerosos
paisajes singulares, generalmente ocupando pequeñas extensiones espaciales, con
valores objetivos en varios niveles de estudio, y que en ciertas coordenadas
espaciales pueden aportar una seña de identidad que permite competir con otros
territorios lejanos. Algunos de esos paisajes olvidados son los volcanes del centro
peninsular y lagunas y humedales en general. En la presente conferencia se
intenta poner en primera fila a estos paisajes olvidados por la Geografía y
maltratados por la sociedad.
“Paisajes olvidados”
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El paisaje desempeña un destacable papel de interés científico y social,
pero que está amenazado por determinadas dinámicas económicas
capaces de introducir transformaciones que afectan de forma negativa a
su integridad. Aunque la defensa del paisaje ha estado presente desde
hace tiempo como una constante de la política conservacionista de muchos
países, no es hasta hace tan solo unos años cuando se propone una
protección específica del paisaje amparada en el desarrollo de acciones
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Desde comienzos del siglo XIX, momento en el que triunfa por toda
Europa la categoría estética de lo pintoresco, España se convirtió en un
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Jornadas innovación docente multidisciplinar paisaje

  • 1. JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE PLURIDISCIPLINAR HUMANIDADES Y PAISAJE LA MULTIDISCIPLINARIEDAD DEL PAISAJE Juan Antonio García González 14 de Octubre de 2015
  • 4. • Cumbre de Rio 1992 con el desarrollo sostenible por bandera y al agenda 21 • Quinto programa de Medio ambiente de la UE y el impulso de la creación de la red natura 2000 con la aparición de figuras de protección como (LICs y ZEPAs) • Programas de desarrollo rural (LEADER y PRODER) ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN A LOS ESTUDIOS DE PAISAJE Cabero Diégues, V. (2003: 187 )
  • 5. • Un ciudadano bien formado e informado es sin duda el mejor elemento para el cambio y el desarrollo sostenible del entorno • Creación de estrategias que permitan la interacción de forma colectiva del medio natural y el modificado en sus diferentes niveles de afección. • Educar para el adecuado uso y aprecio de los diferentes tipos de paisaje y entornos, incluidos espacios públicos urbanos NECESIDAD DEL APRENDIZAJE DEL PAISAJE (Gómez, A. y Londoño, F.C. 2011:171)
  • 6. PAISAJE Y GEOGRAFÍA • (Del lat. geographĭa, y este del gr. γεωγραφία). • 1. f. Ciencia que trata de la descripción de la Tierra. • 2. f. Territorio, paisaje. U. t. en sent. fig. www.rae.es PAISAJE Y GEOGRAFÍA
  • 7.
  • 8. Al paisaje se le reconocen una serie de valores en la sociedad actual y, en concreto, en los países europeos después de la aprobación del Convenio Europeo del Paisaje. A partir de este marco general se presentará su significado y contenidos, con ejemplos de paisajes cercanos en los que se desenvuelve la vida cotidiana en nuestro ámbito regional. "Del paisaje y sus valores" Dra. Carmen García
  • 9. Una de las líneas de investigación de la Arqueología actual que más ha evolucionado en los últimos tres decenios, es la denominada Arqueología del Paisaje, al aportar nuevas perspectivas y enfoques en el estudio de las sociedades prehistóricas. A partir de las propuestas de aquella, se presenta un enfoque del Paisaje que permite reconstruir el pasado de la humanidad, a través del reconocimiento y evaluación de las relaciones dinámicas e interdependientes que las personas mantienen con las dimensiones físicas, ambientales y naturales de su entorno a través del tiempo y el espacio. “Paisaje y Arqueología” Dra. Lucía Soria
  • 10. Junto con la crónica histórica, el relato macabro o la novela de frontera, los autores del Renacimiento Americano nos ofrecen algunas de las más bellas descripciones del paisaje de Estados Unidos en la primera mitad del siglo XIX. Las ambientaciones sureñas de W. Gilmore Simms, los majestuosos bosques de Nueva Inglaterra, protagonistas de los romances de N. Hawthorne o la pradera americana, descrita por, entre otros, E. A. Poe en su Julius Rodman, son sólo algunos de los mejores ejemplos. “De ciénagas, bosques y praderas: paisajes del Renacimiento Americano” José Manuel Correoso
  • 11. La utilización del texto literario como fuente de investigación geográfico-humanística nos obliga a detenernos en la literatura de viajes, en la novela y en menor medida en la poesía, con el fin de analizar el paisaje, tanto la evolución del mundo rural (La Mancha), como el paso de la ciudad moderna a la actual (de Madrid a Nueva York). “Paisaje y Literatura” Dr. Félix Pillet
  • 12. En Geografía la mayor parte de los estudios de paisajes se han realizado sobre paisajes zonales o paisajes humanizados que suelen ocupar grandes extensiones espaciales. Sin embargo, con demasiada frecuencia la Geografía, y también la sociedad, no se ocupado lo suficiente o incluso se ha olvidado de numerosos paisajes singulares, generalmente ocupando pequeñas extensiones espaciales, con valores objetivos en varios niveles de estudio, y que en ciertas coordenadas espaciales pueden aportar una seña de identidad que permite competir con otros territorios lejanos. Algunos de esos paisajes olvidados son los volcanes del centro peninsular y lagunas y humedales en general. En la presente conferencia se intenta poner en primera fila a estos paisajes olvidados por la Geografía y maltratados por la sociedad. “Paisajes olvidados” Dr. Rafael Ubaldo Gosálvez
  • 13. El paisaje desempeña un destacable papel de interés científico y social, pero que está amenazado por determinadas dinámicas económicas capaces de introducir transformaciones que afectan de forma negativa a su integridad. Aunque la defensa del paisaje ha estado presente desde hace tiempo como una constante de la política conservacionista de muchos países, no es hasta hace tan solo unos años cuando se propone una protección específica del paisaje amparada en el desarrollo de acciones encaminadas a conservar y mantener sus aspectos significativos o característicos, con el fin de evitar la pérdida de sus valores y mantener la integridad de sus principales componentes. “Paisajes protegidos” Dr. Manuel Antonio Serrano de la Cruz
  • 14. Desde comienzos del siglo XIX, momento en el que triunfa por toda Europa la categoría estética de lo pintoresco, España se convirtió en un destino predilecto para aquellos viajeros y literatos que buscaban descubrir los paisajes más estrechamente conectados con el pintoresquismo. Muchos de ellos llegaban además con el Quijote cervantino como guía de viaje, pretendiendo descubrir en la realidad los escenarios de la ficción. “De viajeros y caballeros en busca de lo pintoresco” Dr. Fernando Moreno
  • 15. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
  • 16. Thanks for your attention, you can follow us in “Geografiando en las nubes ;-)” @JGARCIAGONZALEZ garciagonzalez.juanantonio@gmail.com http://www.youtube.com/user/garciotum1?feature=mhee “Geographying in the clouds ;-)” http://www.linkedin.com/profile/view?id=139061635&trk=tab_pro http://es.slideshare.net/JuanAntonioGarciaGonzlez http://pinterest.com/geografiando/boards/ http://geografiandoenlasnubes.blogspot.com.es/ http://www.scoop.it/u/dr-juan-antonio-garcia-gonzalez https://plus.google.com/u/0/105941284089211583758/posts http://www.facebook.com/juanantonio.garciagonzalez.37