Presentación para la explicación del modelo Entidad Relación a los alumnos de Bachiller

1. Microsoft Access
Modelo E-R

2. Introducción
 Access: Programa de Gestión de Base
de Datos
 Base de datos: Conjunto estructurado
de datos con un vínculo común
 Gestión de BBDD: Crear, consultar,
introducir datos, suprimir datos...

3. Etapas de diseño
 Diseño conceptual: Dibujar estructura
de la información: Modelo E-R
 Diseño lógico: Adaptar el conceptual a
la tecnología usada: Modelo relacional
 Diseño físico: Implementar, introducir
datos: Access

4. Modelo E-R
 Entidades:Cada uno de los objetos de
los que almacenamos datos
 Relación: Asociación entre entidades
Alumno Matricula Asignatura

5. Modelo E-R
 Atributo: Característica de una entidad
o relación
 Tupla: Cada ocurrencia de una entidad
o relación
 Clave (primaria): Atributo /s que
identifican unívocamente una tupla

6. Modelo E-R

7. Relaciones
 Vínculo entre dos entidades
 Nombre: Identificador único
 Grado: Número de entidades que
participan en la relación
 Tipo: Máximo número de tuplas de
cada entidad que intervienen en la
relación (Cardinalidad)

8. Grado
 Reflexiva (monaria, unaria): Una
entidad relacionada consigo misma
 Binaria:
Dos entidades distintas
asociadas entre sí
 N-aria:Más de dos entidades
relacionadas entre sí

9. Tipos de Relaciones
 Uno a uno: Cada tupla de la entidad A
está relacionada con una y sólo una de
la entidad B
 Uno a muchos: Cada tupla de la
entidad A está relacionada con muchas
tuplas de la entidad B
 Muchos a muchos: Cada tupla de la
entidad A está relacionada con muchas
tuplas de la entidad B y viceversa

10. Tipos de relaciones
 Otra representación

11. Atributos
 Propiedades de una entidad o
relación

12. Atributos
 Identificador candidato (clave
alternativa): Atributo o conjunto que
identifican de manera unívoca cada
tupla de la entidad
 Identificador principal (clave
primaria): Identificador candidato que
se elige como identificador principal

13. Atributos
 Atributosimple: Un solo valor
independiente
 Atributo
compuesto: Atributo
compuesto por varios valores

14. Ejercicio
 Crear un diagrama ER
 Imaginaremos un centro de estudios
que desee una BBDD para controlar los
asuntos académicos: alumnos,
asignaturas, profesores, etc.

15. Ejercicio
 Buscamos Entidades y Relaciones
 Entidades:
Alumnos
Cursos
Profesores
 Relaciones:
Profesores IMPARTEN cursos
Alumnos ASISTEN a cursos

16. Ejercicio
 Dibujamos diagrama ER

17. Ejercicio
 Añadimos atributos y elegimos clave
principal

18. CAMPOS
Tablas
 Almacén de datos con forma similar a una “hoja de
cálculo”
REGISTROS

19. Estructura de una Base de Datos