Taller Biblioteca 2.0
Presentación con motivo de la puesta en marcha de
la nueva biblioteca universitaria-CRAI de la
Universidad de Deusto
Grupo DELi/DeusTEK
Universidad de Deusto
17 de junio de 2009

Taller Biblioteca 2.0
• Introducción (15’): tres modelos de Web
• Herramientas 2.0 (20’): blogs, wikis,
recursos compartidos, agregadores RSS, redes
sociales…
• Antecedentes XML (15’): Depósitos
abiertos, ePrints, ediciones electrónicas, TEI, etc.
• Biblioteca 2.0 (20’): más allá de OPAC
2.0
¿8.30h?
– Visión y misión, ejercicio
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Can we
contribute to
the new Library?
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1.1 Bibloteca 2.0: Introducción
• Ansiada oportunidad
– Regalo, juguete: ilusión
– Oportunidad para experimentación
– Vg: curso doctorado (2009)
• ¿Desencanto?
– Los alumnos siguen estudiando como antes, con
apuntes para los exámenes
– La biblioteca se sigue utilizando como una mera sala de
estudio
– Ahora los investigadores no pueden acceder a las
fuentes documentales como antes, han salido
enormemente perjudicados
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1.2 Introducción: Antecedentes UD
• Fondos digitales, OPAC, etc.
• Innovación en docencia: PáginasPersonales,
ALUD, Littera, Moodle, ALUD 2.0
• Proyectos Aurkinet, DELi, SAI, TesiTek, ¿otros?
Los alumnos de Filología, por ejemplo, desde el curso 2003-04 han sido
entrenados en el uso de herramientas Web 2.0.
Otros buenos candidatos: Alumnos de posgrado, alumnos internacionales.
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1.3 Introducción: Tres modelos de Web
• Web 1.0 (1990): revolución Web = Internet
+ hipertexto
• Web 2.0 (2000): Web social: desarrollo de
contenidos realizado por usuarios
• Web 3.0 (2010): datos vinculados (Linked
data), internet en dispositivos (Internet of
things)
¿8.45h?
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2. Biblioteca 2.0: Herramientas 2.0
• Blogs
• Wikis
• Recursos compartidos
• Redes sociales
• Agregadores (y mashups)
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2.1 Herramientas 2.0: Blogs
• Noticias, listas, log files (desde 1994 y antes)
• Foros: blogs grupales
– Slashdot (1997), Barrapunto (1999), Sustatu (2001)
• Expertos (verticales)
– TechCrunch, Microsiervos… 112 millones (Technorati,
2007)
– Bibliotecas: Libraries Interact, iLibrarian, Bibliotecarios
2.0
• Formativos: Littera (desde curso 2003-04)
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2.2 Herramientas 2.0: Wikis
• Elaboración de contenidos compartida
(grupos de investigación, comunidades)
– Curso de doctorado 2009, Wikipedia
• Bibliotecarios
– Blogging Libraries Wiki
– The Open Archive Wiki
– Library Success: A Best Practices Wiki
• Formativos (Littera)
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2.3 Herramientas 2.0: Recursos
compartidos
• Fotos (Flickr, Picasa, etc.)
• Vídeos (YouTube, Vimeo, etc.)
• Enlaces (Delicious, Twine, etc.)
• Reseñas (CiteUlike, LibraryThing, etc.)
• Diapositivas (SlideShare, etc.)
• Curricula, agendas, viajes, mapas, etc.
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2.4 Herramientas 2.0: Redes sociales
• Ning (> 400)
• Facebook (>10.000)
• Linkedin (> 30)
• Otras
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2.4 Herramientas 2.0: Agregadores
Sirven para juntar todo lo que
emita en XML/RDF:
– Bloglines
– Technorati
– GoogleReader
– FriendFeed
– Otros
¿9.05h?
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3. Biblioteca 2.0: Antecedentes XML
• Open Archives (depósitos documentales
abiertos)
• Bibliotecas digitales: escalas de
digitalización
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3.1 Antecedentes XML: Open
Archives
• Open Archives Initiative
– Recolección de metadatos: OAI-PMH
– Depósitos de documentos abiertos (open
repositories): JSTOR, etc.
– ePrints
– Consulta bibliográfica
• CiteSeer
• OAIster, Dialnet, Hedatuz
• Google Scholar
– UD: Aurkinet, OAC-onto
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3.2 Antecedentes XML: Bibliotecas
digitales
• Escalas de digitalización
– Catálogo, JPEG, PDF, HTML, XML, TEI
– TEI: ediciones académicas de obras singulares
(eg. Cervantes virtual, CORDE y CREA, etc.)
– Internacionales
– UD: Andrés Poza, Fondo Bonaparte
¿9.20h?
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4. Biblioteca 2.0 en UD
• Iniciativas nacionales e internacionales
• Visión: más allá de OPAC 2.0
• Misión: aprender, experimentar, innovar…
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4.1 Biblioteca 2.0: Iniciativas
• Nacionales
– Universidad Complutense: BUCM
– Universidad de Sevilla: BUUS
• Internacionales
– Universidad de Minnesota
– Barton MIT Libraries’ Catalog
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4.2 Biblioteca 2.0: Visión
• Qué hemos sido, qué somos, qué vamos a ser
• Impacto de la tecnología
– Todo el papel no cabe
– Casi todo lo nuevo es digital
• Cambio de hábitos
– Búsqueda > navegación
– Consulta > participación
• Nuevos formatos (géneros)
– Hypermedia
– Short papers, posters
– Semantic wikis
– Microblogs, microcontenidos
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4.3 Biblioteca 2.0: Misión
• Oportunidades de aprendizaje
– Blog, wiki
– Recursos compartidos
– Redes sociales
– Agregadores
• Coordinación/integración otras iniciativas UD
– Aurkinet, Andrés Poza, Bonaparte, Euskara Juridikoa, Corpus UD
– Littera, Publicaciones UD, OCU/PIDA
– OpenDeusto (Deusto 3.0)
• OPAC (2.0)+Moodle/ALUD 2.0
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4.4 Biblioteca 2.0: Ejercicio
• cita BibTeX de GoogleScholar
• archivo en CiteUlike
• utilización en Wiki/artículo científico
¿9.40h?
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5. Biblioteca 2.0/UD: Debate
• ¿Estamos dispuestos a aprender?
– ¿Quiénes/qué?
• ¿Cómo ordenamos las prioridades?
– ¿Por dónde empezamos?
– Propuesta de agenda
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