Creatividad        PIADE.Dr. José Alberto Santos
• Articular   es    crear  nuevas posibilidades  para la acción, que  abran futuros ante  nuestras        obvias  realidad...
Relación creatividad-inteligencia• La creatividad, la red de relaciones, la  comunicación, la congruencia entre lo  que de...
¿ Qué es la creatividad?•         Etimológicamente el concepto provienedel latín creare que significa producir una cosaque...
• "Creatividad es el proceso a través del  cual un individuo o un grupo elaboran un  producto nuevo y original, adaptado a...
Herramientas:  Se entiende como la capacidad para combinar ideas o  sistemas de una manera original o para establecer  aso...
Herramientas:  Es la transformación de una idea en un producto  vendible nuevo o mejorado o en un proceso operativo
• Después de revisar  los       conceptos  anteriores, diremos  que la creatividad  es la capacidad de  producir    nuevas...
• La producción de  nuevas formas de  interpretar el territorio  permite        articular  posibilidades  novedosas, las c...
• Para articular debemos  generar opciones, tantas,  como el número de  miradas posibles sobre el  problema.• El proceso c...
• En el pabellón dedicado a la Imaginación en Disney  World encontramos una serie de declaraciones para  pasar de la preoc...
• Se distinguen en el acto creativo varias fases, según  Koestler :• Fase lógica: En la cual se suceden la formulación del...
•    El RETCAMBIO ES UNA    RUPTURA CON LA    MIRADA, ESTADOS DE    ANIMO, COMPROMISOS,    TRADICIONES Y    PRACTICAS DEL ...
Los escenarios del poder• El Retcambio se relaciona con  el poder en cuatro escenarios:• La zona de oscuridad o  sometimie...
• Un cuarto escenario esta  representado por el arco iris.
Cuando la luz se descompone, de ella surge el espectro de           colores,
• representando el  poder del experto y  del innovador que  resuelve situaciones  complejas y a la vez  se anticipa ante  ...
EL MÉTODO    PIADE• La creatividad es una  aventura, cuyo destino es  descubrir y conquistar  nuevas realidades para la  a...
Problema.•    Identificación del    problema. La invención,    que es el resultado útil    del proceso creativo,    surge ...
INMERSION•      Búsqueda de    información. La    preocupación    llevada al plano de    la acción nos mueve    a observar...
ARTICULACION•    Visualiza las opciones, crea    una tormenta de ideas, como    una primera aproximación .    La reflexión...
DESCUBRIMIENTO•    Identifica los potenciales de utilidad que están disponibles a    tu alrededor.•   Usa los potenciales ...
ELABORACION• En esta fase se  afinan los detalles  de la solución, para  su presentación y  utilización.
FIN.• Contactos al (503)22603842• WWW.RETCAMBIO.COM.SV
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Creatividad Piade

398

Published on

EL METODO DE CREATIVIDAD PIADE, PROPUESTO POR EL RETCAMBIO

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
398
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Creatividad Piade

  1. 1. Creatividad PIADE.Dr. José Alberto Santos
  2. 2. • Articular es crear nuevas posibilidades para la acción, que abran futuros ante nuestras obvias realidades, para generar opciones por las que la acción pueda transitar en su camino hacia el protagonismo.
  3. 3. Relación creatividad-inteligencia• La creatividad, la red de relaciones, la comunicación, la congruencia entre lo que decimos y hacemos nos lleva a utilizar la inteligencia en sus diversas expresiones para abrir futuros por los que la acción pueda transitar en su camino hacia el protagonismo.
  4. 4. ¿ Qué es la creatividad?• Etimológicamente el concepto provienedel latín creare que significa producir una cosaque no existía, engendrar, inventar, fundar,establecer, y hacer nacer (GARCIA-PELAYO YGROSS, Ramón, 1991:284).• Creatividad es la producción de una idea,un concepto, una creación o un descubrimientoque es nuevo, original, útil y que satisface tantoa su creador como a otros durante algúnperiodo (GREGORY, Carl E., 1967:182).• Creatividad es la habilidad paradesarrollar e implementar nuevas y mejoressoluciones (STEINER, Gary A., 1966).
  5. 5. • "Creatividad es el proceso a través del cual un individuo o un grupo elaboran un producto nuevo y original, adaptado a las condiciones y finalidades de la situación" (Abric).• "Una forma de pensar cuyo resultado son cosas que tienen a la vez novedad y valor" (Manuela Romo).• "La creatividad es una actitud mental y una técnica de pensamiento" (De Bono).
  6. 6. Herramientas: Se entiende como la capacidad para combinar ideas o sistemas de una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas.
  7. 7. Herramientas: Es la transformación de una idea en un producto vendible nuevo o mejorado o en un proceso operativo
  8. 8. • Después de revisar los conceptos anteriores, diremos que la creatividad es la capacidad de producir nuevas interpretaciones, útiles para la acción.
  9. 9. • La producción de nuevas formas de interpretar el territorio permite articular posibilidades novedosas, las cuales al ser llevadas a la acción, generan una invención.
  10. 10. • Para articular debemos generar opciones, tantas, como el número de miradas posibles sobre el problema.• El proceso creativo es un viaje que se inicia con una preocupación que capta la atención de nuestro cerebro, el cual es la computadora más perfecta que existe en la naturaleza.
  11. 11. • En el pabellón dedicado a la Imaginación en Disney World encontramos una serie de declaraciones para pasar de la preocupación a la articulación:• Preguntar ## Nunca decir nunca ## Creer que las posibilidades son infinitas ## Aflojarse, soltarse ## Escribir al revés ## Creer en si mismo ## Ejercitar la mente ## Correr riesgos ## Tomarse vacaciones ## Ser curiosos ## No postergar ## Esperar lo inimaginable ## Observar las cosas desde otro ángulo ## Preguntarse• ¿ y si esto no fuera así? ## Escribir con la otra mano ## Pensar que las cosas no son como parecen ## Pensar al revés ## Pensar en otra cosa ## Hablarse a sí mismo ## Hablar con los animales ## Ver a la naturaleza para inspirarse ## Ser juguetón ## Mirar la vida con ojos de niño ## Focalizarse ## Pintar las cosas con muchos colores.
  12. 12. • Se distinguen en el acto creativo varias fases, según Koestler :• Fase lógica: En la cual se suceden la formulación del problema, la recopilación de datos relativos a ese problema y una primera búsqueda de soluciones.• Fase intuitiva: Es la más importante del proceso, puesto que se genera en el subconsciente del creador, el problema se va haciendo autónomo, antes de ser elaborado y comenzar la incubación de la solución, maduración de las opciones, durante un periodo que a veces puede ser extenso. En la etapa de maduración, se produce la iluminación, es decir la manifestación de la solución.• Fase crítica: Durante la cual el inventor se entrega al análisis de su descubrimiento, procede a la verificación de la validez del mismo y le da los últimos toques.
  13. 13. • El RETCAMBIO ES UNA RUPTURA CON LA MIRADA, ESTADOS DE ANIMO, COMPROMISOS, TRADICIONES Y PRACTICAS DEL SENTIDO COMUN, de las organizaciones tradicionales, para obtener el menos común de los resultados: UN MILAGRO.
  14. 14. Los escenarios del poder• El Retcambio se relaciona con el poder en cuatro escenarios:• La zona de oscuridad o sometimiento, con ausencia de poder.• La zona de penumbra o temor, del reactivo e inconstante.• La zona de luz o el poder de la persona u organización capaz.
  15. 15. • Un cuarto escenario esta representado por el arco iris.
  16. 16. Cuando la luz se descompone, de ella surge el espectro de colores,
  17. 17. • representando el poder del experto y del innovador que resuelve situaciones complejas y a la vez se anticipa ante quiebres futuros, diseñando, construyendo y multiplicando soluciones
  18. 18. EL MÉTODO PIADE• La creatividad es una aventura, cuyo destino es descubrir y conquistar nuevas realidades para la acción.• La creatividad es una expresión del poder que posibilita a la organización, competir funcionalmente.
  19. 19. Problema.• Identificación del problema. La invención, que es el resultado útil del proceso creativo, surge a partir de una preocupación que domina el centro de la atención, en los procesos psíquicos que se desarrollan en nuestro cerebro.
  20. 20. INMERSION• Búsqueda de información. La preocupación llevada al plano de la acción nos mueve a observar, indagar, recopilar datos que nos permitan definir, explicar y predecir el bloqueo con sus elementos.
  21. 21. ARTICULACION• Visualiza las opciones, crea una tormenta de ideas, como una primera aproximación . La reflexión, la intuición práctica, la meditación acerca de la preocupación, pone al cerebro en un proceso de búsqueda. Practica el pensamiento creativo, asocia ideas, relaciona lo que habitualmente no esta relacionado, manteniendo el fin en la mente, articulando, empollando la solución.
  22. 22. DESCUBRIMIENTO• Identifica los potenciales de utilidad que están disponibles a tu alrededor.• Usa los potenciales de utilidad disponibles y combínalos con las ideas:• Sustituye• Aumenta• Modifica• Pon en otro uso• Elimina• Reorganiza• Sal de tu encuadre mental, eliminando auto restricciones. En un momento no preciso surge la asociación de ideas, que dan respuesta a la preocupación.
  23. 23. ELABORACION• En esta fase se afinan los detalles de la solución, para su presentación y utilización.
  24. 24. FIN.• Contactos al (503)22603842• WWW.RETCAMBIO.COM.SV
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×