Buenos días somos el equipo formado por Luis Alberto Gomez Resendiz y Jose Luis
Gonzalez Cruz.
Actividad 1.- foro: Ejemplo...
La formula que utilizamos para hacer el desarrollo es
Y= vc
En donde y es el vector constante, v es el valor del dólar a l...
los puede obtener como $3000 = p + 0.5 (p), donde p =$1000 y es la ganancia que obtuvo
al final del día.
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La importancia del metro es vital, ya que se tiene un sistema de transporte muy económico y
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  1. 1. Buenos días somos el equipo formado por Luis Alberto Gomez Resendiz y Jose Luis Gonzalez Cruz. Actividad 1.- foro: Ejemplo de funciones. Para participar en el foro es necesario que realices lo siguiente: 1. Elabora una gráfica para representar cada una de estas situaciones:  Una tortillería permanece abierta de 9:00 a.m. a 5:00 p.m., cada hora se venden 30 kilos de tortillas.  El 2 de agosto de 2010 el dólar a la compra estaba en $12.587. El cajero de un banco desea elaborar una tabla por cada cinco dólares que compra. 2. Una vez que hayas realizado las gráficas, describe con una cadena de secuencias los pasos que seguiste para elaborar cada una. La formula que utilizamos para hacer el desarrollo es Y= hk En donde y es la tortillería , la h es el horario y la k son los kilos que se venden durante ese tiempo En esta grafica se muestra que de las 9 a las 5 de la tarde son 9 horas a continuación se multiplica las 9 horas de trabajo por 30 kilos que es la producción que se vende en esa hora , esto porque cada hora se vende 30 kilos dando la constante de que si multiplicamos las 9 horas por cada 30 kilos nos da como resultado 270 kilos vendidos durante el dia. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 horario 9 10 11 12 13 14 15 16 17 kilos de tortillas 30 60 90 120 150 180 210 240 270 0 50 100 150 200 250 300 AxisTitle Tortillería
  2. 2. La formula que utilizamos para hacer el desarrollo es Y= vc En donde y es el vector constante, v es el valor del dólar a la compra y c la cantidad vendida En el segundo caso con respecto a los dólares, se procedió a hacer una comparación de cuanto sería si fuesen 30 dólares y se multiplico por la tasa de cambio del día 2 de agosto del 2010 dando como resultado un total de 377.610 dólares. 3. Organízate con dos de tus compañeros (as), e investiguen una situación de la vida cotidiana que pueda ser representada con una función. Traten de conseguir ejemplos en los que las empresas u organizaciones se puedan apoyar con el modelo de una función. Por ejemplo, si la dueña de una papelería le aumenta el 50% del precio al que le costó cada producto, con una función como y = p + 0.5 p, puede obtener los precios de cualquier producto. Además, sabrá fácilmente la cantidad que gana al final del día. Si vendió $3000, 2 de agosto 2010 2 de agosto 2010 2 de agosto 2010 2 de agosto 2010 2 de agosto 2010 2 de agosto 2010 dólar a la compra $12,587 $12,587 $12,587 $12,587 $12,587 $12,587 cantidad $ 5 $ 10 $ 15 $ 20 $ 25 $ 30 total de la compra $ 62,935 $ 125,870 $ 188,805 $ 251,740 $ 314,675 $ 377,610 $- $50,000 $100,000 $150,000 $200,000 $250,000 $300,000 $350,000 $400,000 AxisTitle Chart Title
  3. 3. los puede obtener como $3000 = p + 0.5 (p), donde p =$1000 y es la ganancia que obtuvo al final del día. 4. Expresen la función que permita modelar el ejemplo que investigaron. 5. Elijan un representante de equipo para que exponga su ejemplo en el Foro: 6. Recuerda, solo un integrante expone el ejemplo en el foro, pero todo el equipo debe participar leyendo y comentando los ejemplos del resto de los (las) compañeros (as) de grupo. La distancia total de la línea 1 del metro de la ciudad de México está integrada por 20 estaciones y tiene una longitud de vía de 18,828 kilómetros de los cuales 16,654 kilómetros son utilizados para servicio de pasajeros y el restante para maniobras, por lo tanto deseamos saber cuánto tiempo se pierde entre parada si el promedio aproximado es de 2 minutos en el horario de las 2100 horas Total de estaciones. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 28 40 Tiempo perdido en cada parada 2 minutos. Tiempo de recorrido entre estación 2 minutos De acuerdo a los datos tenemos que. t.- tiempo perdido= e (estación) x T (tiempo que hace en cada parada) 𝑡 = 𝑒 𝑥 𝑇
  4. 4. La importancia del metro es vital, ya que se tiene un sistema de transporte muy económico y que además nos transporta de manera rápida. Por lo tanto el horario que se manejó para esto fue el de las 2100 horas ya que es una hora pico. TOTAL TIEMPO ENTRE ESTACION EN MINUTOS 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 80 TIEMPO PERDIDO EN MINUTOS 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 ESTACIONES DEL METRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 20 40 60 80 100 120 ESTACIONESDELMETRO Línea Rosa de Observatorio hacia pantitlan con horario de las 2100 hs.

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