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Analisa a importância da biblioteca como instrumento de ação social, bem como faz diferenciações conceituais entre a biblioteca comunitária e a popular. Faz uma breve análise sobre as ações ...

Analisa a importância da biblioteca como instrumento de ação social, bem como faz diferenciações conceituais entre a biblioteca comunitária e a popular. Faz uma breve análise sobre as ações sociais de uma biblioteca considerando seus aspectos identitários.

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Mesa Redonda Biblioteca ComunitáRia Presentation Transcript

  • 1. Biblioteca Comunitária como instrumento de ação social e estímulo à cultura Jonathas Carvalho [email_address]
  • 2. AÇÃO SOCIAL?
    • Ação social é um comportamento humano, ou seja, uma atitude interior ou exterior voltada para ação;
    • Esse comportamento só é ação social quando o ator atribui a sua conduta um significado ou sentido próprio;
    • Esse sentido se relaciona com o comportamento de outras pessoas.
    • Max Weber, 1979.
  • 3. Ação não é somente uma situação pragmaticamente envidada, mas um conjunto de idéias bem estruturadas, dentro de uma tessitura consciente dos seus objetivos e finalidades. Isso implica dizer que a ação exige um eminente grau de planejamento e equilíbrio das idéias, a fim de que elas sejam aplicadas com perspectivas mais efetivas de êxito. Dermeval Saviani (adaptado)
  • 4. MISSÃO DA BIBLIOTECA
    • A missão social da Biblioteca foi inicialmente articulada no final do século XIX, principalmente com o advento da Biblioteconomia;
    • Missão básica de uma biblioteca: Organização, preservação e disseminação da informação;
    • Missão social básica da biblioteca: aplicar os elementos de organização, preservação e disseminação da informação, visando suprir as necessidades da população carente de informações.
  • 5. BIBLIOTECA COMUNITÁRIA OU POPULAR? UMA QUESTÃO ALÉM DA NOMENCLATURA
    • Biblioteca Comunitária
    • Instrumento de reprodução da ideologia dominante?
    • Comumente não busca uma conscientização da comunidade;
    • Se Limita a trabalhar com o livro como sendo o principal e/ou um dos únicos suportes informacionais;
  • 6. BIBLIOTECA COMUNITÁRIA OU POPULAR? UMA QUESTÃO ALÉM DA NOMENCLATURA
    • Biblioteca Popular
    • Visa estruturar uma concepção de identidade social a comunidade, tornando-a sujeito social de sua história;
    • “ A idéia de Biblioteca Popular, e sua prática, aproximou a biblioteca das camadas populares, procurou estruturá-la de baixo para cima, criou condições para torná-la participativa. A biblioteca passou a acompanhar seu tempo, inseriu-se na história, ofereceu uma contribuição renovadora para a área”.
    • Rabello (1987, p. 41).
  • 7. AÇÕES SOCIAIS DE UMA BIBLIOTECA QUE SERVE A COMUNIDADE
    • Trilogia da ação social das bibliotecas:
    • Pública – Escolar – Comunitária ou popular
    • Estas bibliotecas devem agir como aparelhos ideológicos integrados manifestando dar suporte informacional a comunidade
  • 8. IDENTIDADE DA BIBLIOTECA NA COMUNIDADE: ações fragmentadas
    • IDENTIDADE NEGATIVA:
    • Falta de uma estrutura organizada de ação;
    • Não conhece o seu usuário;
    • Falta de investimentos, tanto do governo, como de outras instituições para o desenvolvimento de projetos;
    • Falta de profissional capacitado
  • 9. IDENTIDADE SOCIAL DA BIBLIOTECA NA COMUNIDADE: aparelho reprodutor de cultura
    • IDENTIDADE SUBJETIVA
    • Elemento pró-ativo da biblioteca na comunidade: acesso e inclusão informacional;
    • Preocupação com a qualidade dessa informação;
    • Ações que estimulem aproximar a biblioteca das práticas cotidianas dos usuários da comunidade.
    • Preocupação com o comportamento humano.
  • 10. " Nós precisamos atingir a população carente, a população carente de informações. Não será com essa postura apática, passiva e reacionária da biblioteca de hoje que o conseguiremos. Não basta espalharmos bibliotecas em cada quarteirão, em cada esquina. É preciso que o bibliotecário que atuar nessas bibliotecas seja um outro bibliotecário; é preciso que ele seja consciente da sua real função social; é preciso que ele saiba que o seu trabalho pode e deve alterar pensamentos e comportamentos; é preciso que ele vá até a população, que ele procure o povo, que ele trabalhe com a comunidade”. Almeida Júnior (1997, p. 92).
  • 11. " As bibliotecas ainda não estão voltadas para o povo. Elas ainda não perceberam que sua função primordial é atendê-los. Povo aqui entendido como aquele que possui mínimas condições de vida, ou nem as mínimas; aquele que não exerce ou não procura, ou não exige, ou não luta por seus direitos, por que nem ao menos os conhece; aquele que vive a margem dos acontecimentos, por pura desinformação; o migrante, principalmente da zona rural; os trabalhadores sem qualificação e, obviamente, sua família”. Almeida Júnior (1997, p. 77-78).
  • 12. Nossa luta não deve ser apenas pela e para elaboração de um discurso visando a inserção de uma biblioteca na comunidade, mas a contemplação deste discurso nas práticas cotidianas, que promova acesso e inclusão informacional, pois só assim a biblioteca se manifesta como ente (sujeito) e passa a ser uma marca identitária da (e na) comunidade que serve. Jonathas Carvalho
  • 13. REFERÊNCIAS
    • ALMEIDA JÚNIOR, Oswaldo Francisco de. Biblioteca Pública: ambigüidade, conformismo e ação guerrilheira do bibliotecário. São Paulo: APB, 1995, n.15. 12p.
    • _________ Sociedade e Biblioteconomia. São Paulo: Pólis, APB, 1997. 129 p.
    • RABELLO, Odilia Clark Peres. Da biblioteca pública à biblioteca popular: análise das contradições de uma trajetória. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG , Belo Horizonte, ano 16, n.1, p.19-42, março, 1987.
    • SAVIANI , Dermeval. Educação: do senso comum à consciência Filosófica. São Paulo: Cortez, 1984.
    • WEBER, Max. Sociologia. São Paulo: Ed. Atlas, 1979.
  • 14. OBRIGADO PELA ATENÇÃO!