SlideShare a Scribd company logo
1 of 64
Download to read offline
Bibliotecas, Wikipedia
y el futuro de la
información.
CETYS Universidad / Sistema Estatal de Bibliotecas / Wikimedia México
Jonathan Jiménez Salazar y José Reyes Segura / 27 y 29 de octubre del 2020
Imagina un mundo en el que cada ser
humano pueda compartir libremente la
suma de todos los conocimientos
Visión
Imagina un mundo en el que cada ser
humano pueda compartir libremente la
suma de todos los conocimientos.
Visión
Imagina un mundo en el que cada ser
humano pueda compartir libremente la
suma de todos los conocimientos. Ese es
nuestro compromiso.
Visión
Imagina un mundo en el que cada ser
humano pueda compartir libremente la
suma de todos los conocimientos. Ese es
nuestro compromiso.
Misión
Visión
Imagina un mundo en el que cada ser
humano pueda compartir libremente la
suma de todos los conocimientos. Ese es
nuestro compromiso.
Misión
Empoderar e involucrar a personas de todo
el mundo para recopilar y desarrollar
contenido educativo bajo una licencia libre o
de dominio público, para diseminarlo de
manera efectiva y global.
Jimmy Wales Larry Sanger
Ward Cunningham
Richard M. Stallman (1983)
Free software & free culture movement
Richard M. Stallman / GNUpedia
ByElkeWetzig-Ownwork,CCBY-SA3.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=257831
Wikipedia es consultada
diariamente por 2.6
millones de personas en
México.
Wikimedia México, 2017
Sitios web más visitados
• Wikipedia:
• #7 en los E.E.U.U.
• #5 global
• Biblioteca Pública de Boston:
• #24,576 en E.E.U.U.
• #122,502 global
• Biblioteca del Congreso:
• #1,596 en E.E.U.U.
• #4,881 global
Fuente: http://www.alexa.com/topsites/countries/US and http://www.alexa.com/topsites
En 2005, el servicio de
impuestos de los
E.E.U.U. otorgó a
Wikimedia el título de
Fundación Educativa.
https://es.wikipedia.org/wiki/Fundación_Wikimedia
En 2011, Wikimedia anunció el
lanzamiento de Wikipedia Zero,
una iniciativa que permite el
acceso gratuito móvil (datos) a
Wikipedia en países del tercer
mundo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Fundación_Wikimedia
En 2012, Wikimedia fue
elegida por Global
Journal como la mejor
ONG del mundo
(Top 100).
https://en.wikipedia.org/wiki/The_Global_Journal
https://www.apa.org/pubs/books/4210512#
Monumento a Wikipedia, escultura ubicada en Słubice (Polonia)
Mihran Hakobyan (2014)
DeNostrix-Trabajopropio,CCBY-SA4.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=36344667
DeNostrix-Trabajopropio,CCBY-SA4.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=36344667
Monumento a Wikipedia, escultura ubicada en Słubice (Polonia)
Mihran Hakobyan (2014)
De‫חזרתי‬-Trabajopropio,CCBY-SA4.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=36711486
Con este monumento los ciudadanos de Słubice desean
rendir homenaje a miles de editores anónimos de todo
el mundo, que han contribuido voluntariamente a la
creación de Wikipedia, el mayor proyecto creado por las
personas, independientemente de las fronteras
políticas, religiosas o culturales. En el año en que éste
monumento se dio a conocer Wikipedia está disponible
en más de 280 idiomas y contiene alrededor de 30
millones de artículos. Los benefactores de este
monumento se sienten seguros de que con
Wikipedia, como uno de sus pilares, la sociedad del
conocimiento será capaz de contribuir al
desarrollo sostenible de nuestra civilización, la
justicia social y la paz entre las naciones.
En 2015 fue galardonada con el
premio Princesa de Asturias a la
Cooperación Internacional, por
llevar el conocimiento a todo el
mundo.
https://amp.20minutos.es/noticia/3444774/0/wikipedia-lanza-periodico-colaborativo-espanol-contra-noticias-falsas
and
Trabajamos para mejorar el acceso a la
información y los recursos del patrimonio
cultural de la comunidad global, en este
entorno digital e impreso que cambia
rápidamente. Nuestras iniciativas incluyen
acceso a contenido digital, liderazgo
internacional, divulgación, herencia cultural y
multilingüismo.
Opportunities for Academic and Research Libraries and Wikipedia, 2016
.
Actividades para vincular Wikipedia con los bibliotecarios
Contribuye con tu experiencia como
bibliotecario referencista
¿Sabías que Wikipedia tiene un
escritorio de referencia?
Todos los días, cientos de
personas hacen preguntas
sobre temas de investigación.
Los bibliotecarios referencistas
pueden practicar o mostrar sus
habilidades mientras ayudan al
público.
Agrega información, citas
y referencias de tus colecciones
Wikipedia funciona con
citas y referencias. ¿Por
qué no agregar nueva
información a un tema?
Ayude a sus usuarios a
investigar sobre un tema o
capacite a sus estudiantes,
para actualizar Wikipedia a
partir de fuentes
confiables.
Imparte talleres de
"Wikipedia como punto de partida"
Wikipedia ofrece una excelente
plataforma para enseñar a los
estudiantes (de todas las
edades) a evaluar fuentes, usar
citas en sus investigaciones y
encontrar fuentes a través de
su biblioteca. Puede comenzar
enseñándoles los conceptos
básicos de la Alfabetización
Informacional.
Organiza un Editatón
La edición de Wikipedia implica
investigar y escribir sobre un
tema específico. ¿Qué mejor
manera de involucrar a tus
usuarios que enseñarles cómo
acceder a los recursos de su
biblioteca mientras editan
Wikipedia?
Cientos de ediciones han
probado el modelo.
Ayuda a Wikipedia a "tomar tu ciudad"
Wikipedia promueve concursos
de fotografía los cuales
involucran voluntarios desde
sus comunidades.
Documente a su comunidad
local para que la próxima vez
que alguien la busque
encuentre información de alta
calidad e imágenes que
coincidan con los artículos.
Utiliza Wikipedia en tus exposiciones
La comunidad de Wikipedia
ofrece un servicio gratuito
llamado QRpedia, que le
permite crear códigos
multilingües que se pueden
escanear por teléfono y que
automáticamente dirigen a los
lectores a las páginas de
Wikipedia.
Motive a los profesores a
incorporar Wikipedia en sus cursos
Wikipedia no tiene por qué ser
solo una herramienta de
investigación pasiva. ¿Sabías
que cada semestre cientos de
maestros y profesores asignan
a sus estudiantes la edición de
Wikipedia en lugar de un
ensayo o artículo? El alcance
global y la comunidad activa
hacen que las asignaciones
sean gratificantes.
Donación de imágenes
Su biblioteca y comunidad
local tienen una cantidad
considerable de textos,
imágenes y multimedia
como patrimonio cultural.
Si los sube a Wikipedia,
ayuda a ilustrar la obra de
referencia más grande del
mundo, y comparte
contenido a nivel global.
Conéctese con su
comunidad Wikimedia local
La comunidad Wikimedia que
apoya a Wikipedia tiene
“capítulos” afiliados en todo el
mundo. Estos grupos (dirigidos
por voluntarios) colaboran con
las comunidades para mejorar
Wikipedia y otros proyectos
Wikimedia. Encuentre su
comunidad local.
De ProtoplasmaKid - Trabajo propio, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=46610241
https://agenda.colmex.mx/Actividad/985/editaton-movimientos-sociales/20181001
Huiquipedia
96% of higher
education
instructors
consider
Wikipedia more
valuable for
teaching digital
literacy than
traditional
assignments.
Strengthening ties between
public libraries and Wikipedia
Elfuturodelainformación
DeRaysonho@OpenGridScheduler/ScalableGridEngine-Trabajopropio,CC0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=83244198
jonathan.jimenez@cetys.mx
¿Te gustaría ser parte de la próxima
revolución de la información?
wikimediamexico@gmail.com

More Related Content

What's hot

Wikis usos pedagogicos
Wikis usos pedagogicosWikis usos pedagogicos
Wikis usos pedagogicosVirgilioOlivo
 
Wikipedia para GLAM's (ppt 1)
Wikipedia para GLAM's (ppt 1)Wikipedia para GLAM's (ppt 1)
Wikipedia para GLAM's (ppt 1)SocialBiblio
 
Creación Colectiva, un documento individual realizado colectivamente
Creación Colectiva, un documento individual realizado colectivamenteCreación Colectiva, un documento individual realizado colectivamente
Creación Colectiva, un documento individual realizado colectivamenteLina Espinosa Gomez
 
Que nos deja la pandemia
Que nos deja la pandemiaQue nos deja la pandemia
Que nos deja la pandemiaJulioAlonso35
 
Wikis aplicación didáctica
Wikis aplicación didácticaWikis aplicación didáctica
Wikis aplicación didácticaSapa330
 
Los wikis invaden las aulas
Los wikis invaden las aulasLos wikis invaden las aulas
Los wikis invaden las aulaseducaredweb2
 
Bibliotecas y empoderamiento ciudadano
Bibliotecas y empoderamiento ciudadanoBibliotecas y empoderamiento ciudadano
Bibliotecas y empoderamiento ciudadanoJulio Alonso Arévalo
 
Wikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formal
Wikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formalWikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formal
Wikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formalmelodygar
 
You media o el futuro de las bibliotecas
You media o el futuro de las bibliotecasYou media o el futuro de las bibliotecas
You media o el futuro de las bibliotecasRicardo Becerra
 
Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades
Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades
Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades Julio Alonso Arévalo
 

What's hot (20)

Wikis usos pedagogicos
Wikis usos pedagogicosWikis usos pedagogicos
Wikis usos pedagogicos
 
Wikipedia para GLAM's (ppt 1)
Wikipedia para GLAM's (ppt 1)Wikipedia para GLAM's (ppt 1)
Wikipedia para GLAM's (ppt 1)
 
De la Biblioteca al Makerspace
De la Biblioteca al MakerspaceDe la Biblioteca al Makerspace
De la Biblioteca al Makerspace
 
Creación Colectiva, un documento individual realizado colectivamente
Creación Colectiva, un documento individual realizado colectivamenteCreación Colectiva, un documento individual realizado colectivamente
Creación Colectiva, un documento individual realizado colectivamente
 
Wikipedia innovacion-docente
Wikipedia innovacion-docenteWikipedia innovacion-docente
Wikipedia innovacion-docente
 
Actividad 12
Actividad 12Actividad 12
Actividad 12
 
Que nos deja la pandemia
Que nos deja la pandemiaQue nos deja la pandemia
Que nos deja la pandemia
 
Wikis aplicación didáctica
Wikis aplicación didácticaWikis aplicación didáctica
Wikis aplicación didáctica
 
Unidad 1 evaluacion pares
Unidad 1 evaluacion paresUnidad 1 evaluacion pares
Unidad 1 evaluacion pares
 
Web20
Web20Web20
Web20
 
Los wikis invaden las aulas
Los wikis invaden las aulasLos wikis invaden las aulas
Los wikis invaden las aulas
 
Presentacion Encarta Wikipedia
Presentacion Encarta WikipediaPresentacion Encarta Wikipedia
Presentacion Encarta Wikipedia
 
Wiki.
Wiki.Wiki.
Wiki.
 
La biblioteca ubicua
La biblioteca ubicuaLa biblioteca ubicua
La biblioteca ubicua
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Bibliotecas y empoderamiento ciudadano
Bibliotecas y empoderamiento ciudadanoBibliotecas y empoderamiento ciudadano
Bibliotecas y empoderamiento ciudadano
 
Wikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formal
Wikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formalWikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formal
Wikipedia y su introducción en los ámbitos de enseñanza formal
 
Wikipedia: Desafíos de la tarea pedagógica después de la era del "COPIAR Y PE...
Wikipedia: Desafíos de la tarea pedagógica después de la era del "COPIAR Y PE...Wikipedia: Desafíos de la tarea pedagógica después de la era del "COPIAR Y PE...
Wikipedia: Desafíos de la tarea pedagógica después de la era del "COPIAR Y PE...
 
You media o el futuro de las bibliotecas
You media o el futuro de las bibliotecasYou media o el futuro de las bibliotecas
You media o el futuro de las bibliotecas
 
Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades
Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades
Estudiar Información y Documentación todo un futuro de posibilidades
 

Similar to Bibliotecas, Wikipedia y el futuro de la informacion

Wikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y Wikipedia
Wikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y WikipediaWikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y Wikipedia
Wikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y WikipediaJonathan Jimenez
 
Del espejo a las ventanas abiertas
Del espejo a las ventanas abiertasDel espejo a las ventanas abiertas
Del espejo a las ventanas abiertasDigiZen
 
Educación y Wikipedia
Educación y WikipediaEducación y Wikipedia
Educación y WikipediaVahid Masrour
 
4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdf
4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdf4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdf
4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdfJonathan Jimenez
 
Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009Hatshet Nefer
 
PracticaProfesional
PracticaProfesionalPracticaProfesional
PracticaProfesionalmariuxilg
 
Practica Profesional
Practica ProfesionalPractica Profesional
Practica Profesionalmariuxilg
 
Wikiculturalibre
WikiculturalibreWikiculturalibre
Wikiculturalibremariuxilg
 
Exposicion biblioteca ever
Exposicion biblioteca everExposicion biblioteca ever
Exposicion biblioteca everEVer Tique Giron
 
Unidad ii procesadores de textos
Unidad ii procesadores de textosUnidad ii procesadores de textos
Unidad ii procesadores de textosWalter Ramos
 
Bibliotecas digitales publicada en edu blog
Bibliotecas digitales publicada en edu blogBibliotecas digitales publicada en edu blog
Bibliotecas digitales publicada en edu blogDulce Núñez de Taveras
 
3 Investigando en Wikipedia
3 Investigando en Wikipedia3 Investigando en Wikipedia
3 Investigando en WikipediaJonathan Jimenez
 

Similar to Bibliotecas, Wikipedia y el futuro de la informacion (20)

Wikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y Wikipedia
Wikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y WikipediaWikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y Wikipedia
Wikipedia+libraries: Fortaleciendo lazos entre bibliotecas públicas y Wikipedia
 
Seguimos Creando Enlaces
Seguimos Creando Enlaces Seguimos Creando Enlaces
Seguimos Creando Enlaces
 
Del espejo a las ventanas abiertas
Del espejo a las ventanas abiertasDel espejo a las ventanas abiertas
Del espejo a las ventanas abiertas
 
Propuesta ecm (1)
Propuesta ecm (1)Propuesta ecm (1)
Propuesta ecm (1)
 
1 LeyendoWikipedia.pdf
1 LeyendoWikipedia.pdf1 LeyendoWikipedia.pdf
1 LeyendoWikipedia.pdf
 
Educación y Wikipedia
Educación y WikipediaEducación y Wikipedia
Educación y Wikipedia
 
4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdf
4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdf4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdf
4 Cómo nos ven en Wikipedia.pdf
 
Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009
 
Cultura escrita
Cultura escritaCultura escrita
Cultura escrita
 
PracticaProfesional
PracticaProfesionalPracticaProfesional
PracticaProfesional
 
Practica Profesional
Practica ProfesionalPractica Profesional
Practica Profesional
 
Wikiculturalibre
WikiculturalibreWikiculturalibre
Wikiculturalibre
 
Exposicion biblioteca ever
Exposicion biblioteca everExposicion biblioteca ever
Exposicion biblioteca ever
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Unidad ii procesadores de textos
Unidad ii procesadores de textosUnidad ii procesadores de textos
Unidad ii procesadores de textos
 
¿Qué son los Recursos Educacionales Abiertos?
¿Qué son los Recursos Educacionales Abiertos?¿Qué son los Recursos Educacionales Abiertos?
¿Qué son los Recursos Educacionales Abiertos?
 
Bibliotecas digitales publicada en edu blog
Bibliotecas digitales publicada en edu blogBibliotecas digitales publicada en edu blog
Bibliotecas digitales publicada en edu blog
 
wikipedia_Clase_6.pdf
wikipedia_Clase_6.pdfwikipedia_Clase_6.pdf
wikipedia_Clase_6.pdf
 
wikipedia
wikipediawikipedia
wikipedia
 
3 Investigando en Wikipedia
3 Investigando en Wikipedia3 Investigando en Wikipedia
3 Investigando en Wikipedia
 

More from Jonathan Jimenez

MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)Jonathan Jimenez
 
Selección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdfSelección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdfJonathan Jimenez
 
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdfLineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdfJonathan Jimenez
 
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdfMetodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdfJonathan Jimenez
 
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos Jonathan Jimenez
 
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Jonathan Jimenez
 
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Jonathan Jimenez
 
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)Jonathan Jimenez
 
Traducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en WikipediaTraducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en WikipediaJonathan Jimenez
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)Jonathan Jimenez
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)Jonathan Jimenez
 
Encontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScanEncontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScanJonathan Jimenez
 
Crear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en WikidataCrear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en WikidataJonathan Jimenez
 
Cómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation HuntCómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation HuntJonathan Jimenez
 
Cómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de WikipediaCómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de WikipediaJonathan Jimenez
 
Cómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en WikipediaCómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en WikipediaJonathan Jimenez
 
Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)Jonathan Jimenez
 
Agregar referencias a Wikipedia (automática)
Agregar referencias a Wikipedia (automática)Agregar referencias a Wikipedia (automática)
Agregar referencias a Wikipedia (automática)Jonathan Jimenez
 

More from Jonathan Jimenez (20)

MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)
 
Selección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdfSelección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdf
 
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdfLineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
 
Encuadre (MI 24-1).pdf
Encuadre  (MI 24-1).pdfEncuadre  (MI 24-1).pdf
Encuadre (MI 24-1).pdf
 
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdfMetodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdf
 
Marco Teórico
Marco Teórico Marco Teórico
Marco Teórico
 
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
 
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
 
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
 
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
 
Traducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en WikipediaTraducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en Wikipedia
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
 
Encontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScanEncontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScan
 
Crear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en WikidataCrear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en Wikidata
 
Cómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation HuntCómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation Hunt
 
Cómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de WikipediaCómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de Wikipedia
 
Cómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en WikipediaCómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en Wikipedia
 
Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)
 
Agregar referencias a Wikipedia (automática)
Agregar referencias a Wikipedia (automática)Agregar referencias a Wikipedia (automática)
Agregar referencias a Wikipedia (automática)
 

Recently uploaded

DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxMARCOSMARTINALACAYOP1
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxsubfabian
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionessubfabian
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)JonathanCovena1
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxgesicavillanuevaqf
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024sergeycrastz06
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)portafoliodigitalyos
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 

Recently uploaded (20)

DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 

Bibliotecas, Wikipedia y el futuro de la informacion

  • 1. Bibliotecas, Wikipedia y el futuro de la información. CETYS Universidad / Sistema Estatal de Bibliotecas / Wikimedia México Jonathan Jiménez Salazar y José Reyes Segura / 27 y 29 de octubre del 2020
  • 2. Imagina un mundo en el que cada ser humano pueda compartir libremente la suma de todos los conocimientos
  • 3. Visión Imagina un mundo en el que cada ser humano pueda compartir libremente la suma de todos los conocimientos.
  • 4. Visión Imagina un mundo en el que cada ser humano pueda compartir libremente la suma de todos los conocimientos. Ese es nuestro compromiso.
  • 5. Visión Imagina un mundo en el que cada ser humano pueda compartir libremente la suma de todos los conocimientos. Ese es nuestro compromiso. Misión
  • 6. Visión Imagina un mundo en el que cada ser humano pueda compartir libremente la suma de todos los conocimientos. Ese es nuestro compromiso. Misión Empoderar e involucrar a personas de todo el mundo para recopilar y desarrollar contenido educativo bajo una licencia libre o de dominio público, para diseminarlo de manera efectiva y global.
  • 8.
  • 10. Richard M. Stallman (1983) Free software & free culture movement
  • 11. Richard M. Stallman / GNUpedia ByElkeWetzig-Ownwork,CCBY-SA3.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=257831
  • 12.
  • 13.
  • 14. Wikipedia es consultada diariamente por 2.6 millones de personas en México. Wikimedia México, 2017
  • 15. Sitios web más visitados • Wikipedia: • #7 en los E.E.U.U. • #5 global • Biblioteca Pública de Boston: • #24,576 en E.E.U.U. • #122,502 global • Biblioteca del Congreso: • #1,596 en E.E.U.U. • #4,881 global Fuente: http://www.alexa.com/topsites/countries/US and http://www.alexa.com/topsites
  • 16. En 2005, el servicio de impuestos de los E.E.U.U. otorgó a Wikimedia el título de Fundación Educativa. https://es.wikipedia.org/wiki/Fundación_Wikimedia
  • 17. En 2011, Wikimedia anunció el lanzamiento de Wikipedia Zero, una iniciativa que permite el acceso gratuito móvil (datos) a Wikipedia en países del tercer mundo. https://es.wikipedia.org/wiki/Fundación_Wikimedia
  • 18. En 2012, Wikimedia fue elegida por Global Journal como la mejor ONG del mundo (Top 100). https://en.wikipedia.org/wiki/The_Global_Journal
  • 20.
  • 21. Monumento a Wikipedia, escultura ubicada en Słubice (Polonia) Mihran Hakobyan (2014) DeNostrix-Trabajopropio,CCBY-SA4.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=36344667
  • 23. De‫חזרתי‬-Trabajopropio,CCBY-SA4.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=36711486 Con este monumento los ciudadanos de Słubice desean rendir homenaje a miles de editores anónimos de todo el mundo, que han contribuido voluntariamente a la creación de Wikipedia, el mayor proyecto creado por las personas, independientemente de las fronteras políticas, religiosas o culturales. En el año en que éste monumento se dio a conocer Wikipedia está disponible en más de 280 idiomas y contiene alrededor de 30 millones de artículos. Los benefactores de este monumento se sienten seguros de que con Wikipedia, como uno de sus pilares, la sociedad del conocimiento será capaz de contribuir al desarrollo sostenible de nuestra civilización, la justicia social y la paz entre las naciones.
  • 24. En 2015 fue galardonada con el premio Princesa de Asturias a la Cooperación Internacional, por llevar el conocimiento a todo el mundo. https://amp.20minutos.es/noticia/3444774/0/wikipedia-lanza-periodico-colaborativo-espanol-contra-noticias-falsas
  • 25.
  • 26.
  • 27. and
  • 28. Trabajamos para mejorar el acceso a la información y los recursos del patrimonio cultural de la comunidad global, en este entorno digital e impreso que cambia rápidamente. Nuestras iniciativas incluyen acceso a contenido digital, liderazgo internacional, divulgación, herencia cultural y multilingüismo. Opportunities for Academic and Research Libraries and Wikipedia, 2016 .
  • 29.
  • 30. Actividades para vincular Wikipedia con los bibliotecarios
  • 31. Contribuye con tu experiencia como bibliotecario referencista ¿Sabías que Wikipedia tiene un escritorio de referencia? Todos los días, cientos de personas hacen preguntas sobre temas de investigación. Los bibliotecarios referencistas pueden practicar o mostrar sus habilidades mientras ayudan al público.
  • 32. Agrega información, citas y referencias de tus colecciones Wikipedia funciona con citas y referencias. ¿Por qué no agregar nueva información a un tema? Ayude a sus usuarios a investigar sobre un tema o capacite a sus estudiantes, para actualizar Wikipedia a partir de fuentes confiables.
  • 33. Imparte talleres de "Wikipedia como punto de partida" Wikipedia ofrece una excelente plataforma para enseñar a los estudiantes (de todas las edades) a evaluar fuentes, usar citas en sus investigaciones y encontrar fuentes a través de su biblioteca. Puede comenzar enseñándoles los conceptos básicos de la Alfabetización Informacional.
  • 34. Organiza un Editatón La edición de Wikipedia implica investigar y escribir sobre un tema específico. ¿Qué mejor manera de involucrar a tus usuarios que enseñarles cómo acceder a los recursos de su biblioteca mientras editan Wikipedia? Cientos de ediciones han probado el modelo.
  • 35. Ayuda a Wikipedia a "tomar tu ciudad" Wikipedia promueve concursos de fotografía los cuales involucran voluntarios desde sus comunidades. Documente a su comunidad local para que la próxima vez que alguien la busque encuentre información de alta calidad e imágenes que coincidan con los artículos.
  • 36. Utiliza Wikipedia en tus exposiciones La comunidad de Wikipedia ofrece un servicio gratuito llamado QRpedia, que le permite crear códigos multilingües que se pueden escanear por teléfono y que automáticamente dirigen a los lectores a las páginas de Wikipedia.
  • 37. Motive a los profesores a incorporar Wikipedia en sus cursos Wikipedia no tiene por qué ser solo una herramienta de investigación pasiva. ¿Sabías que cada semestre cientos de maestros y profesores asignan a sus estudiantes la edición de Wikipedia en lugar de un ensayo o artículo? El alcance global y la comunidad activa hacen que las asignaciones sean gratificantes.
  • 38. Donación de imágenes Su biblioteca y comunidad local tienen una cantidad considerable de textos, imágenes y multimedia como patrimonio cultural. Si los sube a Wikipedia, ayuda a ilustrar la obra de referencia más grande del mundo, y comparte contenido a nivel global.
  • 39. Conéctese con su comunidad Wikimedia local La comunidad Wikimedia que apoya a Wikipedia tiene “capítulos” afiliados en todo el mundo. Estos grupos (dirigidos por voluntarios) colaboran con las comunidades para mejorar Wikipedia y otros proyectos Wikimedia. Encuentre su comunidad local.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. De ProtoplasmaKid - Trabajo propio, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=46610241
  • 46.
  • 47.
  • 48. 96% of higher education instructors consider Wikipedia more valuable for teaching digital literacy than traditional assignments.
  • 49. Strengthening ties between public libraries and Wikipedia
  • 51.
  • 52.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64. jonathan.jimenez@cetys.mx ¿Te gustaría ser parte de la próxima revolución de la información? wikimediamexico@gmail.com