Your SlideShare is downloading. ×
Børn og computerspil
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Børn og computerspil

138
views

Published on

Præsentation om børn og computerspil (april 2014)

Præsentation om børn og computerspil (april 2014)

Published in: Education

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
138
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Børn og computerspil Jonas Heide Smith, 30-4-2014 Photo: Ian Muttoo
  • 2. Jonas Heide Smith • Cand.mag. i medievidenskab (2002), ph.d. i computerspil (2006) • Arbejdet med spil for f.eks. Medierådet for Børn og Unge og Udenrigsministeriet • Medforfatter til f.eks. Den Digitale Leg (2000) og Understanding Video Games (2008/2013) • jonas@autofire.dk / @jonassmith
  • 3. Planen • Hvad spiller børnene? • Hvad siger forskningen? • Hvad betyder spillene i børns liv? • Hvad skal de voksne gøre?
  • 4. Andel af befolkningen, som spiller computerspil (2012, procent) 0 12.5 25 37.5 50 1998 2004 2012 Kilde: Kulturministeriets rapport ‘Danskernes Kulturvaner’
  • 5. Frekvensen af børns brug af computerspil (2012) 0 20 40 60 80 Alle Drenge Piger 7-9 år 10-12 år 13-14 år Dagligt Ugentligt Månedligt Sjældnere Aldrig Kilde: Kulturministeriets rapport ‘Danskernes Kulturvaner’
  • 6. Hvor tit spiller du computerspil/digitale spil? (2012, procent) 0 10 20 30 40 Alle Drenge Piger 7-9 år 10-12 år 13-14 år Mere end 3 timer hver dag Mere end 1 time hver dag Kilde: Kulturministeriets rapport ‘Danskernes Kulturvaner’
  • 7. Spiltyper PC-spil (Minecraft) Mobilspil (Flappy Bird) Konsolspil (GTA V)
  • 8. PC-spil (World of Warcraft)
  • 9. PC-spil (League of Legends)
  • 10. PC-spil (SimCity 2013)
  • 11. PC-spil (Moviestarplanet)
  • 12. Mobil-spil (Candy Crush Saga)
  • 13. Mobil-spil (Hay Day)
  • 14. Mobil-spil (Monument Valley)
  • 15. Konsolspil (Grand Theft Auto V)
  • 16. Konsolspil (Red dead Redemption)
  • 17. Fredric Wertham Seduction of the Innocent (1954) Tørk Haxthausen Opdragelse til Terror (1955)
  • 18. HVAD SIGER FORSKNINGEN?
  • 19. “Effektforskning”
 Aktive medier “Kulturforskning”
 Aktive brugere
  • 20. Problemerne • Laboratoriet er ikke en realistisk situation (spillerne har f.eks. ikke selv valgt at spille) • Uklar definition af aggression/vold • Voldelige spil adskiller sig på flere måder fra ikke-voldelige spil • Effekter måles kun på kort sigt • Udgivelses-bias
  • 21. Konklusion: Der findes ingen 1-1-forhold mellem mediers indhold og deres effekt
  • 22. Photo: Rodrigo Della Fávera
  • 23. HVAD SKAL DE VOKSNE GØRE?
  • 24. RESPEKTERE ALDERSGRÆNSER
  • 25. Ikke være bange for computerspil
  • 26. Ikke være bange for grænser Photo: Sun Ladder
  • 27. Tal om onlineadfærd
  • 28. Vær garant for mangfoldighed
  • 29. Gør en indsats for at forstå
  • 30. Tak for opmærksomheden jonas@autofire.dk - @jonassmith Photo: Ian Muttoo