El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos (SNIT) formuló el Modelo Educativo para el Siglo XXI: Formación y desarrollo de competencias  con el fin de construir profesionistas capaces de desenvolverse tanto en el área académica como en la laboral.

1. MODELO EDUCATIVO PARA EL SIGLO XXI
El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos (SNIT) formuló el Modelo Educativo para el Siglo XXI: Formación y desarrollo de
competencias con el fin de construir profesionistas capaces de desenvolverse tanto en el área académica como en la laboral.

2. MODELO EDUCATIVO
Trata no sólo de formar buenos estudiantes, sino que los convierte en seres
humanos más seguros, capaces de expresarse y compartir nuevas ideas que
a y u d e n a l p r o g r e s o d e n u e s t r o p a í s .
OBJETIVOS:
• Incrementar el número de programas académicos.
• Elevar la calidad de los servicios educativos.
• Fomentar la atención en temas emergentes para mejorar la vida de todos.

3. Promover el desarrollo por competencias
Participación
activa dentro
de la sociedad
general
Integración a
la sociedad del
conocimiento
Reconstrucción
del ser humano

4. DIMENSIONES EN
LAS QUE SE DIVIDE

5. DIMENSIÓN FILOSÓFICA
Se centra en la reflexión trascendental del hombre,
la realidad, el conocimiento y la educación como
componentes que permiten al estudiante
identificarse como persona, ciudadano y profesional
capaz de participar con actitud ética en la
construcción de una sociedad democrática,
e q u i t a t i v a y j u s t a .

6. DIMENSIÓN ACADÉMICA
Asume los referentes teóricos de la construcción del
conocimiento, del aprendizaje significativo y
colaborativo, de la mediación y la evaluación
efectiva y de la práctica de las habilidades
adquiridas, que se inscriben en dos perspectivas
psicopedagógicas: socioculturales y estructuralistas.

7. DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL
Tiene como conectores esenciales la visión y la
misión del Sistema y en cuyo campo, la gestión por
procesos y la administración educativa despliegan
una perspectiva de excelencia sustentada en el alto
desempeño y en liderazgo transformacional.

8. Ingeniería Industrial
Taller de Liderazgo
MC. Óscar Pulido Torres
Johana Carina Romero Mora
No. De control: 14212191
Período Enero-Junio 2015