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Presentación general del uso de los blogs

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    Blogs Blogs Presentation Transcript

    • BLOGS Ricardo Lucena
    • CONCEPTO DE BLOG El blog es un sitio web donde se recopilan ordenados de forma cronológica mensajes de uno o varios autores sobre una determinada temática: en torno a dicho tema pueden ofrecerse noticias, sugerencias, novedades… Tienen formato de diario personal. También son llamados weblogs, bitácoras o blocs.
    • BREVE HISTORIA El primero se publicó en 1992. En 1999 había 23
        • En 2004, según la BBC, “blog” fue la
        • palabra del año.
      En 2007, ¿48.000.000?
        • En 2008, ¿112.000.000? La
        • cifra se duplica cada 6 meses.
      Desde el año 2005, el 30 de agosto se celebra el día del blog: “recomienda en tu blog cinco blogs diferentes, que te parezcan interesantes, curiosos…”
    • ¿QUÉ APORTA AL AUTOR
        • Es un medio de expresión totalmente libre.
        • Un lugar para compartir conocimiento
        • Un diario personal.
        • Una forma de acercarse a Internet.
        • Una forma de creación literaria.
    • APORTACIONES EDUCATIVAS
        • Generan un intercambio horizontal de experiencias.
        • Añaden al proceso la alfabetización digital.
        • Aumenta la colaboración docente-discente.
        • Permite estar actualizado (uso de RSS)
        • Hace al alumno protagonista de su formación.
        • Es un recurso:
          • Gratuito.
          • Sencillo de usar.
          • Motivador.
          • De publicación inmediata.
    • EJEMPLOS DE USO ESCOLAR
        • Espacio para las reflexiones de los alumnos sobre un tema.
        • Investigación sobre un autor, época…
        • Lugar de encuentro, “cafetería”.
        • Descripción de actividades diversas.
        • Buzón de sugerencias de padres.
        • Recopilación de recursos sobre un tema.
    • DISEÑO DEL BLOG (I)
      • OPCIÓN 1:
      • Sistemas remotos, muy sencillos de utilizar:
          • http://www.blogger.com
          • http://www.blogia.com
          • http://www.bitacoras.com
          • http://www.blogalia.com
          • http://www.blogfesor.org
        • Son los más recomendables para la mayor parte de los usuarios y para comenzar.
    • DISEÑO DEL BLOG (II)
      • OPCIÓN 2:
      • Sistemas para los ya iniciados: en ellos debemos instalar y configurar la herramienta de gestión en un servidor web. Permiten una mayor adaptación a nuestros gustos y necesidades:
        • http://www.wordpress.org
        • http://www.textpattern.com
        • http://www.pcmachine.com
    • ACTIVIDAD
        • Busca un blog de algún profesor de colegio; vas a analizarlo de acuerdo con la siguiente ficha (adaptada de la propuesta por Rosabel Roig Vila).
      • TÍTULO DEL BLOG ELEGIDO.
      • URL
      • Autor o autores: ¿es una persona o un grupo? ¿en dónde trabaja/n? ¿Se emplea un dominio propio o un servicio de alojamiento?
      • Diseño: ¿es formal o informal? ¿es atractivo? ¿es fácil la navegación?
      • Contenido: ¿qué tema/s trata? ¿está bien redactado?
      • Antigüedad y frecuencia: ¿desde cuándo se publica? ¿con qué frecuencia se utiliza?
      • Enlaces: ¿se incluyen enlaces? ¿remite frecuentemente a los mismos sitios web?
      • Blogroll: ¿enlaza con otros blogs? ¿de qué tipo?
      • Usuarios: ¿qué tipo de usuarios tiene el blog? ¿en él se debate, se informa…?