preparando artefacto slideshare para epereport

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pequeña reflexión para usar en actividad práctica del curso piloto epereport

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preparando artefacto slideshare para epereport

  1. 1. Blogs: Contenido creado por no profesionales, si por personas Implantación: Un año o menos Herramientas de etiquetaje, folksonomías, marcadores sociales, lugares que permiten la aportación de ideas y de contenidos… Wordpress, Blogs, Flirck,Odeo, el tubo, google vídeo, ourmedia… Su verdadero valor estriba en la posibilidad que ofrecen para que las personas los etiqueten, los evalúen, los comenten,… No existen los límites de las aulas… las estudiantes pueden ir publicando, mejorando aptitudes y actitudes, a un coste y a un riesgo mínimo, muy bajo. Son herramientas que facilitan el contacto entre personas que comparten intereses. Accesibilidad y coste
  2. 2. Ejemplos Crear recursos de autoría estudiantil de forma colaborativa Permitir la posibilidad de obtener comentarios públicos y asíncronos de los trabajos Dar la palabra a los grupos y fomentar el hecho de compartir ideas Blogs: Contenido creado por no profesionales, si por personas

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