SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
A civilização gregaA civilização grega
IntroduçãoIntrodução
Os gregos nos deixaram uma enorme
herança. Eles criaram grandes cidades como
Esparta e Atenas, elaboraram a prática da
Democracia, criaram o teatro, a filosofia, o
pensamento crítico, político e a escrita da
História. Devido à sua influência, a Grécia
Antiga é considerada por muitos como o
berço da civilização ocidental.
CaracterísticasCaracterísticas
Os gregos eram
humanistas, ou seja, se
preocupavam com o ser
humano, nos mais
diferentes aspectos. Até
alguns deuses gregos
tinham características
humanas.
DenominaçãoDenominação
Chamavam a si mesmo de Helenos, e seu
território, Hélade. "Gregos" e "Grécia"
foi uma denominação posterior, utilizada
pelos romanos. Os gregos chamavam a
outros povos de bárbaros.
TerritórioTerritório
 A região é banhada por três
mares (Jônico, Mediterrâneo
e Egeu). É marcada por um
relevo montanhoso e pela
presença de centenas de
ilhas. A facilidade de
comunicação por mar
possibilitaram o povoamento
e os contatos culturais e
econômicos entre os gregos
ao longo de sua história.
Os poemas e a sociedade gregaOs poemas e a sociedade grega
Os poemas eram utilizados na
educação dos jovens
aristocratas gregos. Os heróis
criados nas histórias (como em
Odisséia e Ilíada, duas grandes
obras do período) serviam de
modelo a ser imitado,
funcionando como guia de
conduta e sabedoria na vida
cotidiana.
A virtude guerreiraA virtude guerreira
 Como mostram os poemas, a
atividade bélica era altamente
valorizada pelos antigos gregos.
Por meio das façanhas e da bravura
demonstradas no campo de
batalha, o guerreiro podia
conquistar honra, prestígio,
reconhecimento social e, acima de
tudo, ser lembrado pelas gerações
vindouras como um herói.
A atividade guerreira
estava restrita a uma elite,
pois somente os membros
da aristocracia tinham
tempo disponível para o
treinamento e para
adquirir os equipamentos,
como armadura, espada,
escudo, cavalo etc.
A condição femininaA condição feminina
A presença do homem
predominava na esfera
política e nas atividades
comerciais e guerreiras.
No mundo doméstico,
entretanto, a
participação feminina era
mais marcante.
 Uma vez casada, a mulher estava
submetida às ordens de seu marido,
que lhe dava a tarefa de administrar
o lar seguindo suas orientações,
desta forma não tinha autonomia
para resolver nada, passava seus
dias reclusa em uma sala onde
podia apenas praticar atividades do
lar, como trabalhos manuais, os
cuidados com os filhos e outras
tarefas deste porte.
O corpo na Grécia AntigaO corpo na Grécia Antiga
O culto ao corpo era
uma das principais
características dos Jogos
Olímpicos na Grécia
antiga. Na época, os
atletas competiam nus.
Somente homens
participavam e as provas
não eram abertas às
mulheres.
ResumoResumo
Heranças
Os gregos eram humanistas
Denominação
Território
Poemas
Virtude guerreira
Atividade bélica restrita à elite
Predominância da presença masculina
Condição da mulher
Culto ao corpo
Atividade de fixação do conteúdoAtividade de fixação do conteúdo
1 - Quais heranças os gregos deixaram
para nós?
2 - Qual era a utilidade dos poemas na
sociedade grega?
3 - Por que, na Grécia Antiga, a atividade
guerreira estava restrita a uma elite?
Atividade adicionalAtividade adicional
 1 - Como os gregos chamavam a si mesmos e seu território?
 2 - Quem eram os bárbaros?
 3 - Descreva as características geográficas do território grego,
citando os três mares que banham a região.
 4 - O que o guerreiro grego podia conquistar através da
bravura demonstrada no campo de batalha?
 5 - Onde predominava a presença masculina na sociedade grega?
Qual era a condição da mulher?
 6 - Elabore um comentário sobre o culto ao corpo na sociedade
grega.

More Related Content

What's hot

Aula 2 Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe Assunção
Aula 2   Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe AssunçãoAula 2   Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe Assunção
Aula 2 Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
 
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaAntiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaMarilia Pimentel
 
Grécia antiga - período homérico
Grécia antiga - período homéricoGrécia antiga - período homérico
Grécia antiga - período homéricoGuilherme Drumond
 
24.02 atividade sociologia_3_b_douglas
24.02 atividade sociologia_3_b_douglas24.02 atividade sociologia_3_b_douglas
24.02 atividade sociologia_3_b_douglasDouglasElaine Moraes
 
Política e sociedade na Grécia Antiga
Política e sociedade na Grécia AntigaPolítica e sociedade na Grécia Antiga
Política e sociedade na Grécia AntigaBruce Portes
 
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)GernciadeProduodeMat
 
A colonização da América portuguesa
A colonização da América portuguesaA colonização da América portuguesa
A colonização da América portuguesaEdenilson Morais
 
6 ano - Esparta e Atenas
6 ano - Esparta e Atenas6 ano - Esparta e Atenas
6 ano - Esparta e AtenasJanaína Bindá
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antigathiago2013
 
O capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociais
O capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociaisO capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociais
O capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociaisjessica Nogueira
 
1 os primeiros povos da america
1 os primeiros povos da america1 os primeiros povos da america
1 os primeiros povos da americaPaulo Alexandre
 
História 6º-ano-quinzena-5
História 6º-ano-quinzena-5História 6º-ano-quinzena-5
História 6º-ano-quinzena-5GraaMoraes1
 

What's hot (20)

Atividade sobre as grandes navegaçoes
Atividade sobre as grandes navegaçoesAtividade sobre as grandes navegaçoes
Atividade sobre as grandes navegaçoes
 
Aula 2 Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe Assunção
Aula 2   Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe AssunçãoAula 2   Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe Assunção
Aula 2 Mercado de trabalho e desigualdades- 2º Sociologia - Prof. Noe Assunção
 
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaAntiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
 
Grécia antiga - período homérico
Grécia antiga - período homéricoGrécia antiga - período homérico
Grécia antiga - período homérico
 
24.02 atividade sociologia_3_b_douglas
24.02 atividade sociologia_3_b_douglas24.02 atividade sociologia_3_b_douglas
24.02 atividade sociologia_3_b_douglas
 
Política e sociedade na Grécia Antiga
Política e sociedade na Grécia AntigaPolítica e sociedade na Grécia Antiga
Política e sociedade na Grécia Antiga
 
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13CHS603)
 
1° ano E.M. - Antigo Egito
1° ano E.M. -  Antigo Egito1° ano E.M. -  Antigo Egito
1° ano E.M. - Antigo Egito
 
A colonização da América portuguesa
A colonização da América portuguesaA colonização da América portuguesa
A colonização da América portuguesa
 
6 ano - Esparta e Atenas
6 ano - Esparta e Atenas6 ano - Esparta e Atenas
6 ano - Esparta e Atenas
 
Egito 1
Egito 1Egito 1
Egito 1
 
Atenas e Esparta
Atenas e EspartaAtenas e Esparta
Atenas e Esparta
 
Cultura indígena
Cultura indígenaCultura indígena
Cultura indígena
 
Atenas
AtenasAtenas
Atenas
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
A Grécia Antiga - Parte 1
A Grécia Antiga - Parte 1A Grécia Antiga - Parte 1
A Grécia Antiga - Parte 1
 
O capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociais
O capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociaisO capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociais
O capitalismo e a sua correlação com as desidualdades sociais
 
1 os primeiros povos da america
1 os primeiros povos da america1 os primeiros povos da america
1 os primeiros povos da america
 
Esparta
EspartaEsparta
Esparta
 
História 6º-ano-quinzena-5
História 6º-ano-quinzena-5História 6º-ano-quinzena-5
História 6º-ano-quinzena-5
 

Viewers also liked

Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)
Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)
Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)Viegas Fernandes da Costa
 
Artes 03 gênesis 1º ano mesopotâmia - egito - grécia e roma antiga
Artes 03 gênesis 1º ano  mesopotâmia - egito - grécia e roma antigaArtes 03 gênesis 1º ano  mesopotâmia - egito - grécia e roma antiga
Artes 03 gênesis 1º ano mesopotâmia - egito - grécia e roma antigahbilinha
 
Corpo Matematica Arte Religiao
Corpo Matematica Arte ReligiaoCorpo Matematica Arte Religiao
Corpo Matematica Arte Religiaotoshibr
 
Resumo da Arte Grega
Resumo da Arte GregaResumo da Arte Grega
Resumo da Arte Gregagiselmaramos1
 
Leitura dirigida
Leitura dirigidaLeitura dirigida
Leitura dirigidaerivonaldo
 
Mulheres de Atenas e Esparta
Mulheres de Atenas e Esparta Mulheres de Atenas e Esparta
Mulheres de Atenas e Esparta Alan Kauan
 
A etica na historia da educaçao fisica
A etica na historia da educaçao fisicaA etica na historia da educaçao fisica
A etica na historia da educaçao fisicaGislene Almeida
 
A história da Educação Física - CREF5
A história da Educação Física - CREF5A história da Educação Física - CREF5
A história da Educação Física - CREF5cref5
 
A beleza interior da mulher
A beleza interior da mulherA beleza interior da mulher
A beleza interior da mulherpegfonseca
 
09 civilização grega
09   civilização grega09   civilização grega
09 civilização gregaCarla Freitas
 

Viewers also liked (20)

Civilização Grega
Civilização GregaCivilização Grega
Civilização Grega
 
Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)
Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)
Corpo, Beleza e Higiene (Recortes da história do corpo)
 
Artes 03 gênesis 1º ano mesopotâmia - egito - grécia e roma antiga
Artes 03 gênesis 1º ano  mesopotâmia - egito - grécia e roma antigaArtes 03 gênesis 1º ano  mesopotâmia - egito - grécia e roma antiga
Artes 03 gênesis 1º ano mesopotâmia - egito - grécia e roma antiga
 
Civilização grega
Civilização gregaCivilização grega
Civilização grega
 
A civilização grega
A civilização gregaA civilização grega
A civilização grega
 
1° ano - Grécia Antiga
1° ano -  Grécia Antiga1° ano -  Grécia Antiga
1° ano - Grécia Antiga
 
GRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGAGRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGA
 
Corpo Matematica Arte Religiao
Corpo Matematica Arte ReligiaoCorpo Matematica Arte Religiao
Corpo Matematica Arte Religiao
 
Resumo da Arte Grega
Resumo da Arte GregaResumo da Arte Grega
Resumo da Arte Grega
 
Grecia antiga
Grecia antigaGrecia antiga
Grecia antiga
 
Leitura dirigida
Leitura dirigidaLeitura dirigida
Leitura dirigida
 
A grécia antiga
A grécia antigaA grécia antiga
A grécia antiga
 
Mulheres de Atenas e Esparta
Mulheres de Atenas e Esparta Mulheres de Atenas e Esparta
Mulheres de Atenas e Esparta
 
A etica na historia da educaçao fisica
A etica na historia da educaçao fisicaA etica na historia da educaçao fisica
A etica na historia da educaçao fisica
 
A história da Educação Física - CREF5
A história da Educação Física - CREF5A história da Educação Física - CREF5
A história da Educação Física - CREF5
 
A civilização grega
A civilização gregaA civilização grega
A civilização grega
 
A beleza interior da mulher
A beleza interior da mulherA beleza interior da mulher
A beleza interior da mulher
 
Idade moderna 1 26
Idade moderna 1 26Idade moderna 1 26
Idade moderna 1 26
 
A Sociedade Ateniense
A Sociedade AtenienseA Sociedade Ateniense
A Sociedade Ateniense
 
09 civilização grega
09   civilização grega09   civilização grega
09 civilização grega
 

Similar to Civilização grega (20)

GRÉCIA ANTIGA.pptx
GRÉCIA ANTIGA.pptxGRÉCIA ANTIGA.pptx
GRÉCIA ANTIGA.pptx
 
Características da cultura grega
Características da cultura gregaCaracterísticas da cultura grega
Características da cultura grega
 
A civilização grega
A civilização gregaA civilização grega
A civilização grega
 
7 ano -_30-06_(1)
7 ano -_30-06_(1)7 ano -_30-06_(1)
7 ano -_30-06_(1)
 
Trabai
TrabaiTrabai
Trabai
 
Trabalho de história
Trabalho de históriaTrabalho de história
Trabalho de história
 
Revisão de história 3º ano
Revisão de história 3º anoRevisão de história 3º ano
Revisão de história 3º ano
 
GréCia
GréCiaGréCia
GréCia
 
Trabalho de história
Trabalho de históriaTrabalho de história
Trabalho de história
 
Trabalho de história
Trabalho de históriaTrabalho de história
Trabalho de história
 
Trabalho de história
Trabalho de históriaTrabalho de história
Trabalho de história
 
Os Gregos No SéCulo V
Os Gregos No SéCulo VOs Gregos No SéCulo V
Os Gregos No SéCulo V
 
A grécia dos tempos heroicos
A grécia dos tempos heroicosA grécia dos tempos heroicos
A grécia dos tempos heroicos
 
Civilizações do Mundo
Civilizações do MundoCivilizações do Mundo
Civilizações do Mundo
 
Mitologia grega pronto
Mitologia grega prontoMitologia grega pronto
Mitologia grega pronto
 
Exercicios 6 ano grecia
Exercicios 6 ano greciaExercicios 6 ano grecia
Exercicios 6 ano grecia
 
A CivilizaçãO Grega
A CivilizaçãO GregaA CivilizaçãO Grega
A CivilizaçãO Grega
 
A CivilizaçãO Grega
A CivilizaçãO GregaA CivilizaçãO Grega
A CivilizaçãO Grega
 
Cultura grega
Cultura gregaCultura grega
Cultura grega
 
Grécia antig apps
Grécia antig appsGrécia antig apps
Grécia antig apps
 

More from João Marcelo

A Idade Média e o Feudalismo
A Idade Média e o FeudalismoA Idade Média e o Feudalismo
A Idade Média e o FeudalismoJoão Marcelo
 
Plano de curso sociologia 1 ano
Plano de curso  sociologia 1 anoPlano de curso  sociologia 1 ano
Plano de curso sociologia 1 anoJoão Marcelo
 
Plano de curso historia 1 ano 2015
Plano de curso   historia 1 ano 2015Plano de curso   historia 1 ano 2015
Plano de curso historia 1 ano 2015João Marcelo
 
Projeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do Brasil
Projeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do BrasilProjeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do Brasil
Projeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do BrasilJoão Marcelo
 
Relatório de estagio
Relatório de estagioRelatório de estagio
Relatório de estagioJoão Marcelo
 
Interpretação de imagens
Interpretação de imagensInterpretação de imagens
Interpretação de imagensJoão Marcelo
 
Racionalismo (revisão)
Racionalismo (revisão)Racionalismo (revisão)
Racionalismo (revisão)João Marcelo
 
Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)
Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)
Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)João Marcelo
 
Geografia - Os climas do brasil
Geografia - Os climas do brasilGeografia - Os climas do brasil
Geografia - Os climas do brasilJoão Marcelo
 
Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)
Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)
Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)João Marcelo
 
Grécia antiga - Revisão com imagens
Grécia antiga - Revisão com imagensGrécia antiga - Revisão com imagens
Grécia antiga - Revisão com imagensJoão Marcelo
 
Resumo - Uma viagem pela história do Brasil
Resumo - Uma viagem pela história do BrasilResumo - Uma viagem pela história do Brasil
Resumo - Uma viagem pela história do BrasilJoão Marcelo
 
Globalização, indústria cultural e consumismo
Globalização, indústria cultural e consumismoGlobalização, indústria cultural e consumismo
Globalização, indústria cultural e consumismoJoão Marcelo
 
Independencia do Brasil
Independencia do BrasilIndependencia do Brasil
Independencia do BrasilJoão Marcelo
 
Vinda da família real para o brasil
Vinda da família real para o brasilVinda da família real para o brasil
Vinda da família real para o brasilJoão Marcelo
 
Religião e cultura no brasil colonial
Religião e cultura no brasil colonialReligião e cultura no brasil colonial
Religião e cultura no brasil colonialJoão Marcelo
 

More from João Marcelo (20)

A Idade Média e o Feudalismo
A Idade Média e o FeudalismoA Idade Média e o Feudalismo
A Idade Média e o Feudalismo
 
Plano de curso sociologia 1 ano
Plano de curso  sociologia 1 anoPlano de curso  sociologia 1 ano
Plano de curso sociologia 1 ano
 
Plano de curso historia 1 ano 2015
Plano de curso   historia 1 ano 2015Plano de curso   historia 1 ano 2015
Plano de curso historia 1 ano 2015
 
Projeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do Brasil
Projeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do BrasilProjeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do Brasil
Projeto de pesquisa - Os Impactos causados pela Independência do Brasil
 
Relatório de estagio
Relatório de estagioRelatório de estagio
Relatório de estagio
 
Interpretação de imagens
Interpretação de imagensInterpretação de imagens
Interpretação de imagens
 
Racionalismo (revisão)
Racionalismo (revisão)Racionalismo (revisão)
Racionalismo (revisão)
 
Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)
Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)
Revisão - Filosofia 1 ano (2º Bimestre)
 
Geografia - Os climas do brasil
Geografia - Os climas do brasilGeografia - Os climas do brasil
Geografia - Os climas do brasil
 
Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)
Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)
Revisão – filosofia 2º bimestre (3º Ano)
 
Grécia antiga - Revisão com imagens
Grécia antiga - Revisão com imagensGrécia antiga - Revisão com imagens
Grécia antiga - Revisão com imagens
 
Resumo - Uma viagem pela história do Brasil
Resumo - Uma viagem pela história do BrasilResumo - Uma viagem pela história do Brasil
Resumo - Uma viagem pela história do Brasil
 
Globalização, indústria cultural e consumismo
Globalização, indústria cultural e consumismoGlobalização, indústria cultural e consumismo
Globalização, indústria cultural e consumismo
 
Independencia do Brasil
Independencia do BrasilIndependencia do Brasil
Independencia do Brasil
 
Ideologia
IdeologiaIdeologia
Ideologia
 
Vinda da família real para o brasil
Vinda da família real para o brasilVinda da família real para o brasil
Vinda da família real para o brasil
 
Lógica
LógicaLógica
Lógica
 
Movimentos sociais
Movimentos sociaisMovimentos sociais
Movimentos sociais
 
Religião e cultura no brasil colonial
Religião e cultura no brasil colonialReligião e cultura no brasil colonial
Religião e cultura no brasil colonial
 
Propriedade Privada
Propriedade PrivadaPropriedade Privada
Propriedade Privada
 

Recently uploaded

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxgia0123
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 

Recently uploaded (20)

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 

Civilização grega

  • 1. A civilização gregaA civilização grega
  • 2. IntroduçãoIntrodução Os gregos nos deixaram uma enorme herança. Eles criaram grandes cidades como Esparta e Atenas, elaboraram a prática da Democracia, criaram o teatro, a filosofia, o pensamento crítico, político e a escrita da História. Devido à sua influência, a Grécia Antiga é considerada por muitos como o berço da civilização ocidental.
  • 3. CaracterísticasCaracterísticas Os gregos eram humanistas, ou seja, se preocupavam com o ser humano, nos mais diferentes aspectos. Até alguns deuses gregos tinham características humanas.
  • 4.
  • 5. DenominaçãoDenominação Chamavam a si mesmo de Helenos, e seu território, Hélade. "Gregos" e "Grécia" foi uma denominação posterior, utilizada pelos romanos. Os gregos chamavam a outros povos de bárbaros.
  • 6. TerritórioTerritório  A região é banhada por três mares (Jônico, Mediterrâneo e Egeu). É marcada por um relevo montanhoso e pela presença de centenas de ilhas. A facilidade de comunicação por mar possibilitaram o povoamento e os contatos culturais e econômicos entre os gregos ao longo de sua história.
  • 7. Os poemas e a sociedade gregaOs poemas e a sociedade grega Os poemas eram utilizados na educação dos jovens aristocratas gregos. Os heróis criados nas histórias (como em Odisséia e Ilíada, duas grandes obras do período) serviam de modelo a ser imitado, funcionando como guia de conduta e sabedoria na vida cotidiana.
  • 8. A virtude guerreiraA virtude guerreira  Como mostram os poemas, a atividade bélica era altamente valorizada pelos antigos gregos. Por meio das façanhas e da bravura demonstradas no campo de batalha, o guerreiro podia conquistar honra, prestígio, reconhecimento social e, acima de tudo, ser lembrado pelas gerações vindouras como um herói.
  • 9. A atividade guerreira estava restrita a uma elite, pois somente os membros da aristocracia tinham tempo disponível para o treinamento e para adquirir os equipamentos, como armadura, espada, escudo, cavalo etc.
  • 10. A condição femininaA condição feminina A presença do homem predominava na esfera política e nas atividades comerciais e guerreiras. No mundo doméstico, entretanto, a participação feminina era mais marcante.
  • 11.  Uma vez casada, a mulher estava submetida às ordens de seu marido, que lhe dava a tarefa de administrar o lar seguindo suas orientações, desta forma não tinha autonomia para resolver nada, passava seus dias reclusa em uma sala onde podia apenas praticar atividades do lar, como trabalhos manuais, os cuidados com os filhos e outras tarefas deste porte.
  • 12. O corpo na Grécia AntigaO corpo na Grécia Antiga O culto ao corpo era uma das principais características dos Jogos Olímpicos na Grécia antiga. Na época, os atletas competiam nus. Somente homens participavam e as provas não eram abertas às mulheres.
  • 13. ResumoResumo Heranças Os gregos eram humanistas Denominação Território Poemas Virtude guerreira Atividade bélica restrita à elite Predominância da presença masculina Condição da mulher Culto ao corpo
  • 14. Atividade de fixação do conteúdoAtividade de fixação do conteúdo 1 - Quais heranças os gregos deixaram para nós? 2 - Qual era a utilidade dos poemas na sociedade grega? 3 - Por que, na Grécia Antiga, a atividade guerreira estava restrita a uma elite?
  • 15. Atividade adicionalAtividade adicional  1 - Como os gregos chamavam a si mesmos e seu território?  2 - Quem eram os bárbaros?  3 - Descreva as características geográficas do território grego, citando os três mares que banham a região.  4 - O que o guerreiro grego podia conquistar através da bravura demonstrada no campo de batalha?  5 - Onde predominava a presença masculina na sociedade grega? Qual era a condição da mulher?  6 - Elabore um comentário sobre o culto ao corpo na sociedade grega.