Your SlideShare is downloading. ×
Retorische analyse van sociale media.   De relatie tussen digitale publieke ruimtes en   traditionele institutities voor c...
Begeleidingscommissie:  Prof. Dr. Ronald Soetaert  Prof. Dr. James P. Zappen  Prof. Dr. Katia Segers  Prof. Dr. Bram De We...
Project achtergrond (IWT-SBO)Onderzoeksoverzicht • Theoretisch kader • Methodologisch kaderDoctoraatstraject • Fases • Pub...
Strategisch Basis Onderzoek (SBO)Onderzoeksconsortium
User Empowerment in a Social Media Culture
Onderzoeksvraag binnen EMSOCIn welke mate en hoe zijn mensen werkelijk „empowered‟ of „disempowered‟ door hun omgang met s...
Privacy   Geletterdheid   Inclusie
GeletterdheidAanbevelingen:                 voor beleid en praktijk                 mbt. sociale media participatie       ...
Geletterdheid   Kwantitatief                   Kwalitatief(partner MICT)                    (Cultuur & Educatie)
Geletterdheid                     Retorische analyse van…Discours over sociale media                   Discours in sociale...
GeletterdheidGereedschap      Multiliteracies: verbreding van het begrip geletterdheid.      (The New London Group, 1996; ...
GeletterdheidUitgangspunten       Nieuwe media creëren en veranderen geletterdheden.       (McLuhan, 1964; Gee & Hayes, 20...
GeletterdheidOnderzoeksvraag       „Hoe veranderen nieuwe media culturele geletterdheden en de rol       van instituties?‟
Voorstudie       Transmissie               Transformatie                      Spanning        (tradities)              (ve...
Afbakening       Literaire cultuur       Culturele instituties
Hoe transformeren sociale media handelingen en rollen binnen de literairecultuur?         Literatuurwetenschappen en media...
MethodologieData verzameling:         Etnografisch onderzoek         (Geertz, 1973; Hine 2001)               Participerend...
MethodologieData verwerking:         Retorische analyse         (Burke, 1950; Zappen, 2005)               Retorische strat...
Onderzoeks- en publicatie planning                                                        Data            Cases           ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Overview doctoral research - Faculty Presentation (Ghent)

374

Published on

Overview of my doctoral research project presented before the members of the Faculty Psychology and Pedagogical Science and the Ghent University.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
374
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Overview doctoral research - Faculty Presentation (Ghent)"

  1. 1. Retorische analyse van sociale media. De relatie tussen digitale publieke ruimtes en traditionele institutities voor cultuuroverdracht.Ph.D. Student: Joachim VlieghePromotor: Prof. Dr. Ronald Soetaert
  2. 2. Begeleidingscommissie: Prof. Dr. Ronald Soetaert Prof. Dr. James P. Zappen Prof. Dr. Katia Segers Prof. Dr. Bram De Wever Dr. Kris Rutten
  3. 3. Project achtergrond (IWT-SBO)Onderzoeksoverzicht • Theoretisch kader • Methodologisch kaderDoctoraatstraject • Fases • Publicaties
  4. 4. Strategisch Basis Onderzoek (SBO)Onderzoeksconsortium
  5. 5. User Empowerment in a Social Media Culture
  6. 6. Onderzoeksvraag binnen EMSOCIn welke mate en hoe zijn mensen werkelijk „empowered‟ of „disempowered‟ door hun omgang met sociale media en dit in relatie tot inclusie, mediageletterdheid en privacy?
  7. 7. Privacy Geletterdheid Inclusie
  8. 8. GeletterdheidAanbevelingen: voor beleid en praktijk mbt. sociale media participatie specifiek culturele instellingen
  9. 9. Geletterdheid Kwantitatief Kwalitatief(partner MICT) (Cultuur & Educatie)
  10. 10. Geletterdheid Retorische analyse van…Discours over sociale media Discours in sociale media(‘oude’ vs. ‘nieuwe’ media) (digitale publieke ruimtes)
  11. 11. GeletterdheidGereedschap Multiliteracies: verbreding van het begrip geletterdheid. (The New London Group, 1996; Lonsdale & McCurry, 2004; Gee & Hayes, 2011) Communiceren en participeren. Veelvoud aan situaties. Verschillende media.Ambitie “(…) literacy is seen as a route to emancipation.” (Livingstone, 2008)
  12. 12. GeletterdheidUitgangspunten Nieuwe media creëren en veranderen geletterdheden. (McLuhan, 1964; Gee & Hayes, 2011) Aanleiding voor debat over (culturele) geletterdheden.
  13. 13. GeletterdheidOnderzoeksvraag „Hoe veranderen nieuwe media culturele geletterdheden en de rol van instituties?‟
  14. 14. Voorstudie Transmissie Transformatie Spanning (tradities) (vernieuwing)
  15. 15. Afbakening Literaire cultuur Culturele instituties
  16. 16. Hoe transformeren sociale media handelingen en rollen binnen de literairecultuur? Literatuurwetenschappen en media studies (Schmidt, 1980; Bauwens & Nulens, 2011) • Producent (schrijver, uitgever) • Bemiddelaar (bibliothecaris, criticus) • Recipiënt (lezer)
  17. 17. MethodologieData verzameling: Etnografisch onderzoek (Geertz, 1973; Hine 2001) Participerende observatie Interviews/focusgroepen met actoren en stakeholders instituties
  18. 18. MethodologieData verwerking: Retorische analyse (Burke, 1950; Zappen, 2005) Retorische strategieën en positionering (Zappen, 2005; Rutten, 2010) Discoursanalyse (Potter & Wetherell, 1987; Potter, 1996) Interpretatieve repertoires (De bisschop, 2009)
  19. 19. Onderzoeks- en publicatie planning Data Cases Literatuurstudie Analyse Output verzamelingVoorstudie: retorische analyse oktober-december 2011 van het debat in en rond (ECGBL 2011 Proceedings sociale media cultuur & EMSOC Sota-rapport) Etnografie van literaire 1e helft 2012 cultuur in sociale media (Comparative Literature and Culture) (VVBAD, Cubiss, CLCweb) Evaluatie iedereenleest.be 2e helft 2012 (Stichting Lezen) (Journal of Literacy Research) Sociale media en de rol van 1e helft 2013 de bibliothecaris (European Journal for Cultural (Stadsbibliotheek Gent, vzw Studies) Waalse Krook)Creëren en delen van teksten 2e helft 2013 via sociale media: evaluatie (British Journal of Educational Scribd.com Studies) Anthologieën en 1e helft 2014 bloemlezingen via sociale (New Media & Society)media: evaluatie Findings.com

×