Introducción a la electrónica básica

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Introducción a la electrónica básica

  1. 1. Electrónica básica Introducción Ing. Esp. Juan Manuel Álvarez
  2. 2. Datos Generales.
  3. 3. Propósitos. <ul><li>Del programa académico </li></ul><ul><ul><li>El Tecnólogo en Telecomunicaciones será un profesional dotado con los conocimientos fundamentales en lo relacionado en las ciencias de las telecomunicaciones que le permitan solucionar los problemas de la industria, liderar proyectos de tipo investigativo y de desarrollo tecnológico, ser un administrador de nuevas tecnologías y gestionar procesos de Telecomunicaciones , tener una visión futurista completa de la información y ser capaz de dar solución eficiente y eficaz a problemas en el área de las comunicaciones . </li></ul></ul><ul><ul><li>El profesional estará en capacidad de ofrecer al sector: Planificación, desarrollo y mantenimiento de los sistemas de comunicación, diseño y construcción de sistemas de radiofrecuencia y microondas, diseño, construcción y caracterización de antenas, gestión y administración de empresas y dirección de proyectos de ingeniería de </li></ul></ul><ul><ul><li>telecomunicaciones </li></ul></ul>
  4. 4. Propósitos <ul><li>Del curso. </li></ul><ul><ul><li>Este curso busca presentar y fundamentar a los estudiantes acerca de los conceptos básicos para el análisis, diseño y montaje de circuitos electrónicos. </li></ul></ul>
  5. 5. Competencias a desarrollar <ul><li>El estudiante deberá desarrollar sus capacidades de análisis, diseño y construcción de circuitos electrónicos, esto implica trabajar las aptitudes lógicas, matemáticas, motrices y de abstracción. </li></ul>
  6. 6. Objetivos <ul><li>Comprender la utilidad, el funcionamiento eléctrico y los diferentes modelos, y la misión y el funcionamiento de los distintos componentes (diodos, transistores y amplificadores operacionales) que aparecen en un circuito electrónico de mediana complejidad. </li></ul><ul><li>Relacionar el incorrecto comportamiento de un circuito con el hecho de que un componente quede en cortocircuito o circuito abierto. </li></ul><ul><li>Utilizar adecuadamente el lenguaje técnico en la descripción del comportamiento eléctrico de los componentes y circuitos estudiados. </li></ul>
  7. 7. Presentación <ul><li>Estamos viviendo en la era de las tecnologías de la información, y la electrónica es el pilar fundamental de esta era, los grandes avances en la computación y las comunicaciones han sido posibles gracias al avance de la electrónica. </li></ul><ul><li>Es asombroso el arsenal tecnológico que puede cargar una persona de nuestra época: organizadores, reloj digital, teléfono celular, reproductores multimedia, cámaras digitales, entre otros, a veces es inconcebible ver nuestra vida sin hacer uso de dispositivos electrónicos. </li></ul>
  8. 8. Presentación <ul><li>Las telecomunicaciones es uno de los campos donde mayor impacto ha tenido la electrónica, los principios de esta ciencia han mejorado nuestros sentidos hasta el punto que hoy es posible que veamos y escuchemos a alguien a cientos de kilómetros,debido al impacto de la electrónica en las telecomunicaciones, es fundamental que los futuros profesionales en telecomunicaciones reciban un cierto nivel de electrónica, labor que se pretende llevar a cabo en este curso. </li></ul>
  9. 9. Temario <ul><li>Unidad Descripción </li></ul><ul><li>1 Introducción </li></ul><ul><li>2 Semiconductores – Diodos </li></ul><ul><li>3 Rectificación de señales </li></ul><ul><li>4 Introducción a los transistores bipolares </li></ul><ul><li>5 Circuitos Amplificadores </li></ul><ul><li>7 Amplificadores operacionales </li></ul><ul><li>8 Trabajo final </li></ul>
  10. 10. Metodología <ul><li>Se propenderá por manejar una metodología constructivista, lo que implica que los estudiantes serán parte activa de la construcción de su conocimiento y el docente simplemente será un guía acompañante en este proceso de descubrimiento. </li></ul>
  11. 11. Evaluación <ul><li>Primer corte (primera nota parcial) 30% </li></ul><ul><li>Práctica 1. 10% </li></ul><ul><li>Práctica 2 10% </li></ul><ul><li>Quiz 1 5% </li></ul><ul><li>Quiz 2 5% </li></ul><ul><li>Segundo Corte (segunda nota parcial) 35% </li></ul><ul><li>Práctica 3. 10% </li></ul><ul><li>Práctica 4. 10% </li></ul><ul><li>Taller 1. 10% </li></ul><ul><li>Quiz 3. 5% </li></ul><ul><li>Tercer corte (tercera nota parcial) 35 % </li></ul><ul><li>Práctica 5. 10% </li></ul><ul><li>Práctica 6. 10% </li></ul><ul><li>Taller 2. 10% </li></ul>
  12. 13. Electrónica básica
  13. 14. Protoboard <ul><li>Este dispositivo permite hacer pruebas de componentes sin necesidad de soldaduras </li></ul>
  14. 15. Protoboard <ul><li>Los agujeros del protoboard están conformados por una serie de clips metálicos que permiten la inserción de los componentes y los ajustan firmemente. </li></ul>
  15. 16. Multímetro <ul><li>Es un dispositivo que como su nombre lo indica permite tomar múltiples medidas . </li></ul>
  16. 17. Fuente de voltaje <ul><li>Para desarrollar las prácticas es necesario contar con un elemento que le suministre voltaje al circuito, este elemento se conoce como fuente de voltaje. </li></ul><ul><li>Practica 1. </li></ul><ul><li>Tarea. </li></ul><ul><li>Hacker points. </li></ul>

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