• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Natuurlijke elementen 2 - studiedag Speelruimte
 

Natuurlijke elementen 2 - studiedag Speelruimte

on

  • 2,224 views

 

Statistics

Views

Total Views
2,224
Views on SlideShare
2,224
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
11
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Natuurlijke elementen 2 - studiedag Speelruimte Natuurlijke elementen 2 - studiedag Speelruimte Presentation Transcript

    • Speelnatuur – bouwstenen Kindvriendelijke publieke ruimte – 19 oktober 2011FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Inhoud 1. Speelnatuur: wat en waarom? 2. Bouwstenen speelnatuurFRIS IN HET LANDSCHAP
    • 1. Het belang van groene en avontuurlijke speelruimte Kinderen brengen teveel tijd voor tv- of computerscherm! Meeste kinderen willen ‘wilde natuurplekjes’ in hun woonomgeving - plekjes die fantasie prikkelen, - waar ze kunnen ravotten, - putten maken, - in bomen klimmen, - kampen bouwen, - met water spelen...FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Soorten buitenspel - bewegingsspel - constructiespel - fantasiespel Veelzijdig - huttenbouwers - verzamelaars - broodjesbakkers - jagers - kunstenaarsFRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAPOogappel Gent
    • Speelnatuur: niet spelen in, maar spelen met natuur *FRIS IN HET LANDSCHAP LNV studie: Groene, natuurlijke speelplaatsen – Sigrun Lobst, GGD Rotterdam, Wageningen Universiteit en research
    • FRIS IN HET LANDSCHAPFantasie prikkelen
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Putten graven, verzamelen
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Kampen bouwen op school Berlijn
    • FRIS IN HET LANDSCHAPnatuurbeleving
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP bloemenplukken! basisschool het Anker Amersfoort NL
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAPGina Kranendonk
    • Kinderen leren (van het) spelen! 1. Speelnatuur draagt bij tot de ontwikkeling van kinderen • Minder agressie • Druk vs. rustigFRIS IN HET LANDSCHAP
    • Kinderen leren (van het) spelen! 1. Speelnatuur draagt bij tot de ontwikkeling van kinderen • Motorische ontwikkeling – veel en veelzijdig bewegen (gezondheid) – grenzen verkennen en verleggen • Sociale ontwikkeling – leren samen spelen – samen problemen oplossen – vertrouwen op anderenFRIS IN HET LANDSCHAP
    • Kinderen leren (van het) spelen! 1. Speelnatuur draagt bij tot de ontwikkeling van kinderen • Psychologische ontwikkeling – creativiteit en expressie – op verkenning gaan, onderzoeken, verwondering, fantasie – verbondenheid met natuur, veilig voelen in de natuur – morele ontwikkeling, verantwoordelijkheidsgevoel – uitdaging, doorzetting, zelfvertrouwen (succeservaringen)FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Kinderen leren (van het) spelen! 1. Speelnatuur draagt bij tot de ontwikkeling van kinderen • Zintuiglijke ontwikkeling • Cognitieve ontwikkeling • Communicatieve vaardigheden (aanleidingen om te praten)FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Kinderen leren (van het) spelen! Speelnatuur: 1. Draagt bij tot de ontwikkeling van kinderen 2. Creëert veiligheid • Leren inschatten van gevaren en risico’s • Leren omgaan met gevaren en risico’s • Bevorderen fysieke vaardigheden • Verkennen en verleggen van de individuele grenzen • Reactievermogen vergroten • Bouwen aan zelfvertrouwenFRIS IN HET LANDSCHAP Vallen en opstaan leer je alleen door te vallen en weer op te staan.
    • Veiligheid= leren omgaan met risico’s - Valondergrond - Beknelling - Giftige planten - ToezichtFRIS IN HET LANDSCHAP
    • Gezonde risico’sFRIS IN HET LANDSCHAP = evenwicht uit uitdaging en veiligheid
    • Speelnatuur op verschillende schalenOp school Stadspark School/wijkparkKinderdagverblijf Jeugdsite FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Speelnatuur voor verschillende leeftijdenFRIS IN HET LANDSCHAP
    • Speelnatuur in verschillende vormenFRIS IN HET LANDSCHAP
    • 2. Bouwstenen Ruimte voor spel en beweging Ruimte voor rust en communicatie Ruimte voor creativiteit en kunstFRIS IN HET LANDSCHAP Ruimte voor natuurbeleving
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Reliëf
    • FRIS IN HET LANDSCHAP reliëf: spannende ruimte voor natuurbeleving en gevarieerde beweging
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAPSpringzaad
    • FRIS IN HET LANDSCHAPschommelen - glijden
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Gevarieerde beplantingFRIS IN HET LANDSCHAP Bloemen Springzaad
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Speels leren rond natuurFRIS IN HET LANDSCHAP Op vlinderjacht insecten nis....
    • Speels leren rond natuurFRIS IN HET LANDSCHAP Met de klas een insectenhotel bouwen.
    • FRIS IN HET LANDSCHAPStruiken-huisjes
    • FRIS IN HET LANDSCHAP schuilen, verstoppen, observeren, vruchten zoeken... basisschool Het Anker Amersfoort NL
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP BomenSpringzaad
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Gevelde boomreus
    • Wilgen- en andere bouwselsFRIS IN HET LANDSCHAP Wilgendak bij buitenklas Beieren Zuid Duitsland
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Wilgenhutten en tunnels
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Gesloten Jan van Schaik
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Den Dungen Spelen met planten
    • FRIS IN HET LANDSCHAPSpelen in planten
    • Groene klassiekers Schommelen, glijden....FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Kampen bouwen
    • Kronkelende paden, bruggen en tunnelsFRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Lage muurtjes en overstapreeksenFRIS IN HET LANDSCHAP
    • KDV NulVier - BuitenkansFRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP boomstammen; avontuurlijk parcours, terrasjes ... ‘de Kleine aarde’ Boxtel NL
    • FRIS IN HET LANDSCHAP School Beieren Duitsland
    • Gevarieerde ondergrond Springzaad KDV NulVierFRIS IN HET LANDSCHAPSigrun Lobst
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Water
    • fascinatie spel en natuurFRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Fascinatie – spel en natuur
    • VlottenFRIS IN HET LANDSCHAP drijven, varen, zinken in klein en groot
    • FRIS IN HET LANDSCHAP waarom natuurrijke speelruimtes?
    • FRIS IN HET LANDSCHAP water: speelgoot met mozaiek op speelplaats - Freiburg im Brisgau
    • FRIS IN HET LANDSCHAP De draak van Dietenhofen Beieren Zuid Duitsland
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • Water, zand & stenen Losse materialen Om zelf vorm te geven Keien, kiezel...FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Leem
    • Zelf stapelen, metsen, bouwen herbruik materiaal om zelf mee aan de slag te gaanFRIS IN HET LANDSCHAP
    • ruimte voor rust en communicatieFRIS IN HET LANDSCHAP School Beieren Zuid-Duitsland
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAPFantasiespel
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Vuurplek
    • ruimte voor creativiteit en kunstFRIS IN HET LANDSCHAP School in Berlijn
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP creatief... gemaakt uit een boomstobbe
    • FRIS IN HET LANDSCHAP Buitenklanken
    • KlimplantenBomen KlauterenBloemen AmfitheaterKruiden WatergootRecupdallen Stapstenen,Zitstammen brug, stamZandzone WilgenhutPodium KiezelwadiMozaïek Speelbosje, los hout FRIS IN HET LANDSCHAP Wilgentunnel Picnic-tafel
    • FRIS IN HET LANDSCHAP
    • FRIS IN HET LANDSCHAP