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Présentation ODS pour les primaires

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  • 1. L’Observatoire DesSaisonsParticipez à un programme de recherche sur leschangements climatiquesUn réseau scientifique international qui sollicite les citoyens dont les écoliers!CEFE/CNRSPartenaires :Membres fondateurs :
  • 2. Programme de la journéeMatin:Présentation du programme Observatoire Des SaisonsAnimation « Horloge des saisons »Après-midi:Sortie sur le terrainAnimation « Calendrier des saisons »
  • 3. Les rythmes saisonniersContexteLe rythme saisonnier des organismes estun indicateur biologique duchangement climatiqueFilm de 90 secondes
  • 4. FeuillaisonFloraisonSénescenceFructification
  • 5. • Les dates de récolte• L’évolution des aires de répartitions• Les migrations animales, etc.• La pollinisation des plantes allergènesContexteCela permet de prévoir :
  • 6. Vidéo animée Mésange/Chêne/ChenilleContexte
  • 7. ContexteComment les chercheurs obtiennent lesdonnées?Création d’un vaste réseau d’observateurs amateursencadré par les scientifiquesCollecte dedonnées- S’informer- Se former- PratiquerAccompagnement- Mise en place duprotocole- Communiquer etdiffuser les travauxde recherche
  • 8. Observatoire des SaisonsDifférentes espèces de plantes etd’animaux à observer...
  • 9. Observatoire Des Saisons en chiffres•
  • 10. Observatoire Des Saisons: les résultats pour le LilasDébut de floraison2008  22 avril2012  12 avrilPleine floraison2008  25 avril2012  19 avril
  • 11. Observatoire des Saisons : Site Internet www.obs-saisons.fr
  • 12. Film sur le noisetierObservatoire des Saisons : Site Internet www.obs-saisons.frObservatoire des Saisons
  • 13. www.obs-saisons.fr

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