• Like
  • Save
1 l v_beethoven_sissejuhatus
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

1 l v_beethoven_sissejuhatus

  • 556 views
Uploaded on

 

More in: Design
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
556
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. KLASSITSISM 10 kl LUDWIG VAN BEETHOVEN sissejuhatus LK.172 MUUSIKAÕPIK gümnaasiumile I osa Toomas Siitan Anu Sepp
  • 2. Tunni struktuur
    • Kordamine “J.Haydn ja V-A. Mozart”
    • Uus tema : L.v.Beethoven sissejuhatus
      • Beethoveni kujunemisaeg
      • Kes on Beethoven?
    • Kinnitamine MA TEAN! “Kardimäng”
  • 3. KORDAMINE Rollimäng “Punane tool”
      • Õpilastel on ees tööleht
      • Klassi keskele pannakse tool
      • Toolile üks õpilane, kes mängib pildil kujutatud heliloojat
      • Õpilastel palutakse paari minuti jooksul koostada 2-3 küsimust heliloojale ning kirjutada need töölehele
      • Õpilane, kes on helilooja rollis, tuletab samal ajal meelde helilooja kohta käivat informatsiooni
      • heliloojal võib olla abiline, kes aitab küsimustele vastata
    W.-A. Mozart. Sümfoonia nr 40 g-moll, I osa
  • 4. Kes soovib olla pildil kujutatud helilooja rollis?
  • 5. Muusika viktoriin Klassitsism W.-A. Mozart “Lacrimosa” reekviem Klassitsism J.Haydn “Üllatussümfoonia” sümfoonia II osa muusika žanr nimetus helilooja ajastus
  • 6. UUS TEEMA Ludwig van Beethoven sissejuhatus LK.172
  • 7. Beethoveni kujunemisaeg
    • Suur prantsuse revolutsioon 1789-1799
    • Muusikaline keskkond - väljakujunenud stiil ja žanrid
    • Muutunud kodanliku publiku esitlused – t õrjusid kõrvale õukondliku muusikamaitse
    Sümfoonia nr 5, c-moll op 67, I osa
  • 8. Beethoveni kujunemisaeg
    • Alusstruktuurid :
      • kodanlikud muusikaühingud
      • tegutsevad orkestrid
      • avalik kontserdielu
      • muusika ajakirjandus
      • uute aluste ga muusikaharidus
  • 9. Ludwig van Beethoven
    • saksa helilooja
    • 1770-1827
    • Kolmas Viini klassikutest
    • Kõige tähtsam zanr- sümfoonia
    • Isepärane geenius
    • P õdes kurtust
    Klaverisonaat nr 14 g-moll ( “ Moonlinght ”)
  • 10. Ludwig van Beethoven
    • 9. sümfoonia (IV osa) – Euroopa Liidu hümn
    • Kaasaegsete silmis väga konservatiivne
    • Hilisemad põlvkonnad on seda mõtestanud üleminekuna romantismile
    Sümfoonia nr 9, d-moll op.125, IV osa
  • 11. KINNITAMINE MA TEAN! “Kardimäng”
    • Õpilased saavad kaar di küsimusega ja vastusega
    • Üks inimene loeb oma küsimus t
    • Õpilane kellel on õige vastus alustab vastama MA TEAN sõnadest, vastab ja loeb oma küsimus
  • 12. Muusika kuulamine Klaverisonaat nr 14 g-moll ( “ Moonlinght ”) 6 :22